Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengankeadaan yang
sebenarnya.
A. Sikap Spiritual: Ketaqwaan
No. Indikator Sikap/Perilaku Ya Tidak
1 Saya mengucapkan salam sesuai ajaran agama saya kepada teman seagama.
Saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa sesuai
7
agamanya.
Jumlah
7 Saya pulang ke rumah setelah pelajaran selesai dan tidak ada lagi kegiatan
sekolah
Jumlah
Bantul,
________________________
Mengetahui Guru Mapel Siswa,
_______________________________
_______________________________
Kriteria Penilaian:
Amat Baik (A) : Bila jumlah “Ya” adalah 7 : Ketaqwaan/Kedisiplinan telah berkembang
Baik (B) : Bila jumlah “Ya” adalah 5 – 6 : Ketaqwaan/Kedisiplinan telah meningkat
Cukup (C) : Bila jumlah “Ya” adalah 3 – 4 : Ketaqwaan/Kedisiplinan mulai berkembang
Kurang (D) : Bila jumlah “Ya” adalah 1 – 2 : Ketaqwaan/Kedisiplinan perlu ditingkatkan
Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengankeadaan yang
sebenarnya.
A. Sikap Spiritual: Ketaqwaan
No. Indikator Sikap/Perilaku Ya Tidak
1 Teman saya mengucapkan salam sesuai ajaran agamanya kepada teman
seagama.
2 Teman saya selalu berdoa sebelum melakukan kegiatan.
Teman saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa
7
sesuai agamanya.
Jumlah
1
Teman saya tiba di sekolah tepat waktu.
2
Teman saya selalu mengikuti pelajaran dari awal hingga selesai pelajaran.
3
Teman saya selalu mengerjakan tugas/pekerjaan rumah yang diberikan guru.
4
Teman saya memakai baju seragam sesuai ketentuan sekolah.
5 Teman saya mematuhi tata tertib yang diberlakukan di sekolah.
Teman saya pulang ke rumah setelah pelajaran selesai dan tidak ada lagi
7
kegiatan sekolah
Jumlah
Bantul,_______________________
Mengetahui Guru Mapel Siswa yang menilai,
_______________________________
_______________________________
Kriteria Penilaian:
Amat Baik (A) : Bila jumlah “Ya” adalah 7 : Ketaqwaan/Kedisiplinan telah berkembang
Baik (B) : Bila jumlah “Ya” adalah 5 – 6 : Ketaqwaan/Kedisiplinan telah meningkat
Cukup (C) : Bila jumlah “Ya” adalah 3 – 4 : Ketaqwaan/Kedisiplinan mulai berkembang
Kurang (D) : Bila jumlah “Ya” adalah 1 – 2 : Ketaqwaan/Kedisiplinan perlu ditingkatkan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Bantul,
_______________________
Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
_______________
NIP.
_______________