0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan1 halaman
Dokumen ini berisi nota pernyataan dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan arahan terhadap kerangka proposal skripsi mahasiswi bernama Afiyatul Maula dengan judul "Efektivitas model pembelajaran mobile learning berbasis articulate storyline 3 terhadap hasil belajar siswa meteri SPLDV di SMPN 1 Bojong" dan menyatakan bahwa judul tersebut sudah dapat diajukan untuk mendapatkan pembimbing skripsi.
Dokumen ini berisi nota pernyataan dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan arahan terhadap kerangka proposal skripsi mahasiswi bernama Afiyatul Maula dengan judul "Efektivitas model pembelajaran mobile learning berbasis articulate storyline 3 terhadap hasil belajar siswa meteri SPLDV di SMPN 1 Bojong" dan menyatakan bahwa judul tersebut sudah dapat diajukan untuk mendapatkan pembimbing skripsi.
Dokumen ini berisi nota pernyataan dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan arahan terhadap kerangka proposal skripsi mahasiswi bernama Afiyatul Maula dengan judul "Efektivitas model pembelajaran mobile learning berbasis articulate storyline 3 terhadap hasil belajar siswa meteri SPLDV di SMPN 1 Bojong" dan menyatakan bahwa judul tersebut sudah dapat diajukan untuk mendapatkan pembimbing skripsi.
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN PROGRAM STUDI TADRIS MATEMATIKA Alamat: Jalan Kusumabangsa No. 9 Pekalongan Telp (0285) 412575, Fax 423418 Website: ftik.iainpekalongan.ac.id E-mail: ftik@iainpekalongan.ac.id
NOTA PERNYATAAN DOSEN WALI
Assalamu ‘alaikum warahmatullaahi wabarokaatuh
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi Kerangka Proposal Skripsi :
Nama : Afiyatul Maula
NIM : 2619013 Fakultas/Jurusan : FTIK/Tadris Matematika Judul : Efektivitas model pembelajaran mobile learning berbasis articulate storyline 3 terhadap hasil belajar siswa meteri SPLDV di SMPN 1 Bojong. Saya memandang, bahwa Judul Skripsi tersebut sudah dapat diajukan untuk mendapatkan Pembimbing skripsi.
“Menjadi program studi terkemuka dan kompetitif dalam pengembangan ilmu pendidikan matematika berwawasan keindonesiaan di tingkat nasional pada tahun 2036