Anda di halaman 1dari 15

TEKNOLOGI

 ISU

Pesatnya kemajuan teknologi di era globalisasi ini sudah mendunia, baik dalam bidang teknologi
hingga ilmu kesehatan dan pendidikan.Kemajuan teknologi ini digunakan oleh sebagian orang
untuk menciptakan atau menghasilkan karya. Dengan berbagai cara dan media yang mereka
gunakan akhirnya di zaman modern ini sudah banyak berkembang pembuatan film dan
pengunggahan video melalui media sosial atau sering kita sebut YouTube.

 ARGUMEN MENDUKUNG

Masyarakat tentu sudah mengetahui berbagai film serta media sosial yang digunakan untuk
melihat atau mengunggah video. Memang, banyak orang yang sangat menyukai film dan
YouTube, tetapi banyak juga yang tidak menyukai kedua hal tersebut.Mereka berdalih dengan
melihat film, mereka bisa mempermudah belajar bahasa asing, menambah wawasan, menambah
motivasi. Selain itu film juga merupakan satu di antara media massa.

 ARGUMEN MENENTANG

Di sisi lain, juga banyak orang yang kurang menyukai keberadaan industri perfilman dan
YouTube. Mereka beranggapan bahwa kedua hal tersebut banyak yang mengandung unsur
pornografi atau unsur yang negatif bagi generasi muda. Selain itu. kedua hal tersebut bisa
menjerumuskan dan menghabiskan waktu generasi muda dengan sia-sia, serta karakter asli
generasi muda Indonesia juga akan makin tergerus dengan adanya pengaruh dari media sosial
tersebut.

 KESIMPULAN

Oleh karena itu, generasi muda Indonesia harus kita bina dan kita perbaiki agar menghasilkan
generasi yang lebih unggul di masa depan. Agar keinginan itu terwujud peran orang tua serta
guru di sekolah menjadi satu di antara banyak kunci kemajuan generasi muda.

 MANFAAT
CORONA

 ISU

Covid-19 merupakan satu di antara jenis penyakit berbahaya yang disebabkan oleh virus
Corona, yang dapat membuat pengidapnya merasa sakit di tenggorokan, sesak napas, sakit
kepala, dan parahnya bisa membuat pengidapnya meninggal dunia. Virus ini mudah menular
dari satu orang ke orang lain.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Contoh bahaya yang disebabkan oleh Covid-19 ini dan sudah banyak buktinya, antara lain:-
Membuat tenggorokan terasa kering.- Gangguan pernapasan sehingga sesak untuk bernapas.-
Gangguan fungsi pada paru-paru.- Dan gejala lainnya.
 ARGUMEN MENENTANG

Tetapi, Covid-19 ini tidak akan bisa menyerang apabila kita mau menjaga pola hidup kita,
seperti menjaga kebersihan badan, tempat, pakaian, lingkungan dan makanan. Serta mematuhi
seruan dari pemerintah.
 KESIMPULAN

Jika sudah diketahui beberapa bahaya yang ditimbulkan oleh virus Corona, sebaiknya kita
menghindari penularannya dan bersama untuk mencegahnya dengan melaksanakan pola hidup
bersih serta mematuhi aturan pemerintah demi kebaikan bersama.
 MANFAAT
SAMPAH

 ISU

Sampah menjadi satu hal yang dianggap sangat meresahkan sebab memberikan dampak buruk
pada lingkungan. Sampah yang menumpuk dapat menyebabkan berbagai penyakit bahkan bisa
menyebabkan banjir.Cara menanggulangi sampah dianggap menjadi permasalahan yang penting
di beberapa daerah. Sebenarnya pemecahan masalah mengenai sampah ini sudah menjadi
perdebatan sejak dulu.
 ARGUMEN MENDUKUNG

sebagian orang beranggapan sampah menjadi sesuatu yang tidak dibutuhkan lagi, maka dari itu
sampah harusnya dimusnahkan dengan cara dibakar. Namun, bagi mereka yang mencintai alam,
cara tersebut dianggap bukan sebagai solusi melainkan menjadi sebuah bencana baru.Sampah
yang dibakar akan menghasilakan polusi udara berupa bau yang tidak sedap bahkan asap
pembakaran yang dihasilkan dari pembakaran itu dapat menipiskan lapisan ozon.
 ARGUMEN MENENTANG

Orang yang mencintai lingkungan lebih memilih penyelesaian berupa dekomposting dan daur
ulang sampah. Contohnya seperti sampah organik, misalnya daun kering, batang pohon, dan
sebagainya bisa dijadikan sebagai pupuk kompos melalui proses dekomposting. Sedangkan
sampah non-organik yang memang tidak bisa mengalami pembusukan, bisa dilakukan daur
ulang.
 KESIMPULAN

Pada dasarnya sampah bisa diolah dan dimanfaatkan kembali. Pengolahan dan penanganan
sampah yang ramah lingkungan merupakan cara paling tepat untuk menyelesaikan permasalahan
sampah yang ada.
 MANFAAT
PENDIDIKAN

 ISU

Sektor pendidikan di Indonesia selalu menjadi topik yang paling menarik untuk dibahas. Semua
tahu bahwa wilayah Indonesia terdiri dari banyak pulau.Kondisi ini tentu berpengaruh pada
tingkat SDM masing-masing penduduknya. Ada yang menganggap bahwa pendidikan di
Indonesia sudah sangat baik, namun ada juga yang berkata kualitas pendidikan di Indonesia
masih buruk.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Bagi mereka yang pro, hal ini memang sudah bisa dibuktikan. Lihat saja Jakarta dan sekitarnya,
sudah banyak sekolah-sekolah yang bermutu tinggi, mulai tingkat PAUD hingga universitas.Di
sana juga banyak orang-orang cerdas dan berprestasi. Benar, semua kondisi ini memang nyata
adanya. Sekali lagi, itu baru di Jakarta dan sekitarnya.
 ARGUMEN MENENTANG

Sebagian orang justru berpendapat sebaliknya. Pendidikan di Indonesia masih jauh dari kata
layak.Dari sudut pandang mereka, masih banyak anak-anak yang tidak mendapatkan pendidikan
sebagaimana mestinya. Mereka adalah anak-anak dari keluarga miskin. Jangankan untuk
sekolah, untuk makan sehari-hari saja mereka kesulitan.
 KESIMPULAN

Kenyataan pahit ini masih bisa ditemukan secara merata di wilayah Indonesia. Hal ini menjadi
bukti bahwa pendidikan di Indonesia masih belum merata.Kualitas terbaiknya hanya ada di kota
besar saja, namun bagi mereka yang 'di bawah', rasanya masih harus diberi jempol terbalik.
Pemerintah harus lebih serius menangani hal ini agar kualitas pendidikan bisa dirasakan secara
merata di seluruh penjuru Indonesia.
 MANFAAT
NARKOBA

 ISU

Narkoba adalah zat dan obat berbahaya yang bersifat adiktif serta memberikan banyak dampak
buruk terhadap kesehatan penggunanya. Dampak buruk tersebut pun bisa semakin parah jika
dikonsumsi dalam jumlah besar dan dalam jangka panjang.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Narkoba memberikan banyak dampak buruk terhadap kesehatan:- Kerusakan saraf dan otak.-
Kerusakan paru-paru.- Mengalami mual dan muntah.- Menurunkan nafsu makan dan berat
badan.- Disfungsi organ reproduksi.- Dan masih banyak lagi.
 ARGUMEN MENENTANG

Obat-obatan tidak akan berdampak buruk apabila digunakan dengan benar. Zat-zat psikotropika
ini sebenarnya pun digunakan dalam pengobatan.
 KESIMPULAN

Saat kamu sudah menyadari bahaya yang diakibatkan oleh narkoba, lebih baik menjauh dari
obat-obatan terlarang itu, dan tetap hati-hati terhadap pergaulan bebas.
 MANFAAT
PROGRAM SEKOLAH

 ISU

Full day school adalah program sekolah yang meminta siswa mengikuti proses belajar mengajar
secara penuh sepanjang hari. Full day School diselenggarakan mulai pukul 07.00 pagi hingga
16.00 sore. Namun, karena sistem ini mengharuskan siswa berada di sekolah selama sehari
penuh maka banyak pro dan kontra yang menyertai program ini.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Dengan memasukkan anak-anak di program full day school, orang tua meminta anak-anaknya
lebih banyak menghabiskan waktu belajar di lingkungan sekolah daripada di rumah. Dengan
demikian, kondisi anak didik diharapkan lebih matang baik dari segi materi akademik maupun
non akademik. Sebagai orang tua ayo tanamkan semangat pada anaknya untuk mengikuti full
day school karena full day school dianggap sebagai solusi terbaik untuk mengantisipasi dampak
buruk globalisasi.Full day school dianggap memberikan pelajaran, pembiasaan yang baik,
pendidikan dan pelatihan yang cukup agar siswa dapat mencapai dan memenuhi program
jaminan mutu sekolah.
 ARGUMEN MENENTANG

Tetapi, pihak yang tidak setuju beragumen bahwa tingkat konsentrasi anak berbeda-beda. Bisa
dikatakan jenjang SD masih tergolong anak-anak yang mudah bosan dan jenuh. Selain itu, jika
dilihat dari segi fisik hal ini juga tidak baik atau buruk bagi kesehatan.Siswa juga butuh istirahat
yang cukup agar konsentrasinya tetap terjaga dan maksimal untuk mampu mencerna pelajaran
yang diberikan. Lalu, dari segi sosial dan geografis daerah pelosok dianggap belum cocok untuk
diterapkan program full day school. Kebanyakan orang tua siswa yang berada di pelosok
bermata pencaharian sebagai petani, buruh, nelayan, dan sebagainya. Orang tua pun
membutuhkan anaknya sepulang sekolah untuk membantu mereka seperti memasak dan bersih-
bersih.
 KESIMPULAN

Sebenarnya, diadakannya program tergantung sarana dan prasarana yang disediakan sekolah.
Jika prasarana sekolah memadai dan kegiatan yang diselenggarakan di sekolah dibuat menarik,
maka full day school akan berjalan menyenangkan. Sebaliknya, jika prasarana sekolah kurang
memadai dan kegiatan di sekolah full pelajaran formal maka kegiatan full day school akan
sangat membosankan.Hal seperti inilah yang membuat siswa mudah bosan dan pelajaran tidak
akan efektif. Jadi sebaiknya, mari menjadikan kegiatan full day school dapat diseimbangkan
dengan sarana dan prasarana yang memadai dan kegiatan yang menarik dan menyenangkan.
 MANFAAT
OLAHRAGA

 ISU

Berlari atau jogging secara rutin dan konsisten merupakan wujud olahraga/latihan yang sedang
digemari saat ini. Seperti setiap wujud olahraga lainnya, jogging juga menjanjikan keunggulan
dan risikonya sendiri.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Lari atau jogging merupakan wujud olahraga yang sangat sederhana untuk dilakukan secara
konsisten dan rutin. Jogging pun tidak memerlukan banyak perlengkapan/peralatan. Selama
kamu punya sepasang sepatu dan waktu kosong, kamu bisa berlari/jogging.Di samping itu, tidak
seperti wujud olahraga lainnya yang memerlukan lapangan/tempat khusus, jogging bisa
dilakukan di mana saja, walaupun memang ada tempat khusus untuk itu (taman jogging).
Dengan begitu, akan semakin mudah bagi kamu untuk menekuni olahraga ini.
 ARGUMEN MENENTANG

Banyak orang menekuni lari/jogging untuk melangsingkan badan. Padahal, ini bukanlah wujud
olahraga yang efektif dalam mencapai tujuan tersebut. Memang terasa sebagai sarana refreshing
yang menyegarkan, tapi bila tujuanmu melangsingkan badan, lari/jogging bukanlah pilihan yang
tepat.Jogging secara konsisten dan rutin memang akan menurunkan berat badan di permulaan.
Namun, hal ini dibarengi penyusutan massa otot, yang justru memicu penimbunan lemak dan
kenaikan berat badan.
 KESIMPULAN

Lari dan jogging merupakan salah satu olahraga yang mudah dilakukan saat ini. Namun,
olahraga tersebut jika dilakukan terlalu sering maka akan mengganggu kesehatanmu. Untuk itu
olahraga lari atau jogging dilakukan seminggu 2-3 kali saja. Jangan melakukan jogging atau lari
setiap hari, karena akan memengaruhi kesehatan.
 MANFAAT
GADGET

 ISU

Gadget adalah sebuah perangkat yang digunakan untuk mempermudah manusia dalam urusan
komunikasi. Tidak hanya komunikasi saja, smartphone juga digunakan untuk membantu
keperluan manusia lainnya. Hampir setiap orang memiliki HP, termasuk anak kecil sekalipun.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Pihak yang mendukung atau pihak yang pro terhadap pemberian HP kepada anak-anak
menganggap bahwa dengan adanya alat komunikasi ini, orang tua menjadi lebih mudah dalam
memantau dan mengawasi kondisi anaknya kapan pun dan di mana pun. Selain itu juga, dengan
adanya HP atau smartphone membuat anak lebih mudah mengakses informasi-informasi yang
mereka butuhkan dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah.
 ARGUMEN MENENTANG

Sedangkan pihak yang kontra atau pihak yang menentang pemberian HP untuk anak-anak
beralasan bahwa anak-anak belum saatnya untuk diberikan teknologi yang canggih ini. Hal ini
disebabkan karena tidak semua informasi di internet itu baik, banyak pula konten berbahaya
yang tidak boleh diakses oleh anak-anak. Selain itu, dengan memberikan HP kepada anak-anak
membuat ia menjadi pribadi yang pasif dan susah bergaul dengan lingkungan sekitar karena ia
lebih asyik bermain game di HP-nya.
 KESIMPULAN

Pemberian HP untuk anak-anak sebenarnya tidak wajib. Namun, jika memang sangat
diperlukan, orang tua harus memberikan pengawasan ketat kepada anaknya. Orang tua harus
mengetahui apa saja yang diakses oleh anaknya dan selalu mengingatkan akan hal baik yang
boleh diakses dan hal buruk yang tidak boleh diakses agar tidak terjerumus ke hal-hal yang
negatif.
 MANFAAT
PENGHAPUSAN SERAGAM SEKOLAH

 ISU

Mantan Mendiknas (Menteri Pendidikan Nasional) terdahulu, Bambang Sudibyo punya rencana
menghapus seragam sekolah. Artinya, tidak ada lagi kewajiban bagi siswa dari jenjang SD
hingga SMA untuk menggunakan seragam. Kita masih menunggu, apakah rencana tersebut akan
menjadi kenyataan dan ditaati sekolah-sekolah, mengingat seragam sekolah adalah sebuah
identitas, baik dari sisi jenjang pendidikan maupun identitas sekolah. Siswa SD menggunakan
seragam baju putih dan bawahan merah, siswa SMP menggunakan bawahan berwarna biru dan
baju putih, sedang siswa SMA menggunakan bawahan abu-abu dan baju putih. Seperti diketahui
pula, masing-masing sekolah bebas menentukan seragam sekolahnya, misalnya, warna sepatu
harus hitam dan bertali, menggunakan kaos kaki putih dan ikat pinggang hitam. Motif seragam
merupakan identitas sekaligus kebanggaan sekolah.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Rencana kebijakan Mendiknas menghapus seragam sekolah patut dipertimbangkan. Kita tidak
perlu khawatir penghapusan seragam sekolah, yang mungkin akan menimbulkan efek negatif
terhadap siswa, misalnya akan terjadi perang pamer kekayaan yang berujung pada timbulnya
kecemburuan sosial.
 ARGUMEN MENENTANG

Seragam sekolah dimaksudkan untuk menghilangkan perbedaan antar siswa yang satu dengan
yang lain. Seorang siswa tidak bisa bergaya dan memamerkan baju-baju mewahnya di sekolah.
Seorang siswa harus berpenampilan seperti siswa lainnya. Di dalam kebijakan seragam ini, ada
pula pengajaran disiplin terhadap siswa. Pada sekolah tertentu, siswa dikenai hukuman apabila
melanggar ketentuan seragam sekolahnya.
 KESIMPULAN

Penggunaan seragam sekolah berkaitan dengan disiplin. Disiplin di sekolah diajarkan tidak
secara formal seperti di dalam pendidikan militer, tetapi ditempatkan pada kerangka pola dan
perilaku masyarakat secara lebih luas. Disiplin haruslah dimulai dari tingkat paling dasar, yakni
rumah tangga. Artinya, orang tua dan anggota keluarga harus menjadi garda terdepan
keteladanan bagi siswa untuk bersikap disiplin bagi diri sendiri dan orang lain. Disiplin harus
dilakukan sebagai tanggung jawab bukan sebagai indoktrinasi. Disiplin bukanlah sekadar
formalitas melalui seragam sekolah, karena seragam sekolah bukanlah unsur elementer dalam
sistem pendidikan nasional.
 MANFAAT
KENAKALAN REMAJA

 ISU

Anak adalah satu anugerah yang tidak ternilai harganya yang diberikan Tuhan untuk pasangan
yang telah menikah. Jadi, sudah seharusnya kita menjaga anak-anak agar dapat memiliki
kesempatan tumbuh dan berkembang. Namun, pergaulan yang semakin bebas membuat tidak
sedikit anak yang menjadi salah dalam memilih teman. Jika ditelisik lebih dalam, haruskah anak
diizinkan mengendarai sepeda motor dalam kondisi apa pun? Banyak pendapat yang berbeda di
masyarakat mengenai anak-anak yang mengendarai sepeda motor baik yang telah memiliki SIM
maupun yang belum memiliki.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Sebagian masyarakat memiliki banyak alasan dalam pemberian izin kepada anak-anak mereka
untuk mengendarai kendaraan di usia dini. Alasan pertama, mereka memberikan izin kepada
anak-anak mereka untuk melatih si anak menjadi lebih mandiri. Kedua membantu orang tua,
seperti pergi ke sekolah sendirian, mengantarkan orang tua atau saudara ke suatu tempat, dan
membuat orang tua tenang karena tidak perlu menggunakan ojek (orang lain) atau kendaraan
umum (menghindari kriminalitas dalam kendaraan umum). Dengan pengarahan yang baik oleh
orangtua, tidak ada salahnya seorang anak mengendarai kendaraan bermotor.
 ARGUMEN MENENTANG

Sebagian lagi masyarakat menganggap anak atau pelajar belum layak mengendarai sepeda
motor. Banyak alasan yang menyertainya. Seperti, belum cukup umur untuk mendapatkan Surat
Ijin Mengemudi (SMI), belum paham akan peraturan-peraturan lalu lintas yang ada di jalan, dan
yang pasti kesiapan mental anak belum cukup untuk mengendarai kendaraan di jalanan. Aksi
kebut-kebutan di jalan jelas mengancam keselamatan mereka. Apalagi kurangnya pengetahuan
mereka tentang berkendara yang baik, akan menambah kekawatiran masyarakat saat melihat
akhir tersebut.
 KESIMPULAN

Pada prinsipnya, sanksi yang diberikan kepada anak yang melakukan pelanggaran berlalu-lintas
dan aksi kebut-kebutan di jalan dapat diberikan untuk membuat jera pelakunya. Namun,
pemberian sanksi yang salah juga dapat menyebabkan anak menjadi lebih berani dan nakal.
Sebenarnya, yang paling penting adalah peranan orang tua dan masyarakat dalam mengawasi
setiap tindakan anak. Pemberian izin mengendarai kendaraan dengan alasan yang tepat juga
dapat menjadikan anak belajar bertanggung jawab.
 MANFAAT
INTERNET

 ISU

Internet telah banyak membantu manusia dalam segala unsur kehidupan sehingga internet
mempunyai andil penuh dalam kehidupan sosial. Dengan adanya internet, apa pun dapat kita
lakukan baik hal positif maupun hal negatif. Sebagai media komunikasi, internet dapat
digunakan untuk berkomunikasi dengan pengguna lainnya di seluruh dunia.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Banyak siswa yang mendapatkan ilmu dengan bantuan internet. Bahkan, tugas-tugas sekolah
pun kini terasa lebih mudah dengan mencarinya di internet. Tidak bisa dimungkiri adanya
internet memberikan pengaruh kepada pelajar. Ada pengaruh positif, tetapi ada juga pengaruh
negatif internet, bagaikan mata uang dengan dua sisi, bergantung pada bagaimana kita
menghadapinya.
 ARGUMEN MENENTANG

Tidak sedikit pula pengaruh negatif yang ditimbulkan internet. Berikut ini beberapa pengaruh
negatif dari internet. Beberapa berita, baik televisi maupun koran melansir adanya penculikan
anak atau kasus pelarian anak di bawah umur yang berawal dari situs pertemanan atau jejaring
sosial di internet. Sifat anak yang mudah percaya pada siapa pun memungkinkan terjadinya hal
tersebut.
 KESIMPULAN

Diharapkan semua pihak, baik orang tua, guru, pemerintah maupun siswa untuk bersama-sama
mencegah dampak-dampak negatif yang ditimbulkan dari internet. Pemerintah diharapkan dapat
memblokir situs-situs yang tidak baik. Orang tua juga diharapkan dapat lebih memperhatikan
anaknya agar anak dapat terus terpantau dan tidak terjerumus ke dalam hal-hal yang tidak baik.
 MANFAAT
KESEHATAN

 ISU

Jajan merupakan makanan ringan yang sekarang ini banyak dinikmati banyak orang khususnya
para remaja. Dalam kehidupan sehari-hari, para remaja tidak lepas dari uang jajan. Meskipun
orang tua sudah menyiapkan sarapan pagi, jajan merupakan kebiasaan sehari-hari para remaja.
Apalagi di luar sekolah banyak penjual jajanan yang menjual beraneka ragam jajanan.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Jajanan di luar sekolah membuat perut kenyang dan menambah energi. Jajanan juga bermanfaat,
karena dapat mengenalkan keanekaragaman jenis makanan. Melalui makanan jajanan, kita bisa
mengenal berbagai makanan yang ada sehingga dapat meningkatkan selera makan yang
beragam, apabila saat dewasa nanti kita dapat menikmati beraneka ragam makanan
tersebut.Harganya juga terjangkau, sangat cocok bagi para remaja (pelajar) yang mendapat uang
saku. Apabila kita tidak membawa bekal dan sarapan dari rumah, jajanan dapat menjadi pilihan
tepat agar tidak kelaparan di sekolah. Terdapat beberapa macam warna dan rasa yang membuat
pembeli semakin tertarik untuk membelinya.
 ARGUMEN MENENTANG

Jajanan yang berada di luar sekolah dapat tercemar oleh asap kendaraan bermotor, yang
menyebabkan jajanan itu tidak bersih. Jajanan yang tidak bersih dan tidak higienis dapat
tercemar bakteri E-coli yang dapat menyebabkan sakit perut, diare, dan gangguan pencernaan
lainnya. Terkadang ada pedagang yang curang, yaitu memberi zat berbahaya seperti formalin
dan borak untuk campuran jajanannya.
 KESIMPULAN

Para pelajar sekolah harus berhati-hati dalam memilih makanan di sekolah. Karena tidak semua
makanan itu aman dikonsumsi. Pastikan makanan tersebut terjaga kebersihannya dan gizi yang
cukup. Para orang tua harus membekali anaknya makanan dari rumah yang terjamin kualitasnya
dan aman dikonsumsi.
 MANFAAT
GAME ONLINE

 ISU

Game online merupakan salah satu permainan yang dikombinasikan dengan teknologi, biasanya
dimainkan dengan gadged berupa komputer, laptop, tablet, atau bahkan handphone dengan
menggunakan koneksi internet full. Karena menggunakan koneksi internet, maka permainan ini
disebut game online.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Adanya game online yang terus berkembang saat ini, banyak kalangan yang mendukung adanya
game online untuk dikonsumsi. Terutama para gamers yang ada di negeri ini. Mereka
beranggapan, "Apa salahnya bermain game? tujuannya hanya untuk kesenangan semata". Dan
lagipula anak–anak juga butuh hiburan. Jadi, wajar saja jika anak di Indonesia senang sekali
dengan adanya game online. Beberapa game online ada yang bersifat edukatif, sehingga dapat
memberikan dampak positif bagi perkembangan kecerdasan anak, perkembangan otak dan
melatih konsentrasi.
 ARGUMEN MENENTANG

Adanya game online akan memberikan dampak negatif. Oleh karena itu orang tua pasti
melarang anaknya mengonsumsi game online di gadget-nya. Hal ini dengan alasan, adanya
game online akan mengganggu waktu anak, karena terlalu fokus pada gadget-nya sehingga anak
menjadi malas. Bahkan seperti kecanduan, akibatnya waktu belajar tersisa dan malas sekolah.
 KESIMPULAN

Menanggapi kedua hal itu, kita harus menjadi remaja yang bijak dan berkarakter, sehingga bisa
melihat hal ini sebagai hal yang positif. Bisa memprioritaskan yang penting dan menjadikan
kewajiban. Bisa memilih dan memilah hal hal baik yang hendak dilakukan. Mungkin boleh–
boleh saja bermain game online, asalkan jangan terlalu sering atau bahkan sampai lupa dengan
kewajiban kita.
 MANFAAT
PENTINGNYA MENJAGA KELESTARIAN HUTAN

 ISU

Hutan memainkan peran penting dalam menjaga keseimbangan lingkungan kita. pepohonan
menyediakan habitat bagi berbagai spesies, menyimpan karbon, mengatur siklus air, dan
memberi kita sumber daya penting seperti hasil hutan kayu dan non-kayu. Dalam teks diskusi
ini, kita akan mengeksplorasi argumen yang mendukung dan menentang pelestarian hutan, dan
mengapa hutan penting untuk masa depan kita.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Hutan menyediakan habitat bagi berbagai spesies, banyak di antaranya tidak ditemukan di
tempat lain di Bumi. Melestarikan hutan membantu melindungi keanekaragaman hayati dunia
dan memastikan kelangsungan hidup spesies ini.
Selain itu, hutan memainkan peran penting dalam mengatur siklus air dengan menyerap curah
hujan, melepaskan uap air ke atmosfer, dan mengurangi limpasan. Ini membantu menjaga
kesehatan sungai, mencegah erosi tanah, dan mengurangi risiko banjir.
 ARGUMEN MENENTANG

Beberapa berpendapat bahwa hutan perlu dibuka untuk pembangunan seperti perumahan, jalan,
dan proyek infrastruktur lainnya. Pendapat ini didasari bahwa membuka hutan diperlukan untuk
pertumbuhan ekonomi dan menyediakan lapangan kerja bagi masyarakat lokal.
Selain itu, ada yang berpendapat bahwa hutan bukan satu-satunya cara untuk menyimpan
karbon. Sebagai gantinya, ada metode lain untuk menyerap karbon yakni dengan cara reboisasi
dan teknologi penyerap karbon di masa depan yang bisa dikembangkan.
 KESIMPULAN

Kesimpulannya, hutan merupakan komponen penting dari lingkungan kita dan harus
dilestarikan. Mereka menyediakan habitat bagi berbagai spesies, mengatur siklus air,
menyimpan karbon, dan memberi kita sumber daya penting.
Argumen untuk melestarikan hutan jauh melebihi argumen yang menentang, dan penting bagi
kita untuk mengambil langkah-langkah untuk melindunginya demi generasi mendatang.
 MANFAAT
BANJIR YANG KERAP TERJADI DAN CARA MENANGGULANGINYA

 ISU

Banjir adalah fenomena umum yang terjadi di banyak bagian dunia, dan dapat menyebabkan
kerusakan harta benda dan korban jiwa yang signifikan. Dalam beberapa tahun terakhir,
frekuensi dan tingkat keparahan banjir telah meningkat, membuat banyak orang
mempertanyakan peran aktivitas manusia dalam menyebabkan banjir. Dalam teks diskusi ini,
kita akan mengkaji argumen bahwa aktivitas manusia merupakan penyebab utama banjir, dan
mempertimbangkan argumen tandingan terhadap posisi ini.
 ARGUMEN MENDUKUNG

Argumen bahwa aktivitas manusia merupakan penyebab utama banjir adalah semakin
banyaknya pembangunan rumah dan bangunan lainnya di daerah rawan banjir. Semakin banyak
tanah yang tertutup beton dan aspal, kemampuan tanah untuk menyerap air semakin berkurang.
Hal ini menyebabkan banjir yang lebih sering dan parah. Selain itu, rusaknya habitat alami
seperti hutan, lahan basah, dan kawasan lain yang menyerap air dapat memperparah dampak
banjir.
 ARGUMEN MENENTANG

Namun, ada pendapat lain bahwa banjir telah menjadi bagian alami dunia selama berabad-abad,
jauh sebelum aktivitas manusia menjadi faktor penting. Perubahan iklim, adalah penyebab banjir
yang lebih signifikan daripada aktivitas manusia, dan kita harus fokus pada pengurangan jejak
karbon kita dan upaya lain untuk mengurangi dampak perubahan iklim.
 KESIMPULAN

Kesimpulannya, solusi untuk meminimalisir banjir membutuhkan pendekatan banyak aspek.


Bisa dari pandangan dengan meminimalisir pencemaran, dan juga kebutuhan akan sistem
pengelolaan banjir yang lebih baik. Dengan upaya dan komitmen yang berkelanjutan, kita dapat
membantu mengurangi dampak banjir dan melindungi masyarakat yang terkena dampaknya.
 MANFAAT

Anda mungkin juga menyukai