LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK  

(LKPD ) I
“PLASTISIN BELAH TONGSIS”

Mata Pelajaran : Biologi                                        Nama   : __________________

Kelas/Semester    : XII/ Ganjil                                            Kelas   : __________________
Topik                  : Pembelahan Sel
Sub Topik           : Tahapan Mitosis dan Meiosis
Alokasi Waktu    : 2 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
1.    Menjelaskan urutan dan karakteristik tahapan pembelahan sel secara mitosis dan meiosis
melalui studi literatur dengan teliti, jujur terhadap data dan fakta.
B. Dasar Teori
1. Materi Fakta: Sel memiliki kemampuan untuk membelah atau memperbanyak diri.
Pembelahan sel dapat terjadi pada organisme uniseluler maupun multiseluler untuk
perkembangbiakan, pertumbuhan dan mengganti sel-sel yang rusak atau mati.

2. Materi Konsep
 Pembelahan sel terjadi pada organisme uniseluler maupun multiseluler untuk
perkembangbiakan, pertumbuhan dan mengganti sel-sel yang rusak atau mati.
 Mitosis dan meiosis terjadi pada organisme eukariotik.
 Sel-sel tubuh dihasilkan dari pembelahan mitosis, sedangkan sel-sel kelamin dari
pembelahan meiosis.
 Tahapan mitosis yaitu interfase, profase, metafase, anafase, dan telofase disertai
tahapan sitokinesis.
 Pembelahan meiosis menghasilkan 4 sel anakan dengan jumlah kromosom separuh
dari kromosom sel induknya.

3. Materi Prosedural
 Pembuatan gambar gunting tempel tahap pembelahan mitosis dan meiosis.

C. Alat dan Bahan

1. Alat tulis menulis
2. Kertas manila, gunting, lem
3. Literatur (buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran)
D. Langkah Kerja
1. Peserta didik duduk dalam kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
2. Bacalah LKPD yang telah diberikan.
3. Amati gambar tahapan pembelahan sel secara mitosis dan meiosis yang tersaji acak
dalam LKPD.
4. Gunting dan tempelkan setiap gambar tahapan pembelahan pada table yang sesuai.
5. Kerjakan soal diskusi yang ada pada LKPD.
 6. Diskusikan dan analisalah bersama teman kelompok masing-masing materi yang ada
pada soal LKPD dengan membaca sumber/literatur yang anda miliki
7. Presentasikanlah hasil diskusi masing-masing kelompok
8. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi
E. Bahan Diskusi
1. Kajilah literatur tentang pembelahan mitosis dan meiosis
2. Jawablah soal tentang pembelahan sel.
F. SOAL
1. Lengkapi Tabel perbandingan Pembelahan Mitosis dan Meiosis berikut!
Keterangan Mitosis Meiosis
Tujuan
Tempat terjadi
Jumlah sel anak / Hasil
Keadaan kromosom sel anak

2. Lengkapi Tabel perbandingan Pembelahan Meiosis berikut!

Keterangan Spermatogenesis Oogenesis
Tempat terjadi pembelahan
Jenis sel yang membelah
Jumlah sel fungsional

3. Perhatikan gambar tahapan pembelahan mitosis berikut; guntung dan tempel setiap
tahapan pada table nomor 4 – 6!
 4. Lengkapi gambar dan keterangan tahapan pembelahan mitosis berikut!
PROFASE METAFASE ANAFASE TELOFASE
Gambar Gambar Gambar Gambar

Ket: Ket: Ket: Ket:

5. Lengkapi gambar dan keterangan tahapan pembelahan meiosis I berikut!

PROFASE I METAFASE I ANAFASE I TELOFASE I
Ket: Ket: Ket: Ket:

6. Perhatikan gambar tahapan pembelahan meiosis II berikut:

PROFASE II METAFASE II ANAFASE II TELOFASE II
Gambar Gambar Gambar Gambar

Ket: Ket: Ket: Ket:

G. Kesimpulan:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK  (LKPD ) II
“PLASTISIN BELAH TONGSIS”

Mata Pelajaran : Biologi                                        Nama   : __________________

Kelas/Semester    : XII/ Ganjil                                            Kelas   : __________________
Topik                  : Pembelahan Sel
Sub Topik           : Tahapan Mitosis dan Meiosis
Alokasi Waktu    : 2 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
1.   Menjelaskan urutan dan karakteristik tahapan pembelahan sel secara mitosis dan
meiosis melalui studi literatur dengan teliti, jujur terhadap data dan fakta.
B. Dasar Teori
1. Materi Fakta: Sel memiliki kemampuan untuk membelah atau memperbanyak diri.
Pembelahan sel dapat terjadi pada organisme uniseluler maupun multiseluler untuk
perkembangbiakan, pertumbuhan dan mengganti sel-sel yang rusak atau mati.
2. Materi Konsep
Pembelahan sel terjadi pada organisme uniseluler maupun multiseluler untuk
perkembangbiakan, pertumbuhan dan mengganti sel-sel yang rusak atau mati.
 Mitosis dan meiosis terjadi pada organisme eukariotik.
 Sel-sel tubuh dihasilkan dari pembelahan mitosis, sedangkan sel-sel kelamin dari
pembelahan meiosis.
 Tahapan mitosis yaitu interfase, profase, metafase, anafase, dan telofase disertai
tahapan sitokinesis.
 Pembelahan meiosis menghasilkan 4 sel anakan dengan jumlah kromosom separuh
dari kromosom sel induknya.
3. Materi Prosedural
 Pembuatan model / bagan pembelahan mitosis dan meiosis.

C. Alat dan Bahan

1. Alat tulis menulis
2. Kertas manila, plastisin, gunting, lem, double tip
3. Literatur (buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran)

D. Langkah Kerja
1. Peserta didik duduk dalam kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
2. Bacalah LKPD yang telah diberikan.
3. Amati gambar tahapan pembelahan sel secara mitosis dan meiosis; atau bisa literasi di
internet..
 4. Buat animasi urutan gambar tahapan pembelahan menggunakan plastisin serta alat dan
bahan yang telah disediakan.
 Kelompok 1 – 3 : Membuat gambar tahap mitosis menggunakan plastisin
 Kelompok 4 – 6 : Membuat gambar tahap meiosis I menggunakan plastisin
 Kelompok 7 – 9 : Membuat gambar tahap meiosis II menggunakan plastisin
5. Kerjakan soal diskusi yang ada pada LKPD.
6. Diskusikan dan analisalah bersama teman kelompok masing-masing materi yang ada
pada soal LKPD dengan membaca sumber/literatur yang anda miliki (sesuai bagian
kelompok)
7. Presentasikanlah hasil diskusi masing-masing kelompok
8. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi
E. Bahan Diskusi
1. Kajilah literatur tentang pembelahan mitosis dan meiosis
2. Amati gambar pembelahan mitosis pada akar bawang merah berikut!

3. Jelaskan karakteristik tahapan pembelahan sel secara mitosis maupun mitosis dalam tabel
yang disediakan dan sesuai bagian kelompok masing-masing!
4. LEMBAR KERJA DAN CHARTA TAHAPAN PEMBELAHAN MITOSIS
TAHAPAN PEMBELAHAN MITOSIS (ACAK)
KELOMPOK 1 - 3

TAHAPAN ……. ……. ……. …….

N TAHAPAN KARAKTERISTIK
O

1 PROFASE

2
METAFASE

3
ANAFASE

4
TELOFASE

Kesimpulan
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

5. LEMBAR KERJA DAN CHARTA PEMBELAHAN SEL MEIOSIS

 KELOMPOK 4 - 6
TAHAPAN PEMBELAHAN MEIOSIS I (ACAK)

TAHAPAN……. ……. ……. …….

NO TAHAPAN KARAKTERISTIK

1 PROFASE I

2
METAFASE I

3
ANAFASE I

4
TELOFASE I

Kesimpulan
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
 6. LEMBAR KERJA DAN TAHAPAN PEMBELAHAN MEIOSIS II (ACAK)
KELOMPOK : 7 - 9

TAHAPAN ……. ……. ……. …….

N TAHAPAN KARAKTERISTIK
O

1 PROFASE I

2
METAFASE I

3
ANAFASE I

4
TELOFASE I

Kesimpulan
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………