BAB I

PENDAHULUAN

1. 1 LATAR BELAKANG

Tujuan yang paling utama dari kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini untuk
meningkatkan keahlian taruna-taruni dalam dunia usaha dan industri, memiliki kualitas kerja,
disiplin waktu serta memiliki wawasan yang luas dan untuk meninjau perkembangan para
taruna-taruni. Perangkat tersebut adalah jurnal kegiatan taruna-taruni dalam bentuk laporan
PKL.

Pelaksanaan PKL di sekolah menengah kejuruan didasarkan atas ketentuan-ketentuan

yang dituangkan oleh beberapa dasar hukum diantaranya.

1. Undang-undang No.2 tahun 1999,tentang pendidikan nasional.

2. Undang-undang No.27 tahun 1999,tentang hak warga negara.

3. Kurikulum SMK edisi tahun 1999,tentang pendidikan sistem ganda

4. Peraturan pemerintah No.39 tahun 1999,tentang peran serta masyarakat

5. Surat keputusan menteri pendidikan nasional RI nomor 0490 tahun 1990,tentang

pendidikan menengah kejuruan

6. Peraturan pemerintah No.29 tahun 1990,tentang pendidikan kejuruan.

7. Kerjasama SMK dengan dunia usaha yang bertujuan untuk meningkatkan kesesuaian
program SMK dengan kebutuhan tenaga kerja yang diusahakan dengan asas saling
menguntungkan (kep.mendiknud No 0490/1992 pasal 32).
1.2 Rumusan Masalah

1. Latar belakang masalah

2. Bagaimana pengertian alternator ?

3. Bagaimana fungsi alternator ?

4. Bagaimana komponen alternator ?

5. Bagaimana cara kerja alternator ?

6. Bagaimana Cara melakukan pemeriksaan alternator

1.3 TUJUAN PKL

Tujuan dari pkl adalah untuk memperoleh suatu data atau informasi dalam praktek kerja
lapangan sebagai salah satu syarat mengikuti ujian seokah di SMKN 1 CIKAUM. Adapun tujuan
PKL di Bengkel Mitra ahass SMKN 1 CIKAUM

1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) untuk menanamkan (internalize) iklim

kerja positif yang berorientasi pada mutu proses dan hasil kerja.

2. Penambah etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja
menghadapi tuntutan pasar kerja global.

3. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan standar
kompetensi lulusan.

4. Mengaktualisasikan penyelenggaraan model pendidikan sistem ganda (PSG) antara SMK

dan institusi pasangan (DU/DI).memadukan secara sistematis dan sistematik program
pendidikan di SMK dan program pelatihan di dunia kerja ( DU/DI)
1.4 MANFAAT PKL

Adapun manfaat dari PKL adalah sebagai berikut:

1.4.1 Manfaat Pkl Bagi Peserta Didik

1. Mengaplikasikan dan bisa meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.

2. Menambah wawasan dunia kerja,iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses hasil kerja.

3. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menanamkan etos kerja yang
tinggi.

4. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang dipelajari di

tempat PKL.

5. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/arahan pembimbing industri

1.4.2 Manfaat Pkl Bagi Sekolah

1. Terjadinya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara sekolah dan dunia
kerja(PKL)

2. Meningkatkan kualitas lulusannya melalui pengalaman kerja selama prakerin

3. Mengembangkan program sekolah melalui sinkronisasi kurikulum, proses pembelajaran,

teaching factory, dan pengembangan sarana dan prasarana praktek berdasarkan hasil
pengamatan di tempat pkl.
 4. Meningkatkan kualitas lulusan.

1.4.3 Manfaat Pkl Bagi DU/DI

1. Dunia usaha atau dunia industri (DU/DI) lebih dikenal oleh masyarakat sekolah sehingga
dapat membantu promosi produk

2. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK untuk perkembangan DU/DI
DU/DI dapat mengembangkan proses dan produk melalui optimalisasi peserta pkl.

3. Dapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan kebutuhannya

4. Meningkatkan cerita positif DU/DI sebagai bentuk implementasi dari inpres No.9 tahun
2016.

1.5 TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Data-data yang penulis kumpulkan menyusun laporan praktek kerja lapangan (PKL) ini
yaitu:

1. Mewawancarai pemimpin atau pembimbing lapangan

2. Catatan harian (jurnal) selama pelaksanaan (PKL)

3. Studi literatur atau dengan mengunjungi sebuah website dan mendapatkan

informasi untuk melengkapi laporan

1.6 SISTEMATIKA PENULISAN

Sistematika penulisan ini dimaksud untuk mempermudah penyusunan laporan, dengan isi
sebagai berikut:
 1.1 Latar belakang
1.2 Rumusan masalah
1.3 Tujuan pkl
BAB 1 1.4 Manfaat pkl
PENDAHULUAN 1.4.1 Manfaat Pkl Bagi Peserta Didik
1.4.2 Manfaat Pkl Bagi Sekolah
1.4.3 Manfaat Pkl Bagi DU/DI
1.5 Teknik Pengumpulan Data
1.6 Sistematika Penulisan
2.1 Waktu pelaksanaan Pkl
2.2 Lokasi Pkl di Bengkel Mitra Ahass
BAB 2 SMKN 1 CIKAUM
KEGIATAN PKL 2.3 Sejarah singkat perusahaan
2.4 Jurnal Pkl
3.1 Pengertian Alternator
3.2 Fungsi Alternator
BAB 3 3.3 Komponen Alternator
LANDASAN TEORI 3.4 Cara Kerja Alternator
3.5 Melakukan Pemeriksaan Alternator
4.1 Kesimpulan selama PKL dan Selama
BAB 4 Melaksanakan Studi kasus / proyek sara
PENUTUP