Timestamp Score Nomor Peserta Kelas X IP

Nama Peserta Ujian Kela

11/30/2021 9:16:37 275 / 1000 09050112 Selvih Nabilah
11/30/2021 9:17:44 300 / 1000 09-05-002.2 Dhia Athar Ramadhan
11/30/2021 9:30:53 550 / 1000 09-05-006.2 Lutfia itsna aulia
11/30/2021 9:39:51 350 / 1000 09050052 Ipan dwiramadani
11/30/2021 9:43:55 675 / 1000 09-05-012-2 Mahirah
11/30/2021 9:47:11 500 / 1000 09-05-007.2 Lutfia Ade Saskia
11/30/2021 9:48:25 575 / 1000 09 05 003.2 Gibran adira
11/30/2021 9:50:04 675 / 1000 09-05-004.2 Hanna Lorenzya Riyandi
11/30/2021 9:53:05 500 / 1000 09-05-010.2 Ridho ramadhan
11/30/2021 10:09:54 650 / 1000 09-05-001.2 Alya Amalia Rosyid
11/30/2021 10:32:28 300 / 1000 09050082 Mohammad Mantra M Kw
11/30/2021 11:03:29 400 / 1000 09-05-009.2 Muhammad Talkish Al R
12/7/2021 16:34:33 525 / 1000 13 M. Arpan
Nama lain al-Qur’an ada Menurut bahasa, Al-Qur’an
Di bawah
berasalinidari
adalah
‫ ق>>رأ‬kemudian
tinj uatu diambil
perasaandalam
halusbentuk
yan ......
Al-Kitab Ism maf’ul Kewajiban Wahyu
At-Tanzil Ism masdar Memberitahu secara semIlham
Adz-Dzikr Ism masdar Membisikan Ilham
Al-Kitab Ism maf’ul Membisikan Ilham
At-Tanzil Ism masdar Kewajiban Ilham
Al-Kitab Ism masdar Kewajiban Ilham
At-Tanzil Ism fai’il Membisikan Ilham
At-Tanzil Ism masdar Kewajiban Ilham
Al-Kitab Ism masdar Membisikan Ilham
Al-Huda Ism maf’ul Kewajiban Ilham
Al-Huda Ism fai’il Isyarat Wahyu
Al-Kitab Ism maf’ul Memberitahu secara semAzimat
Al-Furqan Ism fai’il Membisikan Ilham
‫‪abi Ibrahim menerima perWahyu yang paling beratAyat yang menjelaskan bAyat yang menjelaskan b‬‬
‫‪Dengan melalui ruhul amMelalui meditasi‬‬ ‫ْك مِنْ َق ْب ُل ال َّشعْ َي َقا َل َيا ُب َنيَّ ِإ ِّنى َأ َرى فِى ْال َم َن ِام‬ ‫صصْ َنا ُه ْم َعلَي َ‬ ‫َو ُر ُسالً َق ْد َق َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫ك َفا ْنظرْ َم َاذا َت َرى‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َأ‬ ‫َأ‬
‫ْك مِنْ َق ْب ُل ِّني ذ َب ُح َ‬ ‫صصْ َنا ُه ْم َعلَي َ‬ ‫َو ُر ُسالً َق ْد َق َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫ْك َو َكلَّ َم هللاُ م ُْو َسى َت ْكلِ ْيمًاُ‬ ‫َأ‬
‫ان لِ َب َش ٍر نْ ُي َكلِّ ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَصْ ُه ْم َعلَي َ‬ ‫َما َك َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫ْك َو َكلَّ َم هللاُ م ُْو َسى َت ْكلِ ْيمًاُ‬ ‫ْك مِنْ َق ْب ُل صْ ُه ْم َعلَي َ‬ ‫صصْ َنا ُه ْم َعلَي َ‬ ‫َو ُر ُسالً َق ْد َق َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫ِّ‬
‫ان لِ َب َش ٍر نْ ُي َكل ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَ‬ ‫َأ‬ ‫ِّ‬ ‫َأ‬
‫ان لِ َب َش ٍر نْ ُي َكل ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَ َما َك َ‬ ‫َما َك َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫َّ‬ ‫ِّ‬
‫ان لِ َب َش ٍر نْ ُي َكل ُم ُه هللاُ ِإال َوحْ يًاَ‬ ‫َأ‬ ‫ِي بِِإذ ِن ِه َما َي َشآ ُء ْ َما َك َ‬‫ْ‬ ‫ً‬
‫يُرْ سِ َل َرس ُْوال َفي ُْوح َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫َّ‬ ‫ِّ‬
‫ان لِ َب َش ٍر نْ ُي َكل ُم ُه هللاُ ِإال َوحْ يًاَ‬ ‫َأ‬ ‫ْك مِنْ َق ْب ُل َما َك َ‬ ‫َ‬
‫صصْ َنا ُه ْم َعلي َ‬ ‫َو ُر ُسالً َق ْد َق َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimMelalui sholat‬‬ ‫ظرْ َم َاذا َت َرى‬ ‫ك َفا ْن ُ‬ ‫ان لِ َب َش ٍر َأنْ ُي َكلِّ ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاََأ ِّني َأ ْذ َب ُح َ‬ ‫َما َك َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َأ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬
‫ْك مِنْ ق ْب ُل الشعْ َي قا َل َيا ُبنيَّ ِإنى َرى فِى ال َمن ِام‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫صصْ نا ُه ْم َعلي َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ً‬
‫َو ُر ُسال ق ْد ق َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫َّ‬ ‫ِّ‬
‫ان لِ َبش ٍر نْ ُيكل ُم ُه هللاُ ِإال َوحْ يًاَ‬ ‫َ‬ ‫َأ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ِّ‬ ‫َأ‬
‫ان لِ َب َش ٍر نْ ُيكل ُم ُه هللاُ ِإال َوحْ يًاَ َما ك َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َما َك َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimMelalui mimpi‬‬ ‫ظرْ َم َاذا َت َرى‬ ‫ك َفا ْن ُ‬ ‫ِي بِِإ ْذ ِن ِه َما َي َشآ ُء َْأ ِّني َأ ْذ َب ُح َ‬
‫يُرْ سِ َل َرس ُْوالً َفي ُْوح َ‬
‫‪Dengan perantara malaika‬‬
‫‪Wahyu yang datang sepe‬‬ ‫ان لِ َب َش ٍر َأنْ ُي َكلِّ ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَ‬ ‫ان لِ َب َش ٍر َأنْ ُي َكلِّ ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَ َما َك َ‬ ‫َما َك َ‬
‫‪Ar Ru’yah Shadiqoh (mimWahyu yang datang sepe‬‬ ‫ان ِل َب َش ٍر َأنْ ُي َكلِّ ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَ‬ ‫ان ِل َب َش ٍر َأنْ ُي َكلِّ ُم ُه هللاُ ِإالَّ َوحْ يًاَ َما َك َ‬ ‫َما َك َ‬
‫(ينفصل)وان جبب‬Menurut
‫‘ فيفصم عنه‬Aisah
‫شديد البرد‬ra‫اليوم‬
bahwa‫ رايته حين ينزل عليه الوحي فى‬:‫ فقالت‬Dalam suatu riwayat bahw
Hikmah Al-Quran turun de
Dapat menghibur nabi malaikat jibril membawa Q.S. An Fatir Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab allah berkomunikasi lan Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi saw mengeluarkan Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi sedang di gua hira Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi sedang di gua hira Q.S. Al Kafirun Tuduhan fitnah yang kej
Dapat menghilangkan kenabi menerima wahyu deng Q.S. An Nasr Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi saw mengeluarkan Q.S. Al Kafirun Sikap sahabat merespon
Dapat mempermudah nab nabi saw mengeluarkan Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi menerima wahyu deng Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi saw mengeluarkan Q.S. An Nas Tuduhan fitnah yang kej
Dapat mempermudah nab nabi saw mengeluarkan Q.S. An Nasr Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi sedang di gua hira Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
Dapat mempermudah nab nabi saw mengeluarkan Q.S. Al Kafirun Perbedaan pendapat ant
diturunkan
Wahyu
secarayang
berangsur-angsur,
disampaikan
Dalam
sesuai
memelihara
dengan potongan
Al-Qur ayat diatas adalah : Selain berisi kisah-kis
Nabi musa untuk mengajMenimbulkan rasa antusUntuk menghibur nabi takwil
Nabi Ibrahim menerima Menyulitkan penyusunanUntuk menghibur nabi tasybih
Nabi Ibrahim menerima Menyulitkan penyusunanUntuk meneguhkan hati amsal
Nabi Ibrahim menerima Menyulitkan penyusunanUntuk menghadapi tantaamsal
Nabi Ibrahim menerima Mempermudah menghafa Untuk meneguhkan hati amsal
Nabi Ibrahim menerima Mempermudah menghafa Untuk menghadapi tantaamsal
Nabi Ibrahim menerima Membuktikan bahwa nabiUntuk meneguhkan hati amsal
Nabi Ibrahim menerima Mempermudah menghafa Untuk meneguhkan hati amsal
Nabi Ibrahim menerima Mempermudah menghafa Untuk menghilangkan keamsal
Nabi Ibrahim menerima Mempermudah menghafa Untuk menghibur nabi amsal
Nabi muhammad SAW keti Menunjukan Al-Qur’an adUntuk menghilangkan ketakwil
Nabi muhammad SAW keti Mempermudah menghafa Untuk meneguhkan hati tafsir
Nabi Ibrahim menerima Menyulitkan penyusunanUntuk meneguhkan hati amsal
....... ‫ْب فِي ِه‬
َ ‫ َري‬Di
‫ابُ ال‬ ‫ َذل َِك ْال ِك َت‬fungsi Al-Qur
antara Apabila manusia
........Kelanjutan
menghad ayat tersebut adalah Sesuai keterangan hadis
pedoman pengobatan ‫ ُه ًدى لِّ ْلمُْؤ ِم ِني َْن‬Al-Qur’an dan ijma’
pembeda pelajaran ‫ ُه ًدى لِّ ْلمُْؤ ِم ِني َْن‬Al-Qur’an dan hadis
pembeda petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْلمُحْ سِ ِني َْن‬Al-Qur’an dan hadis
pedoman pengobatan ‫ ه ًُدى لِّ ْل َخآِئ ِني َْن‬Al-Qur’an dan qiyas
pembeda petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
pembeda petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
pembeda petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
pembeda petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
pembeda petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
Peringatan petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
Peringatan petunjuk ‫ ُه ًدى لِّ ْلمُْؤ ِم ِني َْن‬Hadis dan ijma’
petunjuk pengobatan ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّتقِي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
petunjuk petunjuk ‫ ه ًُدى لِّ ْل ُم َّت ِقي َْن‬Al-Qur’an dan hadis
...potongan ayat tersebut artinya Potongan ayat tersebut merupakan bagia
Sedang kasus mereka Mereka akan selalu kua Di awal Ramadon QS. Al-Baqarah (2:185)
Sedang kasus mereka Wahai orang-orang yangAwal Ramadhon QS. Al-Ma’idah (5:8)
Dan mereka diurus Wahai orang-orang yangPertengahan RamadhonQS. Al-Baqarah (2:185)
Sedang urusan mereka Mereka teguh dengan k Di bulan Ramadhon QS. An-Nahl (16:89)
Sedang urusan mereka Wahai orang-orang yangDi awal Ramadon QS. Al-Baqarah (2:185)
Sedang urusan mereka Wahai orang-orang yangDi bulan Ramadhon QS. Al-Ma’idah (5:8)
Dan mereka diurus Wahai orang-orang yangDi awal Ramadon QS. Al-Baqarah (2:185)
Sedang urusan mereka Wahai orang-orang yangDi bulan Ramadhon QS. Al-Baqarah (2:185)
Dan umur mereka Mereka adalah orang-or Di bulan Ramadhon QS. An-Nisaa (4:105)
Dan mereka diurus Wahai orang-orang yangDi bulan Ramadhon QS. An-Nahl (16:89)
Dan mereka diurus Wahai orang-orang yangAwal Ramadhon QS. Al-Jasiyah (45:20)
Dan mereka diurus Wahai orang-orang yangDi bulan Ramadhon QS. Al-Baqarah (2:185)
Sedang urusan mereka Wahai orang-orang yangDi bulan Ramadhon QS. Al-Baqarah (2:185)
at tersebut merupakan bagian dari ....Sikap seorang muslim apab
Tokoh yang di kisahkan Akhlak seorang muslim ji
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Menonjolkan pendapat m
QS. Al-Jumuah (62:2) Kembali kepada Al-Qur’ Fir’aun Meminta pihak non musli
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Mengembalikan persoala
QS. An-Nisaa (4:105) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Menuntut ke pengadilan
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Memaksakan pendapat unt
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Memaksakan pendapat unt
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Memaksakan pendapat unt
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Mengembalikan persoala
QS. Al-Ma’idah (5:80) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Mengembalikan persoala
QS. Al-Ma’idah (5:80) Kembali kepada Al-Qur’ Qarun Mengembalikan persoala
QS. An-Nisaa (4:105) Kembali kepada Al-Qur’ Jalud Menuntut ke pengadilan
QS. Asy-Syuro (42:38) Kembali kepada Al-Qur’ Fir’aun Menuntut ke pengadilan
QS. Asy-Syuro (42:38) Mempertahankan pendap Qarun Mengembalikan persoala
Fungsi pokok dari Al-Qur’a
Perbuatan yang berlawana
Salah satu karakteristik Al-Qur’an adalah firman
Sebagai azimat yang mem Menyambung silaturahmiSepanjang masa Memotong urat tali jantu
Sebagai azimat yang mem Korupsi Seumur kekhalifahan Isl Memotong lehernya
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Seumur Rasulullah saw Memotong urat tali jantu
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Seumur Rasulullah saw Memotong lidahnya
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Sepanjang masa Memotong tangannya
Sebagai petunjuk hidup Menyambung silaturahmiSeumur Rasulullah saw Memotong urat tali jantu
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Sepanjang masa Memotong lidahnya
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Sepanjang masa Memotong urat tali jantu
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Sepanjang masa Memotong urat tali jantu
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Sepanjang masa Memotong urat tali jantu
Sebagai bahan bacaan un Senang bersedekah Sepanjang masa Memotong urat tali jantu
Sebagai petunjuk hidup Bertindak adil Sepanjang masa Memotong lidahnya
Sebagai petunjuk hidup Korupsi Seumur Rasulullah saw Memotong urat tali jantu
Salah satu bukti kemukj Nabi muhammad saw adala
Bentuk-bentuk keistimewaa
Hal yang paling menonjo
Romawi Dalil aqli Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Arab Dalil aqli Gaya bahasanya yang inDapat dipelajari
Romawi Dalil adbi Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat diindra
Romawi Dalil naqli Sesuai dengan ilmu pen Dapat dipelajari
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Persia Dalil aqli Diturunkan hanya untuk Dapat diindra
Arab Dalil qathi Sesuai dengan ilmu pen Dapat diindra
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat dibuktikan
Romawi Dalil naqli Diturunkan hanya untuk Dapat dipelajari
Hal-hal di bawah
‫المعارضة‬ini‫عن‬
ad‫سالم‬Nabi
‫بالتحدى‬
Muhammad
‫خارق للعادة مقرون‬
SAW ‫امر‬banya
Dari
‫المعجزة هي‬
segi Bahasa
......Definisi
‫ ا>عجازا‬atau
di atas
‫معجزة‬adalah
artinyamenurut
adalah .....
Bersifat irasional Memberi makan 1000 orMenunjukkan Abdul Adzim Al-Zarqoni
Jawaban a,b, dan c benaDiturunkannya Al-Qur’anMenunjukkan Mahmud Yunus
Jawaban a,b, dan c benaMemberi makan 1000 orMelemahkan KH. Munawar Kholil
Bersifat irasional Diturunkannya Al-Qur’anMengalahkan Manna’ Qotthan
Jawaban a,b, dan c benaDiturunkannya Al-Qur’anJawaban a dan b benar KH. Munawar Kholil
Jawaban a,b, dan c benaDiturunkannya Al-Qur’anJawaban a dan b benar Abdul Adzim Al-Zarqoni
Jawaban a,b, dan c benaDiturunkannya Al-Qur’anJawaban a dan b benar Quraisy Shihab
Berlaku sepanjang masaDiturunkannya Al-Qur’anMelemahkan KH. Munawar Kholil
Jawaban a,b, dan c benaDiturunkannya Al-Qur’anJawaban a dan b benar Quraisy Shihab
Jawaban a,b, dan c benaDiturunkannya Al-Qur’anMenunjukkan Abdul Adzim Al-Zarqoni
Semua orang dapat memMemenangkan perang aMengalahkan KH. Munawar Kholil
Berlaku sepanjang masaDiturunkannya Al-Qur’anJawaban a dan b benar Abdul Adzim Al-Zarqoni
Bersifat rasional Memecahkan batu pada Jawaban p a dan b benar Quraisy Shihab