Lembar Kerja Peserta Didik
Hari/Tanggal :
Petunjuk Kerja
Mata Pelajaran : Matematika
1. Bacalah basmalah sebelum
Materi Pokok : Lingkaran
mengerjakan soal
Kelas/Semester : VIII/Genap
2. Baca dan pahami dengan baik
Alokasi Waktu : 40 Menit (1 x pertemuan)
perintah soal
Tujuan Pembelajaran :
3. Jika mengalami kesulitan dalam
PD dapat menentukan hubungan antara
mengerjakan LKPD, Tanyakan kepada
sudut pusat dengan sudut keliling
guru Anda, tetapi terlebih dahulu
Sediakan kertas A4, Penggaris, Busur berusahalah semaksimal mungkin
derajat dan jangka
Soal
Sebelum mengerjakan LKPD ini, kalian sudah mengamati tentang
gambar sudut keliling dan sudut pusat yang menghadap busur
sama. Yang menjadi permasalahan sekarang adalah :
1. Berapakah ukuran sudut keliling, jika sudut pusatnya diketahui?
2. Berapakah ukuran sudut pusat, jika sudut kelilingnya diketahui?
Percobaan Pembuktian
Untuk mengetahui hubungan tersebut, kalian perlu mencarinya.
Salah satu cara untuk mencari tahu hubungan antara sudut pusat
dan sudut keliling yang menghadap busur sama adalah dengan
membuktikannya. Ikuti kegiatan berikut!
1. Buatlah sketsa dua lingkaran dengan jari-jari sama (misal
8cm), lalu guntinglah dengan rapi
2. Lipatlah kedua lingkaran sehingga membentuk sudut pusat
90. Lalu tandai 2 titik pada busur (ujung-ujung lipatan) yang
terbentuk, misal titik A dan B
3. Buka lipatan salah satu lingkaran sehingga menjadi bentuk
semula, lalu lipat Kembali menjadi sudut keliling tertentu yang
masing-masing kaki sudutnya melalui titik A dan B (Ket : Misal
kaki sudut satu melalui titik A, maka kaki sudut lainnya melalui
titik B)
4. Bandingkan besar sudut keliling dengan sudut pusat yang
telah kalian buat
5. Lakukan Kembali Langkah 1 sampai 4 untuk tiga kali sudut
pusat yang berbeda
6. Gunakan busur derajat untuk mengukur besar sudut pusat
yang kalian buat
7. Catatlah hasil percobaan kalian pada table berikut
Dari data yang kalian catat, simpulkan hubungan sudut keliling
dengan sudut pusat!