RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Marga Tiga

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :Tindak tutur menyapa (salam, menanyakan keadaan),
memperkenalkan diri (ta’aruf)

Alokasi Waktu : 1 X 45 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
KD 3.1 Mendemonstrasikan tindak tutur menyapa (salam, Melalui pembelajaran dalam jaringan (daring)
menanyakan keadaan), memperkenalkan diri (ta’aruf) maupun luar jaringan peserta didik dapat
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur memahami dan mendemontrasikan tindak tutur
kebahasaan pada teks interaksi interpersonal lisan dan tulis menyapa (salam, menanyakan keadaan),
sesuai dengan konteks penggunaannya memperkenalkan diri (ta’aruf), dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan pada teks interaksi interpersonal
lisan dan tulis sesuai dengan konteks
KD 4.1 Menggunakan tindak tutur menyapa (salam,
penggunaannya
menanyakan keadaan), memperkenalkan diri(ta’aruf),
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Guru Peserta Didik
Guru melakukan salam sapa dan absensi ke peserta didik Peserta didik hadir mengisi Absensi di Google
via LMS Google Classroom Form sesuai jadwal pelajaran yang ditentukan
oleh sekolah
Guru menyiapkan Video pembelajaran tentang tindak Peserta didik memperhatikan arahan guru
tutur menyapa, ta’aruf
Guru men-share link materi video pembelajaran →klik Peserta didik menonton dan mempelajari video
video 1
Guru menugaskan peserta didik untuk mendengar dan Peserta didik menghafal, menyebutkan,
melafalkan mufradat dan teks tindak tutur menyapa, memahami dan mendemonstrasikan mufradat
ta’aruf dan teks tindak tutur menyapa, ta’aruf

Kemudian guru menyiapkan link penilaian pembelajaran Peserta didik mengakses link tugas dan penilaian
KD 3.1 dan 4.1 → https://forms.gle/niazfD4SQRTdQkCi7
klik di sini https://forms.gle/niazfD4SQRTdQkCi7

C. PENILAIAN
Penilaian pembelajaran meliputi penilaian sikap, penilaian pengetahuan berupa tes tulis dan
lisan, penilaian kinerja dan penilaian portopolio melalui link berikut ini:
Link bahan Ajar → https://forms.gle/niazfD4SQRTdQkCi7

Mengetahui; Marga Tiga, Juli 2020

Plt. Kepala SMK Muh. 1 Marga Tiga Guru Bahasa Arab

Ahmad Sahri, S.Pd. Amir Ma’ruf, S.Pd.I

Bahan Ajar Bahasa Arab Kelas X SMA/SMK KD 3.1/4.1
Materi Link 1 Video:Taaruf Antara Ade dan
Wulandari http://gg.gg/video_arb_1
Sumber:Kitab Arabiyah Baina Yadaik
Setelah memperhatikan video percakapan diatas jawablah pertanyaan berikut
ini :
ٌ َ ْ ُّ َ
‫ َما ِا ْسمه ه ِذ ِه الصورة؟‬.1

ْ َ َ َْ ْ
‫ ِمن اين أ ِدي؟‬.2
ٌ َ ْ ُّ َ َ ْ َ
‫ ما ِاسمها ه ِذ ِه الصورة؟‬.3

ْ َ َْْ َ َْ ْ
‫ ِمن اين بولند ِاري؟‬.4
َ ُ َ َ َْ
.......... ‫ كيف حالك؟‬.5
ٌ‫ ِا ْسم‬Memiliki Arti ? .6
َّ ْ َ ْ َ ْ َ
‫َل‬ِ ‫ ِبخ ْ ٍي والحمد‬Memiliki arti? .7
ٌْ ْ
‫ ِتل ِميد‬Memiliki arti? .8
َ‫ َذ َهب‬Termasuk kalimat? .9
ْ َ َْ
‫ المس ِجد‬Termasuk kalimat? .10