HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI SD

KELAS VI DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI MENARCHE DI

WILAYAH KECAMATAN NAPABALANO
KABUPATEN MUNA TAHUN 2022

PROPOSAL

OLEH :

SAFRIANTI ZULMA
NIM : NR224201034

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
KARYA PERSADA MUNA
2022

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala, karena atas berkah,
rahmat dan hidayah-Nyalah sehingga penyusunan proposal ini dapat diselesaikan
dengan baik. Salawat dan salam semoga dilimpahkan kepada Rasulullah
Shallalahu’ Alaihi Wassallam sebagai rasul terakhir pembawa cahaya kehidupan.
Dalam penyusunan proposal ini penulis menyadari bahwa semua dapat
terselesaikan dengan baik karena dukungan dan bimbingan dari berbagi pihak.
Untuk itu melalui kesempatan ini, penulis menyampaikan penghargaan dan
ucapan terimah kasih yang sebesar-besarnya kepada ibu pembimbing yang dengan
tulus ikhlas meluangkan waktunya guna memberikan bimbingan, arahan dan
petunjuk yang bermanfaat bagi penulis.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa proposal ini masih jauh dari
kesempurnaan, oleh sebab itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun demi penyempurnaan proposal ini kedepannya.

Raha , Desember 2022

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

Hal
SAMPUL DEPAN...................................................................................... i
SAMPUL DALAM……………………………………………................. ii
KATA PENGANTAR……………………………………………............ iii
DAFTAR ISI............................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR.................................................................................. v
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................... vi
DAFTAR SINGKATAN, ISTILAH DAN ARTI LAMBANG................. vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.................................................................... 1
1.2 Kajian Masalah.................................................................... 5
1.3 Rumusan Masalah............................................................... 6
1.4 Tujuan Penelitian................................................................ 6
1.5 Manfaat Penelitian............................................................. 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Tinjauan Menarche............................................................. 8
2.2 Kesiapan Menghadapi Menarche....................................... 20
2.3 Tinjauan Pengetahuan......................................................... 22
2.4 Tinjauan Sikap ................................................................... 25
2.5 Kerangka Konsep dan Hipotesis Penelitia………………… 30

BAB III METODE PENELITIAN

4.1 Jenis Penelitian.................................................................... 32
4.2 Rancangan Bangun Penelitian............................................ 32
4.3 Lokasi dan Waktu Penelitian.............................................. 32
4.4 Populasi Dan Sampel.......................................................... 32
4.5 Defenisi operasional dan Kriteria Obyektif........................ 34
4.6 Variabel Penelitian, Definisi Operasional dan Cara
Pengukuran Variabel........................................................... 34
4.7 Teknik dan Prosedur Pengumpulan Data............................ 38
4.8 Pengolahan Data dan Analisis Data.................................... 39

DAFTAR PUSTAKA

iv
 DAFTAR GAMBAR

No Judul Gambar Halaman

Gambar 1 Bagan kerangka konsep 30
Gambar 2 Bagan kerangka operasional 34

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 2 Lembar Permohonan Kesediaan Pengisian Kuesioner
Lampiran 3 Kuesioner Penelitian

vi
 DAFTAR SINGKATAN, ISTILAH DAN ARTI LAMBANG

SD Sekolah Dasar
FSH Follicle Stimulating Hormone
LH Lutenizing Hormone
LTH Luteotropic hormone
IPPF International Planned Parenthood Federation
WHO World Health Organization
BKKBN Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional
H0 Hipotesis Nol
Ha Hipotesis Alternatif

vii