1. .Nama Kelompok/siswa
NO NAMA NO NAMA
Intrumen Penilaian
2. Penilaian Sikap (Observasi/Pengamatan)
Rata-rata Nilai
Kerjasama
Tanggung
Toleransi
sportif
Jawab
NO
NIS NAMA
1 2 3 4 5
1.
2.
3.
Dst.
3. Penilaian Pengetahuan / Tes Tertulis
1.
Uraikan cara mempraktikan Tangkisan Dalam!
2
Observasi cara mempraktikan Tangkisan Atas!
Kunci Jawaban :
1. Tangkisan Dalam
1. Sikap kuda-kuda tengah.
2. Kedua tangan bersiap di depan.
3. Tarik salah satu tangan dari depan keluar dalam sejajar dengan bahu
4. Posisi tubuh seimbang
2. Tangkisan Atas
1. Sikap kuda-kuda tengah.
2. Kedua tangan bersiap di depan.
3. Tarik salah satu tangan dari bawah ke atas sehingga kepala terlindungi dari serangan.
4. Posisi tubuh seimbang
Bahan Level
Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kls/ Konten/Materi Indikator Soal Kognitif
Soal
Semester
1 4.3 Memahami teknik dasar Pencak Silat Uraian C4
Tangkisan dalam Pencak Silat VIII/ganjil Uraikan cara mempraktikan Tangkisan Dalam!
Uraian C4
Observasi cara mempraktikan Tangkisan Atas!
3. Penilaian Keterampilan
A. Penilaian Keterampilan :
Lembar Observasi Penilaian Ketrampilan Tendangan
Jumlah
Skor maksimal 16
1. Tangkisan Dalam
1. Sikap kuda-kuda tengah.
2. Kedua tangan bersiap di depan.
3. Tarik salah satu tangan dari depan keluar dalam sejajar dengan bahu
4. Posisi tubuh seimbang
2. Tangkisan Luar
1. Sikap kuda-kuda tengah.
2. Kedua tangan bersiap di depan.
3. Tarik salah satu tangan dari dalam ke depan keluar sejajar dengan bahu
4. Posisi tubuh seimbang.
3. Tangkisan Atas
1. Sikap kuda-kuda tengah.
2. Kedua tangan bersiap di depan.
3. Tarik salah satu tangan dari bawah ke atas sehingga kepala terlindungi dari serangan.
4. Posisi tubuh seimbang
4. Tangkisan Bawah
1. Sikap kuda-kuda tengah.
2. Kedua tangan bersiap di depan.
3. Tarik salah satu tangan dari atas ke bawah
4. Posisi tubuh seimbang
INSTRUMEN REMEDIAL DAN PENGAYAAN
Remedial dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang telah diajarkan
pada siswa, nilai yang dicapai tidak memenuhi KKM
Format Remedial
dst
Format Pengayaan