PROGRAM TAHUNAN ( 202

RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN DISTRIB

IPA KELAS IX

A. RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN B. DISTRI

TIDAK EFEKTIF
NO
SEMESTER GANJIL
Jumlah 1
No Bulan
Minggu Hari
1 Juli 2 15

2 Agustus 4 31

3 September 5 30 2
4 Oktober 4 31
5 Nopember 4 30
6 Desember 4 31 3
Jumlah 23 168

4
a. Minggu Tidak Efektif

Jumlah
No Bulan
Minggu Hari 5
1 Juli 1 2

2 Agustus 0 6
3 September 0 5
4 Oktober 0 5
5 Nopember 0 5
6 Desember 2 14
Jumlah 3 37

b. Minggu Efektif
Jumlah
No Bulan
Minggu Hari
1 Juli 1 5
2 Agustus 4 25
3 September 4 25
4 Oktober 4 26
5 Nopember 4 25
6 Desember 3 17
Jumlah 20 123

Semester Genap
Jumlah Minggu dan hari
No Bulan Jumlah 1

Minggu Hari

1 Januari 4 31
2 Pebruari 4 28 2
3 Maret 4 31
4 April 4 30
5 Mei 4 31 3
 6 Juni 3 30

7 Juli 0 16
Jumlah 23 197 4

a. Minggu tidak efektif

No Bulan Jumlah 5
Minggu Hari
1 Januari 1 12
2 Pebruari 0 4
3 Maret 2 5
4 April 0 7
5 Mei 0 9
6 Juni 1 15
7 Juli 0 16
Jumlah 4 68

b. Minggu Efektif
No Bulan Jumlah
Minggu Hari
1 Januari 3 24
2 Pebruari 4 24
3 Maret 2 25
4 April 4 25
5 Mei 4 24
6 Juni 2 19
7 Juli 0 0
Jumlah 19 141
 PROGRAM TAHUNAN ( 2020 / 2021)
RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
IPA KELAS IX

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR

Sistem Reproduksi
3.1 Memahami sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi, serta penerapan pola hidup yang
menunjang kesehatan reproduksi
4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ
reproduksi.
Sistem Perkembangbiakan pada Hewan dan Tumbuhan
3.2 Memahami sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan
4.2 Menyajikan karya hasil perkembangbiakan pada tumbuhan.
Pewarisan Sifat
3.3. Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup
4.3 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait tentang tanaman dan hewan hasil pemuliaan
Listrik Statis
3.4 Memahami konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang
mengandung listrik
4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang gejala listrik statis dalam kehidupan sehari-hari
Rangkaian Listrik
3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber energi listrik termasuk sumber energi listrik alternatif, serta
berbagai upaya menghemat energi listrik
4.5 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian listrik
JUMLAH

Kemagnetan
3. 6 Menerapkan konsep kemagnetan, induksi elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet, termasuk dalam
pergerakan/navigasi hewan untuk mencari makanan dan migrasi
4.6 Membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip elektromagnet dan/atau induksi elektromagnetik
Bioteknologi dan Produksi Pangan
3.7 Memahami konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia
4.7 Membuat salah satu produk bioteknologi konvensional (misalnya tempe, tape, kecap, yoghurt, atau produk lainnya)
Sifat Bahan
3.8. Memahami konsep partikel materi, atom ion, dan molekul, struktur zat sederhana, dan hubungannya dengan sifat
bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari serta dampak penggunaan bahan terhadap kesehatan manusia.

4.8 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari-hari
Tanah dan Kehidupan
3.9 Memahami sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup dalam tanah, dan pentingnya tanah untuk keberlanjutan
kehidupan
4.9 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat tanah dan pentingnya tanah bagi kehidupan
Proses dan Produk Teknologi Ramah Lingkungan
3.10 Memahami proses dan produk teknologi ramah lingkungan untuk keberlanjutan kehidupan
4.10 Menyajikankarya tentang proses dan produk teknologi sederhana yang ramah lingkungan
JUMLAH

Mengetahui Cileunyi, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel IPA

Ujang Juhana, S.Pd, M.Pd O m a h, S.Pd

NIP. 19710416 199702 1 003 NIP. 19700325 199301 2 001
N ( 2020 / 2021)
STRIBUSI ALOKASI WAKTU
IX

ISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

ALOKASI
WAKTU
(JP)
3x5

3x4

2x5

3x5

4x5

15 x 5

4x5

3x5

2x5
2x5

2x5

13 X 5
 PERHITUNGAN HARI EFEKTIF
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

JUMLAH HARI
TAHUN BULAN
HK HL HE HE Smtr
JULI 15 3 12
2017 2016

AGUSTUS 31 5 26
SEPTEMBER 30 10 15
125
OKTOBER 31 5 26
NOPEMBER 30 4 26
DESEMBER 31 11 20
JANUARI 31 12 19
FEBRUARI 28 4 24
MARET 31 5 26
APRIL 30 7 23 129
MEI 31 9 22
JUNI 30 15 15
JULI 16 16 0
JUMLAH HARI 365 106 254 254

HK : HARI KALENDER
HL : HARI LIBUR
HE : HARI EFEKTIF
 PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIF
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

JUMLAH HARI
TAHUN BULAN
MK MTE ME ME Smtr
JULI 2 1 1
AGUSTUS 4 0 4
2017

SEPTEMBER 5 0 4
20
OKTOBER 4 0 4
NOPEMBER 4 0 4
DESEMBER 4 2 3
JUMLAH 23 3 20
JANUARI 4 1 3
FEBRUARI 4 0 4
2018

MARET 5 1 4
APRIL 4 0 4 21
MEI 4 1 3
JUNI 4 1 3
JULI 3 3 0
JUMLAH MINGGU 28 7 21 41

MK : MINGGU KALENDER
MTE : MINGGU TIDAK EFEKTIF
ME : MINGGU EFEKTIF