File Latihan

PENILAIAN HASIL BELAJAR INTRAKURIKULER DAN EKS
KURIKULUM MERDEKA
SMA ISLAM AS-SHOFA
DATA input penilaian
DATA SEKOLAH TUJUAN PEMBELAJARAN
DATA SISWA LINGKUP MATERI
DATA MATA PELAJARAN

PENILAIAN EKSTRAKURIKULER
INTRAKURIKULER
PREDIKAT MATA PELAJARAN ASESMEN FORMATIF
PERSENTASE NILAI SUMATIF ASESMEN SUMATIF

KURIKULER DAN EKSTRAKURIKULER
UM MERDEKA
M AS-SHOFA
penilaian cetak
NILAI AKHIR
PEMBELAJARAN
KUP MATERI SAMPUL RAPOR
KSTRAKURIKULER RAPOR
EN FORMATIF RAPOR EKSTRAKURIKULER
EN SUMATIF
TUJUAN PEMBELAJARAN MAPEL INTRA
Silahkan Input Tujuan Pembelajaran Tiap Mata Pelajaran anda untuk 1 semester ini. Tuliskan hanya p
PAI Biologi
Pendidikan Pancasila Sosiologi
Bahasa Indonesia Ekonomi
Matematika Sejarah
Fisika Geografi
Kimia Bahasa Inggris

N MAPEL INTRAKURIKULER
1 semester ini. Tuliskan hanya pada bagian yang berwarna putih.
Biologi PJOK
osiologi Informatika
Ekonomi Seni Budaya
Sejarah Prakarya
Geografi Bahasa Arab
asa Inggris Al qur'an

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : PAI
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menganalisis makna syu’abul iman (cabang-cabang iman), pengertian, dalil, macam dan manfaatnya;
Mempresentasikan makna syu’abul iman (cabang-cabang iman);
Membaca Q.S. al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 dan hadis tentang kompetisi dalam
kebaikan dan etos kerja dengan fasih dan lancar sesuai kaidah tajwid dan makharijul huruf.
Menganalisis hukum tajwid Q.S. al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 tentang kompetisi
dalam kebaikan dan etos kerja.
Menganalisis manfaat menghindari sikap hidup berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
Menganalisis dampak negatif dan cara menghindari sikap hidup berfoya-foya riya’, sum’ah,
takabbur, dan hasad
Menganalisis implementasi fikih muamalah: asuransi, bank dan koperasi syariah di masyarakat
Menyajikan paparan tentang fikih muamalah: asuransi, bank dan koperasi syariah
Menganalisis sejarah masuknya agama Islam di Indonesia.
Menganalisis peran tokoh ulama dalam menyebarkan ajaran Islam dan sejarah perkembangan
kesultanan di Indonesia.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menganalisis cara pandang para pendiri negara tentang rumusan Pancasila sebagai dasar negara.
Menganalisis fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara dan identitas nasional.
Mengenali dan menggunakan produk dalam negeri sekaligus mempromosikan budaya lokal dan nasional.
Menganalisis hak dan kewajiban warga negara yang diatur dalam UUD 1945.
Mendemonstrasikan praktik kemerdekaan berpendapat sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Menganalisis kasus pelanggaran hak dan kewajiban sebagaimana diatur dalam UUD 1945.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menulis Gagasas,pikiran,pandangan secara logis dan kreatif dalam bentuk Karya Tulis Ilmiah
Menginterpretasikan informasi berbentuk gagasan dan perasaan simpati,pendapat pro dan kontra dari teks laporan hasil Obse
Mengevaluasi dan mengkreasikan berupa gagasan yang akurat berbagai tipe teks eksposisi dalam bentuk monolog dan dialog.
Menulis gagasan,pikiran dan pandangan atau pesan tertulis dalam teks anekdot yang disimak
Mengevaluasi dan mengkreasikan informasi berupa gagasan yang akurat berbagai tipe Teks Hikayat dalam monolog dan dialo
Menulis Gagasas,pikiran,pandangan atau pesan tertulis dalan kreativitas menulis ikhtisar secara logis
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Matematika
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat.
Memahami operasi biangan berpangkat

Memahami sifat-sifat operasi bentuk akar
Memahami sifat-sifat serta operasi logaritma

Membedakan konsep deret dan barisan, serta konsep deret geometri dan aritmatika.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri.
Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan barisan serta deret aritmatika dan geometri
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Fisika
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan tentang besaran, satuan dimensi dan pengukuran
Menganalisis tentang aturan angka penting dan operasionalnya
Menyelidiki tentang notasi ilmiah
Menjelaskan tentang pengukuran tunggal dan berulang lengkap dengan ketidakpastiannya

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Kimia
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan konsep perubahan fisika dan perubahan kimia
Mendemostrasikan alat alat laboratorium dan menjelaskan keselamatan kerja laboratorium
Menjelaskan,merancang dan membuat laporan ilmiah
Menganalisis penggunaan konsep konsep kimia dalam mengatasi pemanasan global
Menjelaskan teori atom mulai dari Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr dan mekanika kuantum
Menganalisis konsep pemanfaatan struktur atom dalam skala nano
Menganalisis hubungan antara konfigurasi elektron dengan letak unsur dalam tabel periodik.
Menganalisis sifat keperiodikan unsur (jari-jari atom, energi ionisasi, afinitas elektrondan elektronegativitas)
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Biologi
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan tingkat-tingkat organisasi kehidupan
Menjelaskan cabang-cabang ilmu biologi
Menganalisis penyebab-penyebab menghilangnya keanekaragaman hayati
Mengidentifikasi perbedaan keanekaaragaman tingkat gen, jenis, dan ekosistem, serta tipe ekosistem
Menganalisis ciri-ciri virus berdasarkan kajian pustaka/teori
Membandingkan siklus litik dan siklus lisogenik pada reproduksi virus.
Menjelaskan peranan virus dalam kehidupan berdasarkan pengalamannya dan kajian teori
Mengidentifikasi jenis-jenis bakteri berdasarkan bentuk
Menjelaskan anatomi dan fungsi sel bakteri
Menjelaskan peranan bakteri dalam kehidupan berdasarkan pengalamannya dan kajian teori
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Sosiologi
No
9
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji masyarakat
Memahami identitas sosial untuk mengenali posisi sosial
Menjelaskan tindakan sosial sebagai dasar kehidupan sosial
Mengidentifikasi dan mengamati hubungan sosial yang terjadi pada masyarakat
Menganalisis peran lembaga sosial dalam masyarakat

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Ekonomi
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Memahami kelangkaan sebagai inti dari masalah ilmu ekonomi
Memahami skala prioritas sebagai acuan dalam menentukan berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi
Memahami pola hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang
Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi
Menyajikan analisisperan pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Sejarah
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
menjelaskan konsep ilmu sejarah, manusia, ruang dan waktu, sinkronik, dan diakronik.
memahami konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah.
menganalisis peristiwa masa lalu dan mengambil hikmah dari setiap peristiwa yang dipelajari
menjelaskan langkah-langkah penelitian atau metode sejarah untuk kemudian mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-h
memahami sejarah alam semesta dan kemunculan makhluk hidup.
menjelaskan teori-teori tentang asal usul nenek moyang bangsa Indonesia
menguraikan manusia yang menghuni Nusantara dan asal usul mereka dari tiap masa.
mengklasifikasikan hasil-hasil budaya khas manusia pra aksara dari tiap masa.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Geografi
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan pengertian, sejarah ilmu geografi, dan aspek geografi
Menganalisis Konsep Essensial Geografi, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai ka
dan ilmu geografi
Menganalisis pendekatan geografi, mendeskripsikan objek material dan objek formal sebagai kajian ciri ilmu geografi,
Menganalisis prinsip geografi, dan ruang lingkup geografi
Memahami dasar dasar pemetaan, serta dapatmenyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai kajian krit
geografi.
Memahami dasar dasar penginderaan jauh, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai k
dan ilmu geografi.
Memahami dasar dasar Sistem Informasi Geografis, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map
kajian kritis dan ilmu geografi
Menganalisis perubahan lempeng bumi sebagai akibat tenaga endogen, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegoraf
mental map sebagai kajian kritis dan ilmu geografi.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibat tindaka
memberi dan meminta informasi terkait pelaku, object, kata ganti dan kepunyaan sesuai dengan konteks penggunaannya.
memberi dan meminta informasi terkait dengan kegiatan sehari-hari sesuai konteks penggunaannya.
memberi dan meminta informasi terkait kegiatan yang sedang terjadi sesuai konteks penggunaannya.
memberi dan meminta informasi terkait kegiatan dan kejadian di masa lalu sesuai konteks penggunaannya.
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan merespon ungkapan harapan dan doa, saran/tawaran dan pendapat/pi
sesuai konteks penggunaannya.
memberi dan meminta informasi terkait kegiatan yang akan dilakukan.
memberi dan meminta informasi dalam membandingkan dua hal atau lebih sesuai konteks penggunaannya.
memberi dan meminta informasi terkait kegiatan atau kejadian yang telah terjadi sesuai konteks penggunaannya.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : PJOK
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Mampu mempraktikkan hasil evaluasi penerapan keterampilan gerak
Memahami fakta, konsep, prinsip, dan

prosedur keterampilan gerak berupa
memahami fakta,konsep, prinsip, dan

prosedur dan mempraktikkan latihan pengembangan kebugaran jasmani
Mengembangkan tanggung jawab sosialnya

dalam kelompok kecil untuk melakukan perubahan positif,
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Informatika
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikannya pada mesin konseptual
Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan salah satu fungsi
Menjelaskan dampak informatika pada aspek ekonomi dan hukum yang terjadi pada masyarakat
Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang berdampak pada berbagai aspek kehid
manusia
Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang terkait dengan informatika, atau bidan
menggunakan informatika
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Seni Budaya
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menguasai menguasai ilmu dasar teori musik dasar
Mempraktekkan dasar dasar teknik bermain guitar
Mempraktekkan teknik permain guitar dengan lagu
Mempratekkan lagu tradisional dan modern untuk proses aransemen sederhana
Menampilkan sebuah karya aransemen sederhana dengan alat musik tradisional maupun non tradisional
Mempraktekkan gerak tari dasar
Mempraktekkan dasar dasar teknik gerak tari persembahan melayu riau
Menampilkan tari persembahan melayu

Mempraktekkan teknik gambar sketsa dasar
Mempraktekkan sketsa dasar dengan teknik liner aquarel dan arsir

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Prakarya
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Membuat kerajinan dari bahan tekstil
Menata makanan siap saji
Melaksanakan praktik kewirausahaan

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Menghafal syair Abu Nawas
Memahami arti nama-nama bulan hijriyah
Mendemonstrasikan dialog penghormatan dan doa
Mendemostrasikan dialog ta'aruf ( perkenalan )
Membedakan kata benda jenis mudzakkar dan muannats
Menghafal mahfuzat dan artinya
Menghafal mufrodat dan artinya

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Al qur'an
No
10
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
membaca dengan Tartil Al-Qur'an Surat Al-Fajar
menghafal dengan benar Al-Qur'an Surat Al-Fajar
menulis dengan bagus Al-Qur'an Surat Al-Fajar
memahami terjemah perkata Al-Qur'an Surat Al-Fajar
membaca dengan Tartil Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah
menghafal dengan benar Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah
menulis dengan bagus Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah
memahami terjemah perkata Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah

LINGKUP MATERI
Silahkan Input Tujuan Pembelajaran Tiap Mata Pelajaran anda untuk 1 semester ini. Tuliskan hanya pada bagian yang
PAI Biologi
Matematika Sejarah
Fisika Geografi

UP MATERI
Tuliskan hanya pada bagian yang berwarna putih.
Biologi PJOK
Sosiologi Informatika
Ekonomi Seni Budaya
Sejarah Prakarya

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Syu'abul Iman (Cabang-cabang Iman) - Akidah
Syu'abul Iman (Cabang-cabang Iman) - Akidah
Q.S. al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 tentang kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja
Q.S. al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 tentang kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja
Larangan hidup berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
Larang hidup berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
Fikih muamalah: asuransi, bank dan koperasi syariah
Fikih muamalah: asuransi, bank dan koperasi syariah
Sejarah masuknya agama Islam
Peran tokoh ulama dalam menyebarkan ajaran Islam dan sejarah perkembangan kesultanan di Indonesia.
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Pancasila
UUD 1945
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Penulisan Karya Tulis Ilmiah dengan Langkah-Langkah yang Tepat
Melaporkan Hasil Observasi yang Dilakukan Secara Tepat
Teks Eksposisi untuk Menanggapi Beragam Masalah Beripa Fakta dan Opini
Teks Anekdot yang Berupa Sindiran untuk Kesadaran Sosial
Menyelami Kejayaan Kerajaan Masa Lalu Bersama Hikayat
Kreativitas Menulis Ikhtisar dengan Urutan yang Tepat

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Eksponensial, bentuk akar, dan logaritma
Barisan dan deret aritmatika dan geometri

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Pengukuran
Angka Penting
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Perubahan fisika dan kimia
Keselamatan kerja laboratorium
Pemanasan global
Teori atom
Nanoteknologi
konfigurasi elektron
sifat keperiodikan
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Ruang lingkup biologi
Keanekaragaman Hayati
Virus
Bakteri
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Sosiologi sebagai ilmu sosial
Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial
Status dan Peran dalam Interaksi Sosial
Lembaga Sosial
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Konsep Ilmu Ekonomi
Masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
Peran Pelaku Ekonomi

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Cara Berpikir dalam Sejarah
Asal Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Dasar Dasar ilmu Geografi
Dasar Dasar Pemetaan, Penginderaan jauh dan SIG
Dinamika Planet Bumi Sebagai Ruang Kehidupan

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Pronouns
Daily Activities (Simple Present Tense)
Current Activities (Present Continuous Tense)
Past Activities (Simple Past Tense)
Modal Verbs
Future Activities (Simple Future Tense)
Comparison (Comparative and Superlative Degrees)
Complete Activities (Present Perfect Tense)

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Permainan Bola Basket
Permainan Sepak Bola
Permainan Bola Tangan
Permainan Bola Voli
Permainan Bulutangkis
Atletik
Aktivitas Senam
Aktivitas Gerak Berirama

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Tekonologi Informasi dan Komunikasi
Dampak Sosial Informatika

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
dasar dasar teknik memainkan musik modern dan non tradisional
membaca notasi musik lagu
teori aransemen
gerak dasar tari tradisional melayu
gerak dasar pola lantai
seni rupa 2 dimensi
seni rupa 3 dimensi

LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Kerajinan Tekstil
Kewirausahaan
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Syair Abu Nawas
Nama-nama bulan hijriyah
Penghormatan dan do'a
Atta'aruf ( Perkenalan )
Nama-nama benda mudzakkar dan muannats
Mahfuzat
Mufrodat
LINGKUP MATERI
No
10
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Al-Qur'an Surat AL-Fajr
AL-Qur'an Surat AL-Ghisiyah

ASESMEN FORMATIF
Silahkan Input Tujuan Pembelajaran Tiap Mata Pelajaran anda untuk 1 semester ini. Tuliskan hanya pada bagian yang ber
PAI Biologi
Matematika Sejarah
Fisika Geografi

N FORMATIF
Biologi PJOK
Ekonomi Seni Budaya
Sejarah Prakarya

MATA PELAJARAN: PAI
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen formatif dilaksanakan pada saat pembelajaran disetiap tujuan pembelajaran.
2 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen formatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
3 Bentuk asesmen formatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
FORMATIF
Menganalisis 1
makna syu’abul FORMATIF 2
Mempresentasikan makna
iman (cabang-cabang iman),
syu’abul iman (cabang-cabang
pengertian, dalil, macam dan
iman);
manfaatnya;
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
### 1 ALYA KHAIRANI SALAM
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
4 DWI MAKAILA GUSTARINI. HS
5 FIRDHAN SYAULA DIFA
6 GEVHERHAN DIAN SAPUTRA
7 GISWA PRATAMA
8 HERU NUGROHO PRANATA
9 KAYSA SHABRINA AZZAHRA IZTI
10 M. ARIQ ANRIFA
11 M. RAXEL SYARAFI AKHDAN
12 MEIDA MIFLIHANNISA
13 MUHAMMAD FADLI
14 MUHAMMAD RAIHAN ERLANGGA
15 MUHAMMAD ZIKRULLAH
16 NADIN RIBI CAHYANI
17 NASYA DESWITA PUTRI
18 NASYWA MULIA APSARI
19 NAZWA EKA
20 OKTHARIANSYAH PUTERA
21 RAIHAN ABIYYU DZAKWAN
22 SITI ALIMA MUMTAZ
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
Membaca Q.S. al-Maidah/5: 48;

FORMATIF 2 dan Q.S.FORMATIF
at-Taubah /9:3105 dan FORMATIF
Menganalisis 4 Q.S.
hukum tajwid FORMATIF
Menganalisis 5
manfaat FORMATIF
Menganalisis 6
dampak negatif dan FORMATIF 7
empresentasikan makna al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at- Menganalisis implement
hadis tentang kompetisi dalam menghindari sikap hidup cara menghindari sikap hidup
bul iman (cabang-cabang Taubah /9: 105 tentang muamalah: asuransi, ba
kebaikan dan etos kerja dengan berfoya-foya, riya’, sum’ah, berfoya-foya riya’, sum’ah,
iman); kompetisi dalam kebaikan dan koperasi syariah di mas
fasih dan lancar sesuai kaidah takabbur, dan hasad takabbur, dan hasad
etos kerja.
tajwid dan makharijul huruf.
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
INPUT ASESME
Mempresentasikan makna syu’abul iman (cabang-cabang iman);

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
RATA-R
FORMATIF 7 FORMATIF 8 FORMATIF 9 FORMATIF 10 ulama F1 F2
Menganalisis peran tokoh
Menganalisis implementasi fikih Menyajikan paparan tentang fikih
syu’abul iman (cabang-

Menganalisis sejarah masuknya dalam menyebarkan ajaran Islam
muamalah: asuransi, bank dan muamalah: asuransi, bank dan
Menganalisis makna
agama Islam di Indonesia. dan sejarah perkembangan
koperasi syariah di masyarakat koperasi syariah
pengertian, dalil,
kesultanan di Indonesia.
cabang iman),
manfaatnya;
macam dan
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Membaca Q.S. al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 dan hadis tentang kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja dengan fasih dan lancar sesuai kaidah tajwid
65
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Menganalisis hukum tajwid Q.S. al-Maidah/5: 48; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 tentang kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
66
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Menganalisis manfaat menghindari sikap hidup berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
67
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Menganalisis dampak negatif dan cara menghindari sikap hidup berfoya-foya riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
68
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
Menganalisis implementasi fikih muamalah: asuransi, bank dan koperasi syariah di masyarakat
RATA-RATA FORMATIF
69
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
Menyajikan paparan tentang fikih muamalah: asuransi, bank dan koperasi syariah 70
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
Menganalisis sejarah masuknya agama Islam di Indonesia.
71
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Menganalisis peran tokoh ulama dalam menyebarkan ajaran Islam dan sejarah perkembangan kesultanan di Indonesia.
F10
72
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
73
INPUT ASESMEN FORMATIF DAN DESKRIPTIF
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
75 76
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI
Perlu Bimbingan dalam hal 0

77
NILAI MIN
URAIAN TP
78
PREDIKET
Perlu Bimbingan dalam hal

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Pendidikan Pancasila
FORMATIF 1 FORMATIF
Menganalisis fungsi2 dan
Menganalisis cara pandang para
kedudukan Pancasila sebagai
pendiri negara tentang rumusan
dasar negara, ideologi negara dan
Pancasila sebagai dasar negara.
identitas nasional.
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF
enganalisis fungsi2 dan FORMATIF
Mengenali 3
dan menggunakan FORMATIF 4 FORMATIF 5 FORMATIF 6 FORMATIF 7
Menganalisis hak dan kewajiban Mendemonstrasikan praktik Menganalisis kasus pelanggaran
udukan Pancasila sebagai produk dalam negeri sekaligus
warga negara yang diatur dalam kemerdekaan berpendapat sesuai hak dan kewajiban sebagaimana 0
negara, ideologi negara dan mempromosikan budaya lokal dan
UUD 1945. dengan nilai-nilai Pancasila. diatur dalam UUD 1945.
identitas nasional. nasional.
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Menganalisis cara
pandang para pendiri
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
negara tentang
rumusan Pancasila
sebagai dasar negara.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
Menganalisis fungsi dan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara dan identitas nasional.
RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Mengenali dan menggunakan produk dalam negeri sekaligus mempromosikan budaya lokal dan nasional.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Menganalisis hak dan kewajiban warga negara yang diatur dalam UUD 1945.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Mendemonstrasikan praktik kemerdekaan berpendapat sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Menganalisis kasus pelanggaran hak dan kewajiban sebagaimana diatur dalam UUD 1945.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
0
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Bahasa Indonesia
FORMATIF
Menulis 1 FORMATIFinformasi
Menginterpretasikan 2
Gagasas,pikiran,pandangan secara berbentuk gagasan dan perasaan
logis dan kreatif dalam bentuk simpati,pendapat pro dan kontra
Karya Tulis Ilmiah dari teks laporan hasil Observasi
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIFinformasi
ginterpretasikan 2 FORMATIF
Mengevaluasi 3
dan mengkreasikan FORMATIF 4 FORMATIFdan
Mengevaluasi 5 FORMATIF
Menulis 6 FORMATIF 7
Menulis gagasan,pikiran dan mengkreasikan informasi berupa
ntuk gagasan dan perasaan berupa gagasan yang akurat Gagasas,pikiran,pandangan atau
pandangan atau pesan tertulis gagasan yang akurat berbagai 0
ti,pendapat pro dan kontra berbagai tipe teks eksposisi dalam pesan tertulis dalan kreativitas
dalam teks anekdot yang disimak tipe Teks Hikayat dalam
ks laporan hasil Observasi bentuk monolog dan dialog. menulis ikhtisar secara logis
monolog dan dialog.
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS Menulis
Gagasas,pikiran,panda
F1
ngan secara logis dan

kreatif dalam bentuk
Karya Tulis Ilmiah
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
Menginterpretasikan informasi berbentuk gagasan dan perasaan simpati,pendapat pro dan kontra dari teks laporan hasil Observasi
RATA-R
INPUT ASESME
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Mengevaluasi dan mengkreasikan berupa gagasan yang akurat berbagai tipe teks eksposisi dalam bentuk monolog dan dialog.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Menulis gagasan,pikiran dan pandangan atau pesan tertulis dalam teks anekdot yang disimak
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Mengevaluasi dan mengkreasikan informasi berupa gagasan yang akurat berbagai tipe Teks Hikayat dalam monolog dan dialog.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Menulis Gagasas,pikiran,pandangan atau pesan tertulis dalan kreativitas menulis ikhtisar secara logis
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
0
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Matematika
FORMATIF 1 FORMATIF 2
Memahami sifat-sifat bilangan Memahami operasi biangan
berpangkat. berpangkat
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF 2 FORMATIF 3 FORMATIF 4 FORMATIF 5 FORMATIF 6 FORMATIF 7
Membedakan konsep deret dan Menyelesaikan permasalahan Menyelesaikan permas
mahami operasi biangan Memahami sifat-sifat operasi Memahami sifat-sifat serta
barisan, serta konsep deret yang berkaitan dengan barisan yang berkaitan dengan
berpangkat bentuk akar operasi logaritma
geometri dan aritmatika. dan deret aritmetika. dan deret geometr
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
INPUT ASESME
RATA-R
Memahami operasi biangan berpangkat

FORMATIF 7 FORMATIF 8 FORMATIF 9 FORMATIF 10 F1 F2
Menyelesaikan permasalahan
Menyelesaikan permasalahan
sehari-hari yang berkaitan
bilangan berpangkat.
yang berkaitan dengan barisan 0 0
Memahami sifat-sifat
dengan barisan serta deret
dan deret geometri.
aritmatika dan geometri
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Memahami sifat-sifat operasi bentuk akar
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Memahami sifat-sifat serta operasi logaritma
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Membedakan konsep deret dan barisan, serta konsep deret geometri dan aritmatika.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri.
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan barisan serta deret aritmatika dan geometri
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Fisika
Menganalisis tentang aturan
Menjelaskan tentang besaran,
angka penting dan
satuan dimensi dan pengukuran
operasionalnya
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
nganalisis tentang aturan Menjelaskan tentang pengukuran
angka penting dan Menyelidiki tentang notasi ilmiah tunggal dan berulang lengkap 0 0 0
operasionalnya dengan ketidakpastiannya
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Menjelaskan tentang
besaran, satuan
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
dimensi dan
pengukuran
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
Menganalisis tentang aturan angka penting dan operasionalnya

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
INPUT ASESMEN FORMATIF DAN DESKRIPTIF Menjelaskan tentang pengukuran tunggal dan berulang lengkap dengan ketidakpastiannya
RATA-RATA FORMATIF
Menyelidiki tentang notasi ilmiah
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Kimia
Mendemostrasikan alat alat
Menjelaskan konsep perubahan
laboratorium dan menjelaskan
fisika dan perubahan kimia
keselamatan kerja laboratorium
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF 2 FORMATIF 3 FORMATIF 4 FORMATIF
Menjelaskan 5 mulai
teori atom FORMATIF 6 FORMATIF 7
ndemostrasikan alat alat Menganalisis penggunaan Menganalisis konsep Menganalisis hubungan
Menjelaskan,merancang dan dari Dalton, Thomson,
atorium dan menjelaskan konsep konsep kimia dalam pemanfaatan struktur atom dalam konfigurasi elektron deng
membuat laporan ilmiah Rutherford, Bohr dan mekanika
amatan kerja laboratorium mengatasi pemanasan global skala nano unsur dalam tabel per
kuantum
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
INPUT ASESME
Mendemostrasikan alat alat laboratorium dan menjelaskan keselamatan kerja laboratorium

RATA-R
Menganalisis sifat keperiodikan
Menganalisis hubungan antara
unsur (jari-jari atom, energi
konfigurasi elektron dengan letak 0 0
perubahan fisika dan

Menjelaskan konsep
ionisasi, afinitas elektrondan
unsur dalam tabel periodik.
perubahan kimia
elektronegativitas)
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Menjelaskan,merancang dan membuat laporan ilmiah
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Menganalisis penggunaan konsep konsep kimia dalam mengatasi pemanasan global
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Menjelaskan teori atom mulai dari Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr dan mekanika kuantum
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Menganalisis konsep pemanfaatan struktur atom dalam skala nano
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
Menganalisis hubungan antara konfigurasi elektron dengan letak unsur dalam tabel periodik.
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
Menganalisis sifat keperiodikan unsur (jari-jari atom, energi ionisasi, afinitas elektrondan elektronegativitas)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Biologi
Menjelaskan tingkat-tingkat Menjelaskan cabang-cabang ilmu
organisasi kehidupan biologi
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF 2 FORMATIF 3 FORMATIF
Mengidentifikasi 4
perbedaan FORMATIF 5 FORMATIF 6 FORMATIF 7
Menganalisis penyebab-penyebab Membandingkan siklus litik dan Menjelaskan peranan vir
laskan cabang-cabang ilmu keanekaaragaman tingkat gen, Menganalisis ciri-ciri virus
menghilangnya keanekaragaman siklus lisogenik pada reproduksi kehidupan berdasar
biologi jenis, dan ekosistem, serta tipe berdasarkan kajian pustaka/teori
hayati virus. pengalamannya dan kaji
ekosistem
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
INPUT ASESME
Menjelaskan cabang-cabang ilmu biologi

RATA-R
Menjelaskan peranan virus dalam Menjelaskan peranan bakteri
Mengidentifikasi jenis-jenis Menjelaskan anatomi dan fungsi
kehidupan berdasarkan dalam kehidupan berdasarkan
Menjelaskan tingkat-
bakteri berdasarkan bentuk sel bakteri
tingkat organisasi
pengalamannya dan kajian teori pengalamannya dan kajian teori
kehidupan
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Menganalisis penyebab-penyebab menghilangnya keanekaragaman hayati
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Mengidentifikasi perbedaan keanekaaragaman tingkat gen, jenis, dan ekosistem, serta tipe ekosistem
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Menganalisis ciri-ciri virus berdasarkan kajian pustaka/teori
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Membandingkan siklus litik dan siklus lisogenik pada reproduksi virus.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
Menjelaskan peranan virus dalam kehidupan berdasarkan pengalamannya dan kajian teori
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
Mengidentifikasi jenis-jenis bakteri berdasarkan bentuk
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
Menjelaskan anatomi dan fungsi sel bakteri
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Menjelaskan peranan bakteri dalam kehidupan berdasarkan pengalamannya dan kajian teori
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Sosiologi
Menjelaskan Sosiologi sebagai Memahami identitas sosial untuk
ilmu yang mengkaji masyarakat mengenali posisi sosial
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Mengidentifikasi dan mengamati
hami identitas sosial untuk Menjelaskan tindakan sosial Menganalisis peran lembaga
hubungan sosial yang terjadi 0 0
mengenali posisi sosial sebagai dasar kehidupan sosial sosial dalam masyarakat
pada masyarakat
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Menjelaskan Sosiologi
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
sebagai ilmu yang

mengkaji masyarakat
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
Memahami identitas sosial untuk mengenali posisi sosial

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
INPUT ASESMEN FORMATIF DAN DESKRIPTIF Mengidentifikasi dan mengamati hubungan sosial yang terjadi pada masyarakat
Menjelaskan tindakan sosial sebagai dasar kehidupan sosial
Menganalisis peran lembaga sosial dalam masyarakat
RATA-RATA FORMATIF
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Ekonomi
FORMATIF 1 FORMATIF
Memahami 2
skala prioritas
Memahami kelangkaan sebagai sebagai acuan dalam menentukan
inti dari masalah ilmu ekonomi berbagai kebutuhan yang harus
dipenuhi
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF
emahami 2
skala prioritas FORMATIF 3 FORMATIF 4 FORMATIF 5 FORMATIF 6 FORMATIF 7
Menyajikan hasil analisis
i acuan dalam menentukan Memahami pola hubungan antara Menganalisis masalah ekonomi Menganalisis peran pelaku Menyajikan analisispera
masalah ekonomi dalam sistem
gai kebutuhan yang harus kelangkaan dan biaya peluang dalam sistem ekonomi ekonomi dalam kegiatan ekonomi ekonomi dalam kegiatan
ekonomi
dipenuhi
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
Menyajikan analisisperan pelaku

TUGAS
ekonomi dalam kegiatan ekonomi

TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Memahami kelangkaan
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
sebagai inti dari

masalah ilmu ekonomi
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
Memahami skala prioritas sebagai acuan dalam menentukan berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi
RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Menyajikan analisisperan pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
Memahami pola hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang
Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
RATA-RATA FORMATIF
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Sejarah
menjelaskan konsep ilmu sejarah,
memahami konsep perubahan
manusia, ruang dan waktu,
dan keberlanjutan dalam sejarah.
sinkronik, dan diakronik.
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
menjelaskan 4
langkah-langkah FORMATIF 5 FORMATIF 6 FORMATIF 7
menganalisis peristiwa masa lalu penelitian atau metode sejarah menjelaskan teori-teori tentang menguraikan manusia
mahami konsep perubahan memahami sejarah alam semesta
dan mengambil hikmah dari setiap untuk kemudian asal usul nenek moyang bangsa menghuni Nusantara d
eberlanjutan dalam sejarah. dan kemunculan makhluk hidup.
peristiwa yang dipelajari mengaplikasikannya dalam Indonesia usul mereka dari tiap
kehidupan sehari-hari
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
usul mereka dari tiap masa.

menguraikan manusia yang
menghuni Nusantara dan asal
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
dari tiap masa.

FORMATIF 8
LISAN
mengklasifikasikan hasil-hasil
budaya khas manusia pra aksara
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
menjelaskan konsep
ilmu sejarah, manusia,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
ruang dan waktu,

sinkronik, dan
diakronik.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
memahami konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah.

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
menganalisis peristiwa masa lalu dan mengambil hikmah dari setiap peristiwa yang dipelajari
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
menjelaskan langkah-langkah penelitian atau metode sejarah untuk kemudian mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
memahami sejarah alam semesta dan kemunculan makhluk hidup.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
menjelaskan teori-teori tentang asal usul nenek moyang bangsa Indonesia
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
menguraikan manusia yang menghuni Nusantara dan asal usul mereka dari tiap masa.
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
mengklasifikasikan hasil-hasil budaya khas manusia pra aksara dari tiap masa.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Geografi
Menganalisis Konsep Essensial

FORMATIF 1 FORMATIF
Geografi, 2
serta dapat
Menjelaskan pengertian, sejarah menyimpulkan konsep
ilmu geografi, dan aspek geografi keterampilan gegorafis dan
mental map sebagai kajian kritis
dan ilmu geografi
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
ganalisis Konsep Essensial Memahami dasar dasar Memahami dasar dasar Memahami dasar dasar
FORMATIF
Geografi, 2
serta dapat FORMATIF
Menganalisis 3
pendekatan FORMATIF 4 FORMATIF
pemetaan, serta5 FORMATIF
penginderaan 6 dapat Informasi
jauh, serta FORMATIF 7
Geografis, ser
menyimpulkan konsep geografi, mendeskripsikan objek Menganalisis prinsip geografi, dapatmenyimpulkan konsep menyimpulkan konsep menyimpulkan kon
erampilan gegorafis dan material dan objek formal sebagai dan ruang lingkup geografi keterampilan gegorafis dan keterampilan gegorafis dan keterampilan gegorafi
l map sebagai kajian kritis kajian ciri ilmu geografi, mental map sebagai kajian kritis mental map sebagai kajian kritis mental map sebagai kaji
dan ilmu geografi dan ilmu geografi. dan ilmu geografi. dan ilmu geograf
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
Menganalisis Konsep Essensial Geografi, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai kajian kritis dan ilmu
INPUT ASESME
RATA-R
Menganalisis perubahan lempeng
Memahami dasar dasar Sistem F1 F2
FORMATIF
Informasi 7 dapat
Geografis, serta
bumi FORMATIF
sebagai akibat 8tenaga FORMATIF 9 FORMATIF 10
endogen, serta dapat
menyimpulkan konsep
menyimpulkan konsep 0 0
pengertian, sejarah
keterampilan gegorafis dan
ilmu geografi, dan

keterampilan gegorafis dan
aspek geografi
Menjelaskan
dan ilmu geografi
dan ilmu geografi.
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Menganalisis pendekatan geografi, mendeskripsikan objek material dan objek formal sebagai kajian ciri ilmu geografi,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Menganalisis prinsip geografi, dan ruang lingkup geografi
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Memahami dasar dasar pemetaan, serta dapatmenyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai kajian kritis dan ilmu geo
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Memahami dasar dasar penginderaan jauh, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai kajian kritis dan ilm
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
Memahami dasar dasar Sistem Informasi Geografis, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai kajian kritis dan
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
Menganalisis perubahan lempeng bumi sebagai akibat tenaga endogen, serta dapat menyimpulkan konsep keterampilan gegorafis dan mental map sebagai kajian
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Bahasa Inggris
Menerapkan fungsi sosial, struktur Menerapkan fungsi sosial,

teks dan unsur kebahasaan teks struktur teks dan unsur
FORMATIF 1
interaksi transaksional lisan dan FORMATIF
kebahasaan 2
teks interaksi
tulis yang melibat tindakan transaksional lisan dan tulis yang
memberi dan meminta informasi melibat tindakan memberi dan
terkait pelaku, object, kata ganti meminta informasi terkait dengan
dan kepunyaan sesuai dengan kegiatan sehari-hari sesuai
No Nama Siswa konteks penggunaannya. konteks penggunaannya.
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Menerapkan fungsi sosial, Menerapkan fungsi so
enerapkan fungsi sosial, Menerapkan fungsi sosial, struktur
struktur teks dan unsur Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan un
truktur teks dan unsur teks dan unsur kebahasaan teks Menyusun teks lisan dan tulis
FORMATIF
bahasaan 2
teks interaksi interaksiFORMATIF
transaksional 3lisan dan FORMATIF
kebahasaan 4
teks interaksi FORMATIF
untuk menyatakan dan 5merespon FORMATIF
struktur 6
teks dan unsur FORMATIF
kebahasaan teks inte7
transaksional lisan dan tulis yang kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tu
ksional lisan dan tulis yang tulis yang melibat tindakan ungkapan harapan dan doa,
melibat tindakan memberi dan transaksional lisan dan tulis yang melibat tindakan memb
bat tindakan memberi dan memberi dan meminta informasi saran/tawaran dan
meminta informasi terkait melibat tindakan memberi dan meminta informasi d
ta informasi terkait dengan terkait kegiatan yang sedang pendapat/pikiran sesuai konteks
kegiatan dan kejadian di masa meminta informasi terkait membandingkan dua h
iatan sehari-hari sesuai terjadi sesuai konteks penggunaannya.
lalu sesuai konteks kegiatan yang akan dilakukan. lebih sesuai konte
nteks penggunaannya. penggunaannya.
penggunaannya. penggunaannya.
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
memberi dan meminta informasi terkait dengan kegiata
INPUT ASESME
Menerapkan fungsi sosial, Menerapkan fungsi sosial, RATA-R

struktur teks dan unsur struktur teks dan unsur
FORMATIF
kebahasaan 7
teks interaksi FORMATIF
kebahasaan 8
teks interaksi FORMATIF 9 FORMATIF 10 F1 F2
transaksional lisan dan tulis yang transaksional lisan dan tulis yang
transaksional lisan dan
tindakan memberi dan

dan unsur kebahasaan
ganti tindakan
terkait pelaku, object,
melibat tindakan memberi dan melibat tindakan memberi dan 0 0
sosial, struktur teks

Menerapkan fungsi
meminta informasi
kepunyaan sesuai
tulis yang melibat
meminta informasi dalam meminta informasi terkait
penggunaannya.
dengan konteks
dan
membandingkan dua hal atau kegiatan atau kejadian yang telah
teks interaksi
lebih sesuai konteks terjadi sesuai konteks
penggunaannya. penggunaannya.
melibat
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
kata
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
rapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
erapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibat tindakan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan yang
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
pkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibat tindakan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan dan keja
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan merespon ungkapan harapan dan doa, saran/tawaran dan pendapat/pikiran sesuai konteks pen
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibat tindakan memberi dan meminta informasi terkait
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
pkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibat tindakan memberi dan meminta informasi dalam membandingkan
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
an fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibat tindakan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan atau kejadi
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: PJOK
FORMATIF 1 FORMATIF
Memahami 2
fakta, konsep,
Mampu mempraktikkan hasil prinsip, dan
evaluasi penerapan keterampilan prosedur keterampilan gerak
gerak berupa
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF
emahami 2
fakta, konsep, memahami FORMATIF
fakta,konsep,3 prinsip, FORMATIF
Mengembangkan 4
tanggung FORMATIF 5 FORMATIF 6 FORMATIF 7
prinsip, dan dan
jawab sosialnya
edur keterampilan gerak prosedur dan mempraktikkan 0 0 0
dalam kelompok kecil untuk
berupa latihan pengembangan kebugaran
melakukan perubahan positif,
jasmani
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Mampu mempraktikkan
hasil evaluasi
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
penerapan
keterampilan
Memahami gerak
fakta, konsep, prinsip, dan
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
prosedur keterampilan gerak berupa

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
prosedur dan mempraktikkan latihan pengembangan kebugaran jasmani
dalam kelompok kecil untuk melakukan perubahan positif,

Mengembangkan tanggung jawab sosialnya
RATA-RATA FORMATIF
memahami fakta,konsep, prinsip, dan
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Informatika
Menjelaskan cara kerja pemroses Menjelaskan fungsi sistem
komputer dan mengaplikasikannya operasi dan mensimulasikan
pada mesin konseptual salah satu fungsi
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
### 1 ALYA KHAIRANI SALAM 88 80
2 AZHURA DESWINSYA 92 76
3 DEDI IRWANTO NST 76 76
4 DWI MAKAILA GUSTARINI. HS 76 76
5 FIRDHAN SYAULA DIFA 76 76
6 GEVHERHAN DIAN SAPUTRA 92 80
7 GISWA PRATAMA 76 76
8 HERU NUGROHO PRANATA 80 76
9 KAYSA SHABRINA AZZAHRA IZTI 84 76

10 M. ARIQ ANRIFA 92 76
11 M. RAXEL SYARAFI AKHDAN 92 76
12 MEIDA MIFLIHANNISA 92 76
13 MUHAMMAD FADLI 76 76
14 MUHAMMAD RAIHAN ERLANGGA 80 76
15 MUHAMMAD ZIKRULLAH 76 84
16 NADIN RIBI CAHYANI 92 76
17 NASYA DESWITA PUTRI 76 76
18 NASYWA MULIA APSARI 76 76
19 NAZWA EKA 76 76
20 OKTHARIANSYAH PUTERA 76 76
21 RAIHAN ABIYYU DZAKWAN 76 76
22 SITI ALIMA MUMTAZ 80 84
23 ZAHROHTUL FITRIA 84 76
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Merancang gagasan berbasis
informatika 4
untuk FORMATIF
Menjelaskan 5 lanjut
rencana studi FORMATIF 6 FORMATIF 7
njelaskan fungsi sistem Menjelaskan dampak informatika dan kariernya, baik di bidang
menyelesaikan suatu
rasi dan mensimulasikan pada aspek ekonomi dan hukum informatika, bidang yang terkait 0 0
permasalahan yang berdampak
salah satu fungsi yang terjadi pada masyarakat dengan informatika, atau bidang
pada berbagai aspek kehidupan
yang menggunakan informatika
manusia
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
88 ### ###
92 ### 85
76 90 85
76 78 85
76 78 85
92 85 75
76 82 80
80 90 80
84 79 85
92 90 80
92 ### 80
92 90 85
76 95 85
80 90 90
76 90 75
92 90 95
76 95 95
76 ### 90
76 90 95
76 79 ###
76 78 ###
80 90 80
84 90 90
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Menjelaskan cara kerja
pemroses komputer
76
80
76
92
92
92
84
80
76
92
76
76
76
92
88
F1
dan
mengaplikasikannya
pada mesin konseptual
84
76
76
76
76
76
76
76
76
80
76
76
76
76
80
F2

RATA-R
INPUT ASESME
92 76
76 76
76 76
76 76
76 76
76 76
80 84
84 76
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
76
80
76
92
92
92
84
80
76
92
76
76
76
92
88
F3
Menjelaskan dampak informatika pada aspek ekonomi dan hukum yang terjadi pada masyarakat
90
90
95
90
90
79
90
82
85
78
78
90
F4
Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang berdampak pada berbagai aspek kehidupan manu
100
100
100
75
90
85
85
80
80
85
80
80
75
85
85
85
85
F5
Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang terkait dengan informatika, atau bidang yang menggunakan
100
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
0
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
F10
90
90
95
92
92
85
90
82
92
85
85
90
NILAI
100
100
100
92 90 95 - - - - - 95
76 95 95 - - - - - 95
76 100 90 - - - - - 100
76 90 95 - - - - - 95
76 79 100 - - - - - 100
76 78 100 - - - - - 100
80 90 80 - - - - - 90
84 90 90 - - - - - 90
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang berdampak pada berbagai aspek kehidup
Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang terkait dengan informatika, atau bidang yang meng
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI
Sangat Baik dalam hal 80

Baik dalam hal 76
Baik dalam hal 76
Baik dalam hal 76
Cukup Baik dalam hal 76
Baik dalam hal 76
Baik dalam hal 76

Baik dalam hal 76
Baik dalam hal 75

Baik dalam hal 80
Baik dalam hal 76

NILAI MIN
URAIAN TP

askan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang terkait dengan informatika, atau bidang yang menggunaka

askan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang terkait dengan informatika, atau bidang yang menggunaka

PREDIKET
Cukup Baik dalam hal




DESKRISI MAKSIMUM
Alya Khairani Salam Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalah
kehidupan manusia
Azhura Deswinsya Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalaha
kehidupan manusia
Dedi Irwanto Nst Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang be
manusia
Dwi Makaila Gustarini. Hs Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidan
bidang yang menggunakan informatika
Firdhan Syaula Difa Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang
yang menggunakan informatika
Gevherhan Dian Saputra Sangat Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasika
Giswa Pratama Cukup Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan
kehidupan manusia
Heru Nugroho Pranata Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan
kehidupan manusia
Kaysa Shabrina Azzahra Izti Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bida
M. Ariq Anrifa Sangat Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikannya
M. Raxel Syarafi Akhdan Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu perma
aspek kehidupan manusia
Meida Miflihannisa Sangat Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikann
Muhammad Fadli Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalaha
kehidupan manusia
Muhammad Raihan Erlangga Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalah
kehidupan manusia
Muhammad Zikrullah Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan
kehidupan manusia
Nadin Ribi Cahyani Sangat Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidan
Nasya Deswita Putri Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalah
kehidupan manusia
Nasywa Mulia Apsari Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalah
kehidupan manusia
Nazwa Eka Sangat Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidang yang ter
menggunakan informatika
Okthariansyah Putera Sangat Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bida
Raihan Abiyyu Dzakwan Sangat Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika,
atau bidang yang menggunakan informatika
Siti Alima Mumtaz Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang b
manusia
Zahrohtul Fitria Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang ber
manusia
DESKRIPSI MIN
Alya Khairani Salam Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan s
Azhura Deswinsya Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan sa
Dedi Irwanto Nst Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikannya
Dwi Makaila Gustarini. Hs Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasika
Firdhan Syaula Difa Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikanny
Gevherhan Dian Saputra Cukup Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, b
atau bidang yang menggunakan informatika
Giswa Pratama Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikannya p
Heru Nugroho Pranata Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan s
Kaysa Shabrina Azzahra Izti Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasika
M. Ariq Anrifa Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan sala
M. Raxel Syarafi Akhdan Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan
Meida Miflihannisa Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan sa
Muhammad Fadli Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikannya
Muhammad Raihan Erlangga Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasik
Muhammad Zikrullah Cukup Baik dalam hal Menjelaskan rencana studi lanjut dan kariernya, baik di bidang informatika, bidan
Nadin Ribi Cahyani Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan sa
Nasya Deswita Putri Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikanny
Nasywa Mulia Apsari Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikann
Nazwa Eka Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikannya pa
Okthariansyah Putera Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikann
Raihan Abiyyu Dzakwan Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikan
Siti Alima Mumtaz Cukup Baik dalam hal Menjelaskan cara kerja pemroses komputer dan mengaplikasikanny
Zahrohtul Fitria Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan sala
MATA PELAJARAN: Seni Budaya
Menguasai menguasai ilmu dasar Mempraktekkan dasar dasar
teori musik dasar teknik bermain guitar
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF 2 FORMATIF 3 FORMATIF 4 FORMATIF
Menampilkan sebuah5karya FORMATIF 6 FORMATIF 7
Mempratekkan lagu tradisional Mempraktekkan dasar
mpraktekkan dasar dasar Mempraktekkan teknik permain aransemen sederhana dengan alat
dan modern untuk proses Mempraktekkan gerak tari dasar teknik gerak tari persem
eknik bermain guitar guitar dengan lagu musik tradisional maupun non
aransemen sederhana melayu riau
tradisional
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
INPUT ASESME
Mempraktekkan dasar dasar teknik bermain guitar

RATA-R
Mempraktekkan dasar dasar Mempraktekkan sketsa dasar
Menampilkan tari persembahan Mempraktekkan teknik gambar
Menguasai menguasai
ilmu dasar teori musik
teknik gerak tari persembahan dengan teknik liner aquarel dan
melayu sketsa dasar
melayu riau arsir
dasar
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F3
Mempraktekkan teknik permain guitar dengan lagu
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F4
Mempratekkan lagu tradisional dan modern untuk proses aransemen sederhana
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F5
Menampilkan sebuah karya aransemen sederhana dengan alat musik tradisional maupun non tradisional
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F6
Mempraktekkan gerak tari dasar
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F7
Mempraktekkan dasar dasar teknik gerak tari persembahan melayu riau
RATA-RATA FORMATIF
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F8
Menampilkan tari persembahan melayu
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F9
Mempraktekkan teknik gambar sketsa dasar
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Mempraktekkan sketsa dasar dengan teknik liner aquarel dan arsir
F10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Prakarya
Membuat kerajinan dari bahan
tekstil
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
FORMATIF 2
LISAN
enata makanan siap saji

TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
kewirausahaan
FORMATIF 3
LISAN
Melaksanakan praktik
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 4
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 5
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 6
LISAN
TUGAS
TERTULIS
0
FORMATIF 7
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Membuat kerajinan
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
dari bahan tekstil
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
RATA-RATA FORMATIF
Melaksanakan praktik kewirausahaan
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Bahasa Arab
Memahami arti nama-nama bulan
Menghafal syair Abu Nawas
hijriyah
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
hami arti nama-nama bulan Mendemonstrasikan dialog Mendemostrasikan dialog ta'aruf Membedakan kata benda jenis
Menghafal mahfuzat dan artinya Menghafal mufrodat dan
hijriyah penghormatan dan doa ( perkenalan ) mudzakkar dan muannats
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
FORMATIF 7
LISAN

TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
Menghafal syair Abu
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
Nawas
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
Memahami arti nama-nama bulan hijriyah

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Membedakan kata benda jenis mudzakkar dan muannats

Mendemonstrasikan dialog penghormatan dan doa
Mendemostrasikan dialog ta'aruf ( perkenalan )
RATA-RATA FORMATIF
Menghafal mahfuzat dan artinya
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
MATA PELAJARAN: Al qur'an
membaca dengan Tartil Al-Qur'an menghafal dengan benar Al-
Surat Al-Fajar Qur'an Surat Al-Fajar
No Nama Siswa
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
ghafal dengan benar Al- menulis dengan bagus Al-Qur'an memahami terjemah perkata Al- membaca dengan Tartil Al- menghafal dengan benar Al- menulis dengan bagus A
Qur'an Surat Al-Fajar Surat Al-Fajar Qur'an Surat Al-Fajar Qur'an Surat Al-Ghosiyah Qur'an Surat Al-Ghosiyah Surat Al-Ghosiya
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
FORMATIF 7
Surat Al-Ghosiyah
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
FORMATIF 8
LISAN
Qur'an Surat Al-Ghosiyah

menulis dengan bagus Al-Qur'an memahami terjemah perkata Al-
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 9
LISAN
TUGAS
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
0
PRODUK
FORMATIF 10
LISAN
TUGAS
membaca dengan
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F1
Tartil Al-Qur'an Surat

Al-Fajar
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
F2
menghafal dengan benar Al-Qur'an Surat Al-Fajar

RATA-R
INPUT ASESME
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
memahami terjemah perkata Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah

menghafal dengan benar Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah
memahami terjemah perkata Al-Qur'an Surat Al-Fajar
membaca dengan Tartil Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah
menulis dengan bagus Al-Qur'an Surat Al-Ghosiyah

menulis dengan bagus Al-Qur'an Surat Al-Fajar
RATA-RATA FORMATIF
F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10
0
NILAI
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
- - - - - - - - 0
ESKRIPTIF
NILAI MAX
URAIAN TP
NILAI MIN
PREDIKET
NILAI

NILAI MIN
URAIAN TP
PREDIKET

DESKRISI MAKSIMUM
DESKRIPSI MIN
ASESMEN SUMATIF
Silahkan Input Tujuan Pembelajaran Tiap Mata Pelajaran anda untuk 1 semester ini. Tuliskan hanya pada bagian yang
PAI Biologi
Matematika Sejarah
Fisika Geografi

EN SUMATIF
Biologi PJOK
Ekonomi Seni Budaya
Sejarah Prakarya

1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
3 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif 1 Sumatif 1
Syu'abul Iman (Cabang-cabang Iman) - Syu'abul Iman (Cabang-caba
No Nama Siswa Akidah
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
1 ALYA KHAIRANI SALAM 91 100 95.5
2 AZHURA DESWINSYA - 40
3 DEDI IRWANTO NST -
4 DWI MAKAILA GUSTARINI. HS -
5 FIRDHAN SYAULA DIFA -
6 GEVHERHAN DIAN SAPUTRA -
7 GISWA PRATAMA -
8 HERU NUGROHO PRANATA -
9 KAYSA SHABRINA AZZAHRA IZTI -
10 M. ARIQ ANRIFA -
11 M. RAXEL SYARAFI AKHDAN -
12 MEIDA MIFLIHANNISA -
13 MUHAMMAD FADLI -
14 MUHAMMAD RAIHAN ERLANGGA -
15 MUHAMMAD ZIKRULLAH -
16 NADIN RIBI CAHYANI -
17 NASYA DESWITA PUTRI -
18 NASYWA MULIA APSARI -
19 NAZWA EKA -
20 OKTHARIANSYAH PUTERA -
21 RAIHAN ABIYYU DZAKWAN -
22 SITI ALIMA MUMTAZ -
23 ZAHROHTUL FITRIA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
Sumatif Akhir Lingkup
Sumatif 1 Sumatif
Q.S. al-Maidah/5: 48;3dan Q.S. at- Sumatif
Q.S. al-Maidah/5: 48;4dan Q.S. at- Sumatif 5
Syu'abul Iman (Cabang-cabang Iman) - Larangan hidup berfoya-foya, riya’,
Taubah /9: 105 tentang kompetisi dalam Taubah /9: 105 tentang kompetisi dalam
Akidah sum’ah, takabbur, dan hasad
kebaikan dan etos kerja kebaikan dan etos kerja
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN PAI
Sumatif Akhir Lingkup Materi
umatif 5 Sumatif 6 Sumatif 7 Sumatif 8 Sumatif 9

p berfoya-foya, riya’, Larang hidup berfoya-foya, riya’, sum’ah, Fikih muamalah: asuransi, bank dan Fikih muamalah: asuransi, bank dan
Sejarah masuknya agama
kabbur, dan hasad takabbur, dan hasad koperasi syariah koperasi syariah
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Sumatif Akhir Semester
Semester
Sumatif 9 Sumatif
Peran tokoh ulama dalam10menyebarkan
NA Sumatif
Sejarah masuknya agama Islam ajaran Islam dan sejarah perkembangan Lingkup
kesultanan di Indonesia. NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
Non Tes Tes Tengah Non Tes Tes

NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 95.5 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
tif Akhir Semester Nilai Rapor
NR
NR SUMATIF NR SUMATIF
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
Akhir Semester AKHIR
60% 20% 20%
100 57.3 20 20 97
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Pancasila UUD 1945
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
1 ALYA KHAIRANI SALAM 70 100 85
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
UUD 1945
LISAN
80
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
MATA
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN Pendidikan Pancasila

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
Sumatif 9 Sumatif 10
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 85 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 51 20 20 91
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
Penulisan Karya Tulis Ilmiah dengan Melaporkan Hasil Observ
No Nama Siswa Langkah-Langkah yang Tepat Dilakukan Secara Te
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
MAT
Sumatif 1 Sumatif 3 Sumatif 4 Sumatif 5

Melaporkan Hasil Observasi yang Teks Eksposisi untuk Menanggapi Teks Anekdot yang Berupa Sindiran untuk Menyelami Kejayaan Kerajaan Masa Lalu
Dilakukan Secara Tepat Beragam Masalah Beripa Fakta dan Opini Kesadaran Sosial Bersama Hikayat
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Bahasa Indonesia

yaan Kerajaan Masa Lalu Kreativitas Menulis Ikhtisar dengan Urutan
0 0 0
ama Hikayat yang Tepat
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 30 30 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 6 16 58
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Eksponensial, bentuk akar, dan logaritma Barisan dan deret aritmatika d
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
30
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
LISAN
80
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
30
Barisan dan deret aritmatika dan geometri
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
M

- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Matematika

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 60 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 36 20 20 76
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Pengukuran Angka Penting
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
LISAN
Angka Penting
80
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Fisika

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 100 100 80
- - - 100 100
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 20 16 72
- - 20 - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Perubahan fisika dan kimia Keselamatan kerja labora
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -

Keselamatan kerja laboratorium Pemanasan global Teori atom Nanoteknologi
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Kimia

noteknologi konfigurasi elektron sifat keperiodikan 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 100 100 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 20 16 72
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Ruang lingkup biologi Keanekaragaman Ha
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
LISAN
80
TUGAS
Keanekaragaman Hayati
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
Virus
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
Bakteri
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Biologi

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Sosiologi sebagai ilmu sosial Individu, Kelompok dan Hub
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
M

Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial Status dan Peran dalam Interaksi Sosial Lembaga Sosial 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Sosiologi

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Konsep Ilmu Ekonomi Masalah ekonomi dalam siste
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
LISAN
80
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
Masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 3
LISAN
Peran Pelaku Ekonomi

TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
M
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Ekonomi

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
Asal Usul Nenek Moyang
No Nama Siswa Cara Berpikir dalam Sejarah
Indonesia
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Indonesia
Sumatif 1
LISAN
80
TUGAS
Asal Usul Nenek Moyang Bangsa

RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
Sumatif Akhir Lingku
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Sejarah

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 20 20 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
Dasar Dasar Pemetaan, Pengi
No Nama Siswa Dasar Dasar ilmu Geografi
dan SIG
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -

Dasar Dasar Pemetaan, Penginderaan jauh Dinamika Planet Bumi Sebagai Ruang
0 0
dan SIG Kehidupan
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Geografi

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 30 30 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 6 16 58
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Pronouns Daily Activities (Simple Pre
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
MA

Current Activities (Present Continuous
Daily Activities (Simple Present Tense) Past Activities (Simple Past Tense) Modal Verbs
Tense)
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Bahasa Inggris

Comparison (Comparative and Superlative Complete Activities (Present Perfect
odal Verbs Future Activities (Simple Future Tense) 0
Degrees) Tense)
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 30 30 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 6 16 58
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Permainan Bola Basket Permainan Sepak B
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -

Permainan Sepak Bola Permainan Bola Tangan Permainan Bola Voli Permainan Bulutangkis
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: PJOK

an Bulutangkis Atletik Aktivitas Senam Aktivitas Gerak Berirama 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 30 30 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 6 16 58
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Tekonologi Informasi dan Komunikasi Dampak Sosial Inform
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
1 ALYA KHAIRANI SALAM 100 100 100 90
2 AZHURA DESWINSYA 100 100 100 85
3 DEDI IRWANTO NST 90 100 95 85
4 DWI MAKAILA GUSTARINI. HS 78 100 89 85
5 FIRDHAN SYAULA DIFA 78 100 89 85
6 GEVHERHAN DIAN SAPUTRA 85 100 92.5 75
7 GISWA PRATAMA 82 100 91 80
8 HERU NUGROHO PRANATA 90 90 90 80
9 KAYSA SHABRINA AZZAHRA IZTI 79 100 89.5 85
10 M. ARIQ ANRIFA 90 100 95 80
11 M. RAXEL SYARAFI AKHDAN 100 100 100 80
12 MEIDA MIFLIHANNISA 90 100 95 85
13 MUHAMMAD FADLI 95 100 97.5 85
14 MUHAMMAD RAIHAN ERLANGGA 90 100 95 90
15 MUHAMMAD ZIKRULLAH 90 100 95 75
16 NADIN RIBI CAHYANI 90 100 95 95
17 NASYA DESWITA PUTRI 95 100 97.5 95
18 NASYWA MULIA APSARI 100 100 100 90
19 NAZWA EKA 90 100 95 95
20 OKTHARIANSYAH PUTERA 79 100 89.5 100
21 RAIHAN ABIYYU DZAKWAN 78 100 89 100
22 SITI ALIMA MUMTAZ 90 100 95 80
23 ZAHROHTUL FITRIA 90 100 95 90
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
M

Dampak Sosial Informatika 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
100 95 - -
100 92.5 - -
100 92.5 - -
100 92.5 - -
100 92.5 - -
80 77.5 - -
100 90 - -
100 90 - -
100 92.5 - -
100 90 - -
100 90 - -
100 92.5 - -
100 92.5 - -
100 95 - -
100 87.5 - -
100 97.5 - -
100 97.5 - -
100 95 - -
100 97.5 - -
100 100 - -
100 100 - -
100 90 - -
100 95 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Informatika

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 97.5 88 88 80
- - 96.25 92 92 72
- - 93.75 64 64 44
- - 90.75 68 68 48
- - 90.75 60 60 56
- - 85 92 92 80
- - 90.5 60 60 56
- - 90 80 80 72
- - 91 84 84 68
- - 92.5 92 92 72
- - 95 92 92 52
- - 93.75 92 92 64
- - 95 64 64 40
- - 95 80 80 48
- - 91.25 76 76 84
- - 96.25 92 92 72
- - 97.5 76 76 60
- - 97.5 72 72 64
- - 96.25 76 76 68
- - 94.75 56 56 48
- - 94.5 52 52 48
- - 92.5 80 80 84
- - 95 84 84 72
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
80 58.5 17.6 16 92
72 57.75 18.4 14.4 91
44 56.25 12.8 8.8 78
48 54.45 13.6 9.6 78
56 54.45 12 11.2 78
80 51 18.4 16 85
56 54.3 12 11.2 78
72 54 16 14.4 84
68 54.6 16.8 13.6 85
72 55.5 18.4 14.4 88
52 57 18.4 10.4 86
64 56.25 18.4 12.8 87
40 57 12.8 8 78
48 57 16 9.6 83
84 54.75 15.2 16.8 87
72 57.75 18.4 14.4 91
60 58.5 15.2 12 86
64 58.5 14.4 12.8 86
68 57.75 15.2 13.6 87
48 56.85 11.2 9.6 78
48 56.7 10.4 9.6 77
84 55.5 16 16.8 88
72 57 16.8 14.4 88
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
dasar dasar teknik memainkan musik
No Nama Siswa modern dan non tradisional
membaca notasi musik
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
M

membaca notasi musik lagu teori aransemen gerak dasar tari tradisional melayu gerak dasar pola lantai
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Seni Budaya

asar pola lantai seni rupa 2 dimensi seni rupa 3 dimensi 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 44 44 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 8.8 16 61
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Kerajinan Tekstil Kewirausahaan
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
LISAN
Kewirausahaan
80
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Prakarya

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 33 33 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 6.6 16 59
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Syair Abu Nawas Nama-nama bulan hij
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
M

Nama-nama benda mudzakkar dan
Nama-nama bulan hijriyah Penghormatan dan do'a Atta'aruf ( Perkenalan )
muannats
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 2
NILAI SUM 3
NILAI SUM 4
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
LISAN
- - -
80 60 - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Bahasa Arab

enda mudzakkar dan
Mahfuzat Mufrodat 0 0
muannats
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 30 30 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 6 16 58
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Sumatif 1 Sumatif 1
No Nama Siswa Al-Qur'an Surat AL-Fajr AL-Qur'an Surat AL-Gh
PRESENTASE
NILAI SUM 1
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
LISAN
7 GISWA PRATAMA -
10 M. ARIQ ANRIFA -
13 MUHAMMAD FADLI -
19 NAZWA EKA -
24 0 -
25 0 -
26 0 -
27 0 -
28 0 -
29 0 -
30 0 -
31 0 -
32 0 -
33 0 -
34 0 -
35 0 -
36 0 -
37 0 -
38 0 -
39 0 -
40 0 -
PRESENTASE
PRODUK
Sumatif 1
LISAN
80
TUGAS
AL-Qur'an Surat AL-Ghisiyah

RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
60
NILAI SUM 2
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 3
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 3
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 4
LISAN
TUGAS
RATA-RATA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI SUM 4
TERTULIS
PRATEK
PRESENTASE
PRODUK
0
Sumatif 5
LISAN
TUGAS
M
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
ASESMEN SUMATIF
MATA PELAJARAN: Al qur'an

0 0 0 0 0
PRESENTASE
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 5
NILAI SUM 6
NILAI SUM 7
NILAI SUM 8
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
RATA-RATA
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
LISAN
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Sumatif Tengah
Semester
NA Sumatif
0 0 Lingkup
NA Sumatif
Materi
PRESENTASE
PRESENTASE
NILAI SUM 10
NILAI SUM 9
RATA-RATA
RATA-RATA
Semester
TERTULIS
PRODUK
PRODUK
PRATEK
TUGAS
TUGAS
LISAN
LISAN
- - 90 100 100 100

- - 60 22 22 80
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
NR
SUMATIF
LINGKUP AKHIR
TENGAH
MATERI SEMESTER
SEMESTER
PERSENTASE (%)
NA Sumatif NR
60% 20% 20%
100 54 20 20 94
80 36 4.4 16 56
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Pendidikan Bahasa
NO NAMA PAI Matematika
Pancasila Indonesia
1 ALYA KHAIRANI SALAM 97 91 94 76
2 AZHURA DESWINSYA 56 56 58 56
3 DEDI IRWANTO NST - - - -
4 DWI MAKAILA GUSTARINI. HS - - - -
5 FIRDHAN SYAULA DIFA - - - -
6 GEVHERHAN DIAN SAPUTRA - - - -
7 GISWA PRATAMA - - - -
8 HERU NUGROHO PRANATA - - - -
9 KAYSA SHABRINA AZZAHRA IZTI - - - -
10 M. ARIQ ANRIFA - - - -
11 M. RAXEL SYARAFI AKHDAN - - - -
12 MEIDA MIFLIHANNISA - - - -
13 MUHAMMAD FADLI - - - -
14 MUHAMMAD RAIHAN ERLANGGA - - - -
15 MUHAMMAD ZIKRULLAH - - - -
16 NADIN RIBI CAHYANI - - - -
17 NASYA DESWITA PUTRI - - - -
18 NASYWA MULIA APSARI - - - -
19 NAZWA EKA - - - -
20 OKTHARIANSYAH PUTERA - - - -
21 RAIHAN ABIYYU DZAKWAN - - - -
22 SITI ALIMA MUMTAZ - - - -
23 ZAHROHTUL FITRIA - - - -
24 0 - - - -
25 0 - - - -
26 0 - - - -
27 0 - - - -
28 0 - - - -
29 0 - - - -
30 0 - - - -
31 0 - - - -
32 0 - - - -
33 0 - - - -
34 0 - - - -
35 0 - - - -
36 0 - - - -
37 0 - - - -
38 0 - - - -
39 0 - - - -
40 0 - - - -
NILAI AKHIR ASESMEN SUMATIF
Bahasa
Fisika Kimia Biologi IPA Sosiologi Ekonomi Sejarah Geografi IPS
Inggris
94 94 94 94 94 94 94 94 94 94
72 72 56 67 56 56 56 58 56.5 58
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
Seni Bahasa RATA-
PJOK Informatika Prakarya SBD PKW Al qur'an JUMLAH
Budaya Arab RATA
94 92 94 94 94 94 94 1108 92.333333
58 91 61 59 60 58 56 730.5 60.875
- 78 - - - - - 78 78
- 78 - - - - - 78 78
- 78 - - - - - 78 78
- 85 - - - - - 85 85
- 78 - - - - - 78 78
- 84 - - - - - 84 84
- 85 - - - - - 85 85
- 88 - - - - - 88 88
- 86 - - - - - 86 86
- 87 - - - - - 87 87
- 78 - - - - - 78 78
- 83 - - - - - 83 83
- 87 - - - - - 87 87
- 91 - - - - - 91 91
- 86 - - - - - 86 86
- 86 - - - - - 86 86
- 87 - - - - - 87 87
- 78 - - - - - 78 78
- 77 - - - - - 77 77
- 88 - - - - - 88 88
- 88 - - - - - 88 88
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
- - - - - - - 0 -
PERINGK
AT
1
23
16
16
16
12
16
14
12
3
9
6
16
15
6
2
9
9
6
16
22
3
3
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
INTRAKURIKULER
Tuliskan nama mata pelajaran yang disajikan di kelas anda. Tuliskan pada bagian yang berwarna putih.
Termasuk mata Pelajaran Muatan Lokal.
No Mata Pelajaran
1 PAI
2 Pendidikan Pancasila
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Fisika
6 Kimia
7 Biologi
8 Sosiologi
9 Ekonomi
10 Sejarah
11 Geografi
12 Bahasa Inggris
13 PJOK
14 Informatika
15 Seni Budaya
16 Prakarya
17 Bahasa Arab
18 Al qur'an
warna putih.
DATA SEKOLAH
Nama Sekolah :
NPSN :
NSS :
Alamat Sekolah :
Kode Pos :
Desa / Kelurahan :
Kecamatan :
Kabupaten / Kota :
Provinsi :
Website :
E-mail :
Nama Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Wali Kelas :
NIP :
Kelas :
Fase :
Semester :
Tahun Ajaran :
Tempat/Tanggal Rapor :
DATA SEKOLAH
SMAS ISLAM AS-SHOFA
10494618
304096007052
JL T.TAMBUSAI UJUNG / JL AS-SHOFA
28292
LABUHBARU BARAT
PAYUNG SEKAKI
PEKANBARU
RIAU
www.asshofa.sch.id
smafa91@gmail.com
BUDI ASRI RITONGA, S.Sos.I, M.Pd
-
(Afrinawati, S.Pd) (Elvis Chandra, S.Sos)
-
X1
E
I (Satu)
2022-2023
23 Desember 2022
PREDIKAT MATAPELAJARAN
NILAI PREDIKAT
0 Perlu Bimbingan dalam hal
74.5 Cukup Baik dalam hal
83.5 Baik dalam hal
91.5 Sangat Baik dalam hal
PERSENTASE NILAI SUMATIF
SUMATIF PREDIKAT
LINGKUP MATERI 60%
TENGAH SEMESTER 20%
AKHIR SEMESTER 20%
TEMPAT
NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK L/P
LAHIR
1 2 3 4 5 6
1 1569 221 0072407906 ALYA KHAIRANI SALAM P PEKANBARU

2 1574 221 0076728556 AZHURA DESWINSYA P Pekanbaru
3 1579 221 0077587839 DEDI IRWANTO NST L KAMPAR
4 1584 221 0078005699 DWI MAKAILA GUSTARINI. HS P Pekanbaru
5 1680 221 0072348561 FIRDHAN SYAULA DIFA L Padang
6 1587 221 0077865014 GEVHERHAN DIAN SAPUTRA L Pekanbaru
7 1590 221 0085395381 GISWA PRATAMA L Pancur
8 1595 221 0078189078 HERU NUGROHO PRANATA L Bukit Kemuning
9 1600 221 0073246335 KAYSA SHABRINA AZZAHRA IZTI P Pekanbaru
10 1605 221 0075431813 M. ARIQ ANRIFA L Pekanbaru
11 1609 221 0072584817 M. RAXEL SYARAFI AKHDAN L Pekanbaru
12 1615 221 0062154702 MEIDA MIFLIHANNISA P Pekanbaru
13 1620 221 0077514824 MUHAMMAD FADLI L Medan
14 1626 221 0068170798 MUHAMMAD RAIHAN ERLANGGA L Pekanbaru
15 1631 221 0072075191 MUHAMMAD ZIKRULLAH L Pekanbaru
16 1635 221 0074401251 NADIN RIBI CAHYANI P Pekanbaru
17 1639 221 0061051763 NASYA DESWITA PUTRI P BUKIT RAYA
18 1640 221 0089440926 NASYWA MULIA APSARI P PALEMBANG
19 1672 221 0075746976 NAZWA EKA L PEKANBARU
20 1646 221 0066779189 OKTHARIANSYAH PUTERA L MEDAN
21 1650 221 0079339034 RAIHAN ABIYYU DZAKWAN L PEKANBARU
22 1655 221 0077557371 SITI ALIMA MUMTAZ P PEKANBARU
23 1669 221 0071875263 ZAHROHTUL FITRIA P PEKANBARU
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
DATA SISWA
STATUS ALAMAT
AGAM NOMOR
TANGGAL LAHIR DALAM ANAK KE PESERTA
A
KELUARGA TELEPON/ HP
DIDIK
7 8 9 10 11 12
2007-04-19 Islam Kandung 1 JL.SENGKAWANG GG082287858233

2007-12-01 Islam Kandung 2 Kota Baru
2007-03-26 Islam Kandung 1 KIJANG JAYA
2007-08-16 Islam Kandung 1 JL. SERAYU Gg SERA081276136992
2007-10-27 Islam Kandung 2 Jl. Gulama 082171883332
2007-08-15 Islam Kandung 1 Jl.Giam III Blok B9 N083800656996
2008-01-01 Islam Kandung 2 Parit Kebun Sari 082336662008
2007-07-08 Islam Kandung 1 poros 081267332378
2007-02-11 Islam Kandung 2 Jl. Gulama Komplek 082169987771
2007-07-25 Islam Kandung 2 Jl. Pinang No. 7 Pek 082183743112
2007-09-03 Islam Kandung 1 jl.Cemara 085376997331
2007-05-14 Islam Kandung 1 Jl. Anggrek 62 081270665479
2007-02-07 Islam Kandung 3 KOMPLEK TASBIH BL081269980068
2006-09-10 Islam Kandung 3 Petapahan
2007-02-23 Islam Kandung 2 Jl. As-Shofa 1 Peru 0895360445328
2007-03-02 Islam Kandung 1 Danau Bingkuang Ke081378428799
2006-12-18 Islam Kandung 3 BUKIT RAYA 082285008799
2008-04-12 Islam Kandung 2 JL. PERUMAHAN BU083121851401
2007-05-29 Islam Kandung 1 JL. KUBANG RAYA GG
081265438462
2006-10-20 Islam Kandung 1 JL. CEMARA 087830902676
2007-08-14 Islam Kandung 1 JL. KURNIA NO. 32 082283057514
2007-11-12 Islam Kandung 1 PERUM.NUANSA GRI085218142416
2007-05-26 Islam Kandung 2 PERUM TAMAN PUJ089513004072
DATA SISWA
DITERIMA DI SEKOLAH INI ORANG T

SEKOLAH
ASAL PADA
DI KELAS NAMA AYAH NAMA IBU
TANGGAL
13 14 15 16 17
SMP AS SHOFA X1 ZAIDUSSALAM YUNITA

SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 NUR MUHAMMADNUR MUHAMMAD
MTSS BAITURRAHM X1 11 JULI 2022 SANGKOT NST ELVINAR MUNTHE
PONPES SALAFIYAH X1 11 JULI 2022 MONANG HASIBULASMITA EFFENDI
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 YANUARDI FITRIANIS
SMPS SEKOLAH ESA X1 11 JULI 2022 IRWAN IR.DIANA YUSTI
SMP MUHAMMADIYA X1 11 JULI 2022 ZADAL SUPRAPTOSANTI MARDIANA
SMP IT IMAM SYAFII X1 11 JULI 2022 TURAHIDI EFENDI HENNY SISWANTI
SMPN 23 X1 11 JULI 2022 IZHAR ILYAS MASTUTI
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 MUHAMMAD FAISFISSIA ASMARINA
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 KHENDRA MARTOREGA PIALINAMI
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 YANDRI LUBIS ZUBAIDAH
SMP AS SHOFA X1 11 JULI 2022 AGUSTIAN DESSY SRI INDRAYA
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 EDISIS RITA SUSANTY
SMP Babussalam X1 11 JULI 2022 AHMAD YUNUS NELFI YETTI
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 HAMDANI YENI SARFINA, A.M
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 RASIMAN PARWANTI
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 MUKTI IRAWAN MARLINAWATI
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 RIDWAN LASMIDAR
SMP AS SHOFA X1 11 JULI 2022 RIKY HARIANSYAHMIKE TERESIA
SMP Islam As-Shofa X1 11 JULI 2022 EFRI JONSYAH PU EVA JULIANTY
SMP AS SHOFA X1 11 JULI 2022 ZUL AZMI UMI ELAWATI
SMP AS SHOFA X1 11 JULI 2022 BUSRIANTO JANNATI SULAIMA
ORANG TUA WALI PESERTA DIDIK
NOMOR
ALAMAT PEKERJAAN PEKERJAAN NAM
TELPON ALAMA PEKERJ
ORANG TUA AYAH IBU A
RUMAH/ HP T AAN
WALI
18 19 20 21 22 23 24
JL.SENGKAWANG GG PUNCAK 15 PNS/TNI/Polri Karyawan Swasta

Kota Baru Petani Tidak bekerja
KIJANG JAYA Wiraswasta Tidak bekerja
JL. SERAYU Gg SERAYU 1 V Wiraswasta Karyawan Swasta
Jl. Gulama Wiraswasta Tidak bekerja
Jl.Giam III Blok B9 No.5 Karyawan Swasta Karyawan Swasta
Parit Kebun Sari Karyawan Swasta Karyawan Swasta
poros Karyawan Swasta Karyawan Swasta
Jl. Gulama Komplek Talang Sumpit MasKaryawan Swasta PNS/TNI/Polri
Jl. Pinang No. 7 Pekanbaru PNS/TNI/Polri PNS/TNI/Polri
jl.Cemara Wiraswasta Tidak bekerja
Jl. Anggrek 62 Karyawan Swasta Lainnya IR. MANSYUR KADPNS/TNI/Polri
KOMPLEK TASBIH BLOK B NO. 52 D Wiraswasta PNS/TNI/Polri
Petapahan Wiraswasta Wiraswasta
Jl. As-Shofa 1 Perum Tirta Mas PekanbPetani Tidak bekerja
Danau Bingkuang Kec. Tambang Kab KWiraswasta Tidak bekerja
BUKIT RAYA Karyawan Swasta Karyawan Swasta
JL. PERUMAHAN BUMI SEMBAJA INDAKaryawan Swasta Tidak bekerja
JL. KUBANG RAYA GG. HIJRAH Wiraswasta Wiraswasta
JL. CEMARA Wiraswasta Tidak bekerja YUNITA Tidak bekerja
JL. KURNIA NO. 32 PNS/TNI/Polri Tidak bekerja PNS/TNI/Polri
PERUM.NUANSA GRIYA FLAMBOYAN I-Wiraswasta Wiraswasta
PERUM TAMAN PUJJANGGA Karyawan Swasta Lainnya
SERTA DIDIK
NOMO
R
TELEP
HON
25
PNS/TNI/Polri
Tidak bekerja
PNS/TNI/Polri
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH ATAS
(SMA)
Nama Peserta Didik :
ALYA KHAIRANI SALAM
NIS / NISN
1569 2216 / 0072407906
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 2022
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
Nama Sekolah : SMAS ISLAM AS-SHOFA

NPSN : 10494618
Alamat Sekolah : JL T.TAMBUSAI UJUNG / JL AS-SHOFA
Kode Pos : 28292
Desa / Kelurahan : LABUHBARU BARAT
Kecamatan : PAYUNG SEKAKI
Kabupaten / Kota : PEKANBARU
Provinsi : RIAU
Website : www.asshofa.sch.id
E-mail : smafa91@gmail.com
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik : ALYA KHAIRANI SALAM

2. NIS / NISN : 1569 2216 / 0072407906
3. Tempat, Tanggal Lahir : PEKANBARU , 2007-04-19
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam keluarga : Kandung
7. Anak ke : 1
8. Alamat Peserta Didik : JL.SENGKAWANG GG PUNCAK 15
9. Nomor Telepon Rumah/HP : 082287858233
10. Sekolah asal : SMP AS SHOFA
11. Diterima di sekolah ini
Di kelas : X1
Pada Tanggal :
12. Nama Orang Tua
Ayah : ZAIDUSSALAM
Ibu : YUNITA
13. Alamat Orang Tua : JL.SENGKAWANG GG PUNCAK 15
Nomor Telepon Rumah/HP :
14. Pekerjaan Orang Tua
Ayah : PNS/TNI/Polri
Ibu : Karyawan Swasta
15. Wali Peserta Didik
Nama :
Alamat :
Pekerjaan :
23 Desember 2022
Kepala Sekolah,

NIP. -
LAPORAN HASIL BELAJAR
(RAPOR)
Nama Peserta Didik : ALYA KHAIRANI SALAM Kelas :X1

NISN : 1569 2216 / 0072407906 Fase :E
Sekolah : SMAS ISLAM AS-SHOFA Semester : I (Satu)
Alamat : JL T.TAMBUSAI UJUNG / JL AS-SHOFA Tahun Pelajaran : 2022-2023
A. INTRAKURIKULER
No Muatan Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi
1 Pendidikan Agama dan 97

Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila 91
Pendidikan Pancasila 94
Matematika 76
5 Ilmu Pengetahuan Alam 94 FISIKA

(Fisika, Kimia, Biologi)
KIMIA
BIOLOGI
SMAS ISLAM AS-SHOFA Rapor SMA | Hal : 682

8 Ilmu Pengetahuan Sosial 94 SOSIOLOGI
(Sosiologi, Ekonomi,
Sejarah, Geografi)
EKONOMI
SEJARAH
GEOGRAFI
7 Bahasa Inggris 94
8 Pendidikan Jasmani 94
Olahraga dan Kesehatan
9 Informatika 92 Alya Khairani Salam Sangat Baik dalam hal Merancang gagasan berbasis
informatika untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang berdampak
pada berbagai aspek kehidupan manusia
Alya Khairani Salam Cukup Baik dalam hal Menjelaskan fungsi sistem operasi
dan mensimulasikan salah satu fungsi
10 Seni dan Prakarya 94 SENI BUDAYA
PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

11 Muatan Lokal
Bahasa Arab
94
Alqur'an
94
23 Desember 2022
Orang Tua, Pembimbing Akademik
………………………………………………………. (Afrinawati, S.Pd) (Elvis Chandra, S.Sos)
Mengetahui,
Kepala Sekolah

1 Pilihlah Pilihan Ekstrakurikuler sesuai dengan pilihan siswa.
2 Pada deskripsi Ekstrakurikuler 1, tuliskan capaian pembelajaran siswa dalam program ekstrakurikuler yang dipilihny
1 2 3 4
Ekstrakurikuler 1
No Nama
Pilihan Prediket
1 ALYA KHAIRANI SALAM

2 AZHURA DESWINSYA
3 DEDI IRWANTO NST
7 GISWA PRATAMA
10 M. ARIQ ANRIFA
13 MUHAMMAD FADLI
19 NAZWA EKA
23 ZAHROHTUL FITRIA
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
program ekstrakurikuler yang dipilihnya secara kualitatif.
5 6 7
Ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
Deskripsi Pilihan Prediket

DESKRI
8 9 10
Ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler 2 Ekstrakurikuler 3
Deskripsi Pilihan Prediket

DESKRIPSI PENILAIAN EKSTRAKURIKULER, PREST
11 12 13
kstrakurikuler 3 Prestasi 1
Deskripsi Jenis Prestasi Keterangan

URIKULER, PRESTASI, KEHADIRAN
14 15 16
Prestasi Siswa
Prestasi 2 Prestasi 3
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi

17 18 19
Prestasi Siswa
Prestasi 3 Prestasi 4
Keterangan Jenis Prestasi Keterangan

20 21 22 23 24
Kehadiran
Prestasi 5
Jenis Prestasi Keterangan S I A

25
Catatan Pembimbing Akademik

LAPORAN HASIL BELAJAR
(RAPOR)

NISN : 0072407906 Fase :E
Alamat : JL T.TAMBUSAI UJUNG / JL AS-SHOFA Tahun Pelajaran : 2022-2023
B. EKSTRAKURIKULER
No Ekstrakurikuler Prediket Keterangan
No Jenis prestasi Keterangan
C. KETIDAKHADIRAN
Sakit hari
Izin hari
Tanpa Keterangan hari
D. Catatan Pembimbing Akademik
23 Desember 2022
Orang Tua, Pembimbing Akademik
………………………………………………………. (Afrinawati, S.Pd) (Elvis Chandra, S.Sos)
Mengetahui,
Kepala Sekolah
BUKU INDUK

NIS / NISN : 1569 2216 / 0072407906 Fase :E
Alamat :1 Tahun Pelajaran : 2022-2023
No Muatan Pelajaran Nilai

1 PAI 0.0
2 Pendidikan Pancasila Err:504
3 Bahasa Indonesia Err:504
4 Matematika Err:504
5 Fisika Err:504
6 Kimia Err:504
7 Biologi Err:504
8 Sosiologi Err:504
9 Ekonomi Err:504
10 Sejarah Err:504
11 Geografi Err:504
12 Bahasa Inggris Err:504
13 PJOK Err:504
14 Informatika Err:504
15 #NAME? Err:504
No EKSTRAKURIKULER KETERANGAN
Err:502
1 Err:502
Err:502
2 Err:502
Err:502
3 Err:502
Err:502
4 Err:502
Err:502
5 Err:502
KETIDAKHADIRAN
1 Sakit 0 hari
2 Izin 0 hari
3 Tanpa Keterangan 0 hari

File Latihan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

File Latihan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PENILAIAN HASIL BELAJAR INTRAKURIKULER DAN EKS

DATA input penilaian

DATA SEKOLAH TUJUAN PEMBELAJARAN

DATA SISWA LINGKUP MATERI

DATA MATA PELAJARAN

PREDIKAT MATA PELAJARAN ASESMEN FORMATIF

PERSENTASE NILAI SUMATIF ASESMEN SUMATIF

KUP MATERI SAMPUL RAPOR

EN FORMATIF RAPOR EKSTRAKURIKULER

Pendidikan Pancasila Sosiologi

Bahasa Indonesia Ekonomi

Kimia Bahasa Inggris

Ekonomi Seni Budaya

Geografi Bahasa Arab

asa Inggris Al qur'an

Mempresentasikan makna syu’abul iman (cabang-cabang iman);

Menganalisis sejarah masuknya agama Islam di Indonesia.

Mendemonstrasikan praktik kemerdekaan berpendapat sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Memahami operasi biangan berpangkat

Memahami sifat-sifat serta operasi logaritma

Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika.

Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri.

Menjelaskan tentang besaran, satuan dimensi dan pengukuran

Menganalisis tentang aturan angka penting dan operasionalnya

Menyelidiki tentang notasi ilmiah

Menjelaskan tentang pengukuran tunggal dan berulang lengkap dengan ketidakpastiannya

Menjelaskan konsep perubahan fisika dan perubahan kimia

Mendemostrasikan alat alat laboratorium dan menjelaskan keselamatan kerja laboratorium

Menjelaskan,merancang dan membuat laporan ilmiah

Menganalisis penggunaan konsep konsep kimia dalam mengatasi pemanasan global

Menganalisis konsep pemanfaatan struktur atom dalam skala nano

Menjelaskan tingkat-tingkat organisasi kehidupan

Menjelaskan cabang-cabang ilmu biologi

Menganalisis penyebab-penyebab menghilangnya keanekaragaman hayati

Menganalisis ciri-ciri virus berdasarkan kajian pustaka/teori

Membandingkan siklus litik dan siklus lisogenik pada reproduksi virus.

Mengidentifikasi jenis-jenis bakteri berdasarkan bentuk

Menjelaskan anatomi dan fungsi sel bakteri

Menjelaskan Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji masyarakat

Memahami identitas sosial untuk mengenali posisi sosial

Menjelaskan tindakan sosial sebagai dasar kehidupan sosial

Mengidentifikasi dan mengamati hubungan sosial yang terjadi pada masyarakat

Menganalisis peran lembaga sosial dalam masyarakat

Memahami kelangkaan sebagai inti dari masalah ilmu ekonomi

Memahami pola hubungan antara kelangkaan dan biaya peluang

Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi

Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi

Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

Menyajikan analisisperan pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

memahami konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah.

memahami sejarah alam semesta dan kemunculan makhluk hidup.

menjelaskan teori-teori tentang asal usul nenek moyang bangsa Indonesia

Menjelaskan pengertian, sejarah ilmu geografi, dan aspek geografi

Menganalisis prinsip geografi, dan ruang lingkup geografi

Mampu mempraktikkan hasil evaluasi penerapan keterampilan gerak

Memahami fakta, konsep, prinsip, dan

memahami fakta,konsep, prinsip, dan

Mengembangkan tanggung jawab sosialnya

Menjelaskan fungsi sistem operasi dan mensimulasikan salah satu fungsi

Mempraktekkan dasar dasar teknik bermain guitar

Mempraktekkan teknik permain guitar dengan lagu

Mempratekkan lagu tradisional dan modern untuk proses aransemen sederhana

Mempraktekkan dasar dasar teknik gerak tari persembahan melayu riau

Menampilkan tari persembahan melayu