LAPORAN KEGIATAN

SAWEU SIKULA
MTsN 1 Aceh Besar

DOSEN PENGAMPU:
SUSANTI, M.Pd.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
Rahmat,Hidayah-Nya kepada kita semua sehingga sampai saat ini kita masih di beri
kesehatan sehingga kita bisa senantiasa menjalankan segala perintahnya. Shalawat dan
salam kepada nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat dan pengikutnya
termasuk kita semua yang insyaallah tetap istiqomah.
Syukur Alhamdulillah kepada mahasiswa/i yang telah melaksanakan acara
“Saweu Sikula di MTsN 1 Aceh Besar” dengan tema “Sosialisasi Media Pembelajaran
Matematika Untuk Memperkenalkan Alat Peraga Matematika kepada Siswa” oleh
Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan telah dapat menyelesaikan
tugas beserta pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan dengan lancar dan tertib tanpa
ada halangan sedikit pun.
Laporan pertanggungjawaban ini adalah sebuah refleksi dari apa yang telah
dipercayakan kepada mahasiswa/i dalam mengemban amanah untuk melaksanakan
tugas. Dalam kepengurusan mahasiswa/i, tentunya kami masih banyak memiliki
kekurangan dan kesalahan. Kami berharap semoga kekurangan dan kesalahan tersebut
bisa diperbaiki dan dapat menjadi pembelajaran yangberarti untuk panitia kedepannya.

Banda Aceh, 22 Desember 2022

Penyusun
A. Latar Belakang

Media pembelajaran matematika merupakan segala sesuatu yang bisa menyalurkan

pengetahuan dari pendidik (sumber informasi) kepada siswa (penerima informasi) dalam
pembelajaran matematika. Salah satu jenis media pembelajaran yang dapat membantu yaitu
alat peraga. Alat peraga adalah alat atau peraga yang dipakai untuk memperagakan fakta,
konsep prinsip atau prosedur tertentu supaya tampak lebih konkret/nyata. Media
pembelajaran dapat membantu anak dalam memahami konsep matematika yang abstrak.

Dalam rangka memperkenalkan alat peraga matematika serta mempermudah

pemahaman konsep materi ajar di dalam kalangan masyarakat, kami mahasiswa Prodi
Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh mengadakan
kegiatan "Saweu Sikula" dan bekerjasama dengan divisi Hubungan Antar Lembaga
(HUAL) Himpunan Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika (HIMMAPTIKA).

Saweu Sikula merupakan kegiatan tahunan yang diadakan oleh divisi HUAL
HIMMAPTIKA. Isi kegiatan ini berbeda-beda tiap tahunnya. Tahun ini, Saweu Sikula
berisi rangkaian kegiatan dalam mensosialisasikan kegunaan alat peraga matematika yang
telah dibuat oleh mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika serta menyumbangkannya ke
sekolah yang bersangkutan.

Alat peraga yang disosialisasikan berupa nilai tempat, lempeng pecahan, dan tangram.
Alat peraga nilai tempat dapat digunakan untuk memahami konsep nilai tempat yaitu
satuan, puluhan, ratusan, ribuan, puluh ribuan, dan ratus ribuan. Selain itu juga bisa
digunakan untuk konsep operasi pada bilangan, seperti penjumlahan dan pengurangan.
Sementara itu, alat peraga lempeng pecahan dapat digunakan untuk memahami konsep
pecahan serta berbagai operasinya. Sedangkan, alat peraga tangram berguna untuk
meningkatkan kemampuan pemahaman konsep bangun datar, meningkatkan keterlibatan
siswa dalam proses pembelajaran serta mengasah tingkat kreativitas siswa dalam menyusun
berbagai bangun datar sesuai dengan ukurannya.

Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas serta pengetahuan yang lebih luas
tentang alat peraga matematika dalam mempermudah pemahaman konsep materi ajar untuk
para siswa.
B. Tujuan Kegiatan
a. Memberikan gambaran kepada para guru agar dapat berinovasi dalam mengembangkan
alat peraga matematika yang efektif dan efisien
b. Mengajak siswa untuk bepikir matematika secara kreatif
c. Menmberikan motivasi pada siswa dan memudahkan abstraksi dalam matematika
d. Membuat permasalahan-permasalahan menjadi lebih menarik bagi siswa dalam
kegiatan belajar
e. Menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan sehingga anak tidak mudah bosan
f. Memperbesar atau meningkatkan perhatian siswa dalam belajar matematika dengan
bantuan alat peraga
g. Memudahkan siswa untuk memahami materi yang akan diajarkan
h. Membantu menumbuhkan pemikiran yang teratur dan sistematis

C. Pelaksanan Kegiatan

Pelaksana kegiatan ini adalah seluruh mahasiswa/I yang mengambil Mata Kuliah
‘Workhsop Media Pembelajaran Matematika “ Unit 2 dan bekerjasama dengan divisi
Hubungan Antar Lembaga (HUAL) Prodi Pendidikan Matematika.

D. Nama Kegiatan
Nama kegiatan ini adalah “SAWEU SIKULA DI MTsN 1 ACEH BESAR”
E. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan pada hari sabtu tanggal 10 Desember 2022 yang berlokasikan
di MTsN 1 Aceh Besar.

F. Susunan Kemahasiswaan
Dosen Pengajar: Susanti, M. Pd
Anggota :
1. Dita Fazira
2. Salda Hafisyah
3. Urwatul Usqa
4. Nurul Maulidar
5. Ulya Putri
6. Rijal Umara
 7. Faras Arinal
8. Dhea Audria
9. Syifa Sarfina p
10. Tri Sri Dewi
11. Nova Suci Haliza
12. Windi Al Hafizah
13. Dila Angrieany
14. Rika Yunasari
15. Yuliana
16. Vera Ariska
17. Nafis Munawwarah
18. Putri Nadia
19. Lidia Muliana
20. Cut Ananta Emelia

G. PENUTUP

Demikian laporan pertanggungjawaban ini kami buat, dan kami sadar bahwa masih
banyak kekurangan dalam menjalankan kegiatan ini, tapi kami sudah berusaha semaksimal
mungkin untuk melakukan yang terbaik. Kegiatan Saweu Sikula di MTsN 1 Aceh Besar
berjalan dengan lancar karena Mahasiswa Pendidikan Matematika yang memberi
dukungan dengan menunjukkan semangatnya dalam melakukan kegiatan ini.
 LAMPIRAN KEGIATAN

1. Schedule Kegiatan

Kegiatan Penanggung Jawab

Waktu
Pembukaan

09.10 s.d 09.30 Pembukaan Acara

Urwatul Usqa
Sosialisasi Alat Peraga

09.30 s.d 19.50 Blok Ajabar

Syifa Sharfina
09.50 s.d 10.10 Lompat Kodok
Windi Alhafiza Rambe
10.10 s.d 10.30 Pattern Blok
Dita Fazira
10.30 s.d 10.50 Menara Hanoi
Faras Arinal
Penutup

10.50 s.d 11.00 Penyerahan bingkisan untuk

Faras Arinal
siswa
11.00 s.d 11.20 Penyerahan Alat peraga
Nurul Maulidar
untuk sekolah
11.20 s.d 11.30 Foto Bersama
Salda Hafisyah
2. Alat Peraga yang digunakan
a. Blok Aljabar
Alat peraga Blok Aljabar merupakan model geometri yang digunakan
untuk mengkonkritkan pengertian variabel dan konstanta dalam aljabar yang
merupakan konsep abstrak. Merupakan model geometri karena alat ini berupa
blok yang berbentuk bangun geometri, yaitu: persegi dan persegi panjang, dan
penggunaan alat ini juga mengacu pada prinsip-prinsip yang ada dalam
geometri, yaitu konsep panjang, lebar, dan luas.
b. Lompat Kodok
Alat peraga loncat katak adalah suatu alat peraga berbasis permainan
yang berguna untuk menemukan pola barisan bilangan dan menentukan suku
ke-n barisan pola bilangan dengan cara bereksplorasi.
c. pattern block
alat peraga pattern block adalah alat peraga yang digunakan untuk
memperkenalkan bentuk-bentuk dari bangun datar yaitu: lingkaran, segitiga,
jajargenjang, segienam, persegi, persegi panjang, trapesium, belah ketupat, dan
layang-layang. Adapun kegunaanya:
1) Memprmudahkan anak smp dalam memahami materi tentang himpunan
bagian.
2) Memperkenalkan macam-macam warna yaitu: merah, kuning, hijau, coklat
susu, biru tua, dan biru laut.
3) Siswa membedakan ukuran baik itu kecil, ukuransedang dan ukuran besar.
4) Dapat memahmi konsep aritmatika
d. Menara Hanoi
Menara Hanoi merupakan salah satu alat peraga matematika yang dapat
digunakan dalam kegiatan pembelajaran di kelas karena sesuai dengan
perkembangan kognitif peserta didik SMP yang berada pada tahap berpikir
operasional formal dengan karakteristik peserta didik SMP yang merupakan
tahap peralihan dari tahapan konkret ke tahapan abstrak.
3. Foto Dokumentasi Kegiatan saweu sikula unit 02 di MTsN 1 Aceh Besar
• Pembukaan

• Penggunaan alat peraga blok aljabar

• Penggunaan alat peraga lompat katak
• Penggunaan alat peraga pattern block

• Penggunaan alat peraga Menara Hanoi

• Penyerahan bingkisan kepada sisiwa
• Penyerahan alat peraga kepada pihak sekolah
• Foto Bersama
 Banda Aceh, 22 Desember 2022
Panitia Pelaksana
Saweu Sikula
Ketua Bidang Hual Sekretaris Bidang Hual

Syahputra Bangun Ulfa Maghfirah

Menyetujui,
Ketua umum HIMMAPTIKA

Rahmat Syawaldi