KELAS 8D
Disusun oleh :
Rizal Ukraima Wijaya
Daffa Affan Syah
Asyifa Happy Permata .A
Putri Syiva zhafira
Maida Fayza Siviani
Robihatul Hijjah
PENDAHULUAN
Siswa dan siswi pasti dalam kehidupan sehari hari sering sekali melihat kejadian luar biasa
yang biasanya susah untuk di jelaskan. Kejadian luar biasa bukan hanya terjadi pada daratan
tapi juga di daerah perairan. Di laut ada banyak kapal yang bisa mengapung tetapi batu
tenggelam. Kejadian luar biasa ini sangat berhubungan dengan hukum archimedes di
pelajaran fisika. Para siswa dan siswi perlu sekali mempelajari hukum archimedes ini karena
sangat bermanfaat untuk masa depan mereka nanti. Oleh karena itu untuk menunjang
kegiatan pembelajaran kami melakukan praktek untuk membuktikan hukum archimedes.
Langkah langkah
- Lalu amati kedudukan telur di setiap gelas dan tulis di lembar kerja.
Gelas 1 Tenggelam
Gelas 2 Melayang
Gelas 3. Tenggelam
Pertanyaan
1) Ada berapa macamkah keadaan telur…
Jawab : 3
2) Fungsi penambahan garam pada air adalah…
Jawab : Menambah massa jenis air
3) Keadaan dari masing-masing posisi telur terjadi karena pengaruh…
Jawab : Garam
4) Apakah perbedaan terapung, melayang, dan tenggelam?
Jawab : Pada gelas pertama telurnya tenggelam, artinya massa jenis telur lebih besar
dari pada massa jenis zat cair
Pada gelas kedua telurnya melayang, artinya massa jenis telur sama dengan
massa jenis zat cair
Pada gelas ketiga telurnya terapung, artinya massa jenis telur lebih kecil dari
pada massa jenis zat cair
Kesimpulan
Kesimpulan yang kami tarik dari Percobaan kali ini yaitu, bahwa pada gelas ke
1 yang tidak di isi garam benda tenggelam artinya bahwa massa jenis air lebih
kecil dari pada benda tersebut. pada gelas ke 2 Yang di isi 1,5 sendok garam
benda melayang artinya bahwa massa jenis air sama dengan benda tersebut.
pada gelas ke 3 Yang di isi 2,5 sendok garam benda terapung artinya bahwa
massa jenis air lebih besar dari pada benda tersebut. Dan garam berfungsi
menambah massa jenis air.