REMIDI UTS BAHASA INDONESIA

Disusun oleh: Syalfa Nurfadilla

MAN 3 KOTA PADANG

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023
 𝙳𝚊𝚏𝚝𝚊𝚛 𝙸𝚜𝚒
COVID-19
Internet
Kesehatan
Kenakalan Remaja
Isu Pendidikan dan Penggunaan Teknologi
Apakah Ponsel Berbahaya?
Bahasa Inggris sebagai Alat yang penting di era globalisasi
Apakah SMK lebih baik dari SMA?
Pendidikan Kunci Peradaban
Negosiasi Kenaikan Gaji
Negosiasi Bersama Keluarga
Negosiasi Pengumpulan Tugas
Negosiasi Peminjaman Uang
negosiasi sewa rumah.
Negosiasi Jual Beli
Teks Negosiasi Pengajuan Kredit
Negosiasi dengan Tukang Becak
Negosiasi Waktu Pelaksanaan Ujian
Negosiasi Jual Beli Gitar
 DEBAT

COVID-19
https://www.bola.com/ragam/read/4920902/contoh-contoh-teks-debat-dari-berbagai-topik-ya
ng-mudah-dipahami

- Moderator
Selamat siang dan terima kasih atas kehadirannya. Topik yang akan kita bahas pada siang
hari ini adalah mengenai penggunaan vaksin dalam menanggulangi COVID-19.

- Tim Afirmasi
Penggunaan vaksin merupakan satu di antara cara dan anjuran pemerintah untuk
meminimalkan dan mengobati pengidap COVID-19. Jadi, sebagai warga negara yang baik,
kita harus mematuhi aturan pemerintah agar terhindar dari COVID-19. Hal lain yang tak
kalah penting juga adalah edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya vaksin bagi
kesehatan.

- Tim Oposisi
Aturan pemerintah tentang penggunaan vaksin memang menjadi hal yang sangat ditunggu
masyarakat untuk mengatasi problem COVID-19. Namun, tidak semudah itu, banyaknya
jenis vaksin yang digunakan tentu menjadi tanda tanya tersendiri bagi masyarakat. Hal ini
tentu wajar terjadi, mengingat tidak sedikit masyarakat yang setelah menggunakan vaksin
malah jadi tidak enak badan.

- Kesimpulan
Vaksin COVID-19 memang kurang efektif untuk mengatasi masalah COVID-19, hal ini tentu
sangat merugikan masyarakat di mana mereka tentu menggantungkan harapan yang sangat
besar kepada pemerintah untuk segera mengatasi kasus COVID-19 yang seakan tidak ada
ujungnya. Selain itu, penggunaan vaksin seharusnya menjadi hak masyarakat apakah mau
untuk di vaksin maupun tidak.

Internet
https://www.bola.com/ragam/read/4920902/contoh-contoh-teks-debat-dari-berbagai-topik-ya
ng-mudah-dipahami

- Moderator

Terima kasih atas kehadiran teman-teman semua pada siang hari ini, dan pada kesempatan
siang ini, kita akan membahas tentang baik dan buruknya penggunaan internet terutama di
lingkungan sekolah.

Di sini ada dua grup yang sudah bergabung, Grup Elang adalah tim yang mendukung
penggunaan internet di sekolah, dan ada Grup Harimau yang tidak mendukung atau menolak
penggunaan internet di lingkungan sekolah.

- Grup Elang (Afirmasi)

Menurut kami, internet sangat bermanfaat dan membantu dalam kegiatan belajar mengajar,
ada banyak ilmu yang bisa diambil di dalamnya sehingga ada baiknya untuk tidak membatasi
penggunaan internet di lingkungan sekolah.

- Grup Harimau (Oposisi)

Penggunaan Internet di lingkungan sekolah memang banyak manfaatnya, akan tetapi, ada
juga sisi buruk atau negatifnya seperti melakukan hal-hal dengan menggunakan internet
untuk keperluan yang tidak penting. Hal ini tentu tidak bermanfaat dan membuang-buang
waktu.
- Grup Elang (Afirmasi)

Kami sangat setuju, penggunaan internet memang ada sisi negatifnya, namun hal itu
tergantung dari masing-masing individu dalam memanfaatkan keberadaan internet. Apakah
akan digunakan untuk mencari hal-hal positif maupun negatif.

- Grup Harimau (Oposisi)

Yaps! Tentu saja, tetapi hal tersebut rasanya susah untuk dikendalikan, mengingat pada saat
ini siswa-siswi di sekolah lebih cenderung menggunakan fasilitas internet untuk berselancar
di media sosial dibanding mencari ilmu untuk kegiatan pembelajaran.

- Kesimpulan

Semua hal pasti ada sisi positif dan negatifnya, jadi, bijaksanalah dalam melakukan segala hal
terutama penggunaan internet. Jadi kita semua bisa mengambil manfaat dari Internet.

Kesehatan
https://www.bola.com/ragam/read/4920902/contoh-contoh-teks-debat-dari-berbagai-top
ik-yang-mudah-dipahami

- Moderator

Selamat siang, terima kasih untuk teman-teman yang sudah meluangkan waktunya. Baiklah,
pada kesempatan ini kita akan membahas tentang bahaya mengonsumsi daging merah secara
berlebihan.

- Tim Afirmasi

Tidak berlebihan dalam mengkonsumsi daging merah tentu sangat berpengaruh baik bagi
kesehatan. Hal ini didukung dengan berbagai hasil penelitian yang menyebutkan bahwa risiko
terkena penyakit kanker, diabetes, dan jantung akan meningkat jika terlalu berlebihan dalam
mengkonsumsi daging merah.

- Tim Oposisi

Mengurangi konsumsi daging merah tidak memberikan manfaat yang berarti bagi kesehatan.
Beberapa ahli juga menyebutkan bahwa penelitian tersebut tidak didukung oleh bukti kuat
sehingga tidak bisa dijadikan argumen bahwa mengkonsumsi daging merah secara berlebihan
akan mengganggu kesehatan.
Ada banyak faktor lain yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan, oleh sebab itu,
mengurangi konsumsi daging merah secara berlebihan bukan faktor utama untuk
menghindari tubuh dari serangan berbagai macam penyakit.

- Kesimpulan

Dari pendapat di atas, kita bisa menyimpulkan bahwa segala yang berlebihan tentu tidak baik,
jadi tidak ada salahnya untuk mengkonsumsi daging merah. Namun, perlu diingat bahwa
menjaga kesehatan adalah hal yang sangat penting.

Kenakalan Remaja
https://www.bola.com/ragam/read/4920902/contoh-contoh-teks-debat-dari-berbagai-top
ik-yang-mudah-dipahami

- Moderator

Selamat siang, Saudara-saudara sekalian, terima kasih atas kedatangannya. Pada kesempatan
hari ini kita akan membahas tentang kenakalan remaja yang makin marak terjadi.

- Tim Afirmasi

Menurut kami, kenakalan remaja kebanyakan terjadi karena kurangnya perhatian dari orang
tua yang mungkin terlalu sibuk dalam pekerjaannya. Hal ini berakibat pada kondisi mental
anak yang merasa kurang diperhatikan.

- Tim Oposisi

Kami kurang setuju jika faktor utama kenakalan remaja adalah kurangnya kasih sayang dan
perhatian dari orang tua.

Meski hal tersebut bisa menjadi penyebab, banyak faktor lain yang bisa menyebabkan
kenakalan remaja. Satu di antaranya adalah pergaulan di luar rumah yang tidak baik.

- Kesimpulan
Meski perhatian dari orang tua bukan menjadi penyebab utama dari kenakalan remaja, ada
baiknya kita sebagai orang tua juga memperhatikan dengan siapa anak kita berteman
sehingga akan meminimalkan pergaulan yang tidak baik di mana akan memengaruhi
timbulnya kenakalan remaja

Pemberian PR Siswa Sekolah

Sumber: Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Kelas X, 2020, Foy Ario

- Moderator

Selamat siang hadirin yang berbahagia. Dalam kesempatan yang berbahagia ini kita akan
melaksanakan debat dengan tema larangan memberikan pekerjaan rumah (PR) bagi siswa.

- Tim Afirmasi

Ada banyak jenis PR yang dapat dipilih tenaga pendidik yang mengharuskan siswa untuk
mengerjakannya sekaligus bersosialisasi, baik itu dengan teman sebayanya maupun dengan
anggota keluarganya. Dewasa ini, tenaga pendidik punya banyak akses terhadap sumber yang
dapat memberikan variasi kegiatan atau soal dalam PR yang tidak akan menekan siswa.
Karena PR dikerjakan dengan kebebasan mengakses sumber-sumber lain, maka nilai yang
didapatkan siswa dari PR juga akan membantunya.

PR adalah sarana bagi siswa untuk mengulang kembali pelajaran yang telah ia dapatkan di
sekolah. Jika tidak mendapatkan PR, kebanyakan siswa tidak akan menyentuh buku-buku
sekolah di rumah. Dengan begitu, memberikan PR sama dengan memberikan kesempatan
bagi siswa untuk melakukan review atas pelajaran. Karenanya, membuka buku pada saat
mengerjakan PR tidaklah sama dengan mencontek.

-Tim Oposisi

Pada kenyataannya, kehidupan siswa tidaklah melulu soal pelajaran di sekolah. Siswa juga
membutuhkan waktu untuk bersosialisasi dengan teman-teman sebayanya serta anggota
keluarga di rumah. Adanya PR akan memberikan tekanan bagi siswa yang akhirnya merasa
stres. Karena siswa pun akhirnya membuka buku saat mengerjakannya, PR menjadi tidak
begitu fungsional.

PR umumnya memberatkan siswa dan menyita waktu yang dimiliki siswa untuk
bersosialisasi dengan anggota keluarga di rumah. Pada saat mengerjakan PR, siswa juga
umumnya menyontek atau bekerja sama sehingga memberikan PR bagi siswa tidak efisien
untuk dilakukan.

- Kesimpulan
PR merupakan hal yang sebenarnya diperlukan bagi setiap siswa dalam penanaman nilai
disiplin dan tanggung jawab. Terkait PR menjadi memberatkan karena tidak ada waktu untuk
bersosialisasi dengan sesama hal itu kembali lagi ke pribadi masing-masing siswa dan arahan
orangtua dalam mengedukasi manajemen waktu yang baik terhadap si anak.

Isu Pendidikan dan Penggunaan Teknologi

Sumber: Modul Pembelajaran Teks Debat, 2019, Mahmudah Nursolihah

- Moderator

Selamat pagi hadirin yang berbahagia. Dalam kesempatan yang berbahagia ini kita akan
melaksanakan debat dengan tema isu pendidikan dan penggunaan teknologi. Kita semua
pemilih kalau bicara soal isu pendidikan, Saya ingin kita spesifik melihat yang kita dengarkan
apa kata narasumber. Sudah 30 tahun yang namanya fakultas, jurusan masih sama persis,
tidak berubah. Anda setuju tidak dengan statement itu?”

- Tim Afirmasi

Saya melihat kalau itu ada ada kesalahan berpikir itu, karena membagi jurusan itu kan nggak
bisa serta-merta begitu. Dia adalah ranting daripada pohon ilmu. Itu yang saya sebut ada
sains, teknologi, engineering, map and art. Itu ada cabang-cabangnya lagi. Setuju saya tadi,
ada jurusan financial technology di bawah fakultas ekonomi. Tapi kalau untuk jurusan meme,
nah ini mengada-ada. Itu ada salah pikir, menurut saya disitu. Jadi gak bisa seperti itu. Tapi
memang mungkin Pak Samsul orangnya simple kali ya. Dia sederhana ngomong seperti itu,
ya kita menghormati beliau. Tapi untuk jurusan meme itu agak salah pikir menurut saya.”

Ya, saya pernah dengar langsung pidatonya, panjang lebar dan dia bilang begini, kenapa di
Indonesia yang punya banyak kebun kopi tidak ada jurusan kopi? ini jawaban terhadap
lapangan pekerjaan. Kenapa teknologi seperti sekarang tapi tidak ada jurusan wifi, internet,
dan sebagainya terkait dengan teknologi sosial media? Bahkan terakhir dia bilang, kenapa
tidak ada jurusan gamer?”

- Tim Oposisi

“Sebentar! Artinya bahwa kalau kita bicara pendidikan, kalau bicara ilmu pengetahuan, kita
bicara lapangan pekerjaan kita tidak bisa bicara masa lalu. Kehidupan manusia itu dinamis.
Pendidikan, pengetahuan, perkembangan, teknologi, itu maju, tidak bisa kita pake pola-pola
lama yang seperti selalu didengung-dengungkan mereka. Kalau perlu buat jurusan gamer,
kalau perlu buat jurusan kopi, buat jurusan tempe, buat jurusan segala macam. Semakin
banyak jurusan, semakin berkembang ilmu pengetahuan, semakin besar lapangan
pekerjaan.”Kalau begitu pilih saja presiden yang mau membuat jurusan itu”.
- Kesimpulan

Seandainya ngomongin jurusan atau apapun itu, kita sepakat zaman berubah . Saya sepakat
cara bekerja pun berubah. Kita sepakat bahwa kita pun harus berubah. Namun satu hal yang
penting, bagaimana perubahan zaman ini, itu mendorong hadirnya inovasi, ya. Bagaimana
infrastruktur, ekonomi, itu bisa tumbuh dengan hadirnya inovasi? Nah itu yang menjadi
konsern saat ini.

Bahasa Inggris sebagai Alat yang penting di era globalisasi.

Sumber: Modul Bahasa Indonesia Kelas X

- Moderator

Selamat pagi hadirin yang berbahagia. Dalam kesempatan yang berbahagia ini kita akan
melaksanakan debat dengan tema Bahasa Inggris sebagai Alat yang penting di era globalisasi.

- Tim Afirmasi

Globalisasi adalah suatu kondisi yang tidak ada jarak antara satu negara dengan negara
lainnya. Bahasa Inggris sangat penting sebagai alat komunikasi. Kita tahu bahwa komunikasi
dengan negara lain sangat penting. Kita adalah bagian dari dunia. Kita tidak dapat hidup
sendiri tanpa memerlukan bantuan. Kita membantu orang lain dan orang lain membantu kita.
Untuk berkomunikasi dengan negara di sekitar, kita memerlukan alat. Apakah alat tersebut?
Tentu saja bahasa. Aristoteles mengatakan dunia memerlukan bahasa internasional, dan itu
adalah bahasa Inggris.

- Tim Oposisi

Saya sangat tidak setuju dengan pendapat “Bahasa Inggris sebagai bahasa atau alat yang
penting di Indonesia”. Anda mengatakan negara termaju menggunakan bahasa Inggris dalam
berbicara. Namun, berikut adalah poin yang harus diperhatikan. Anda mengetahui Jepang dan
Korea adalah negara yang kuat. Mereka bagus di bidang teknologi. Mereka menjadi produsen
transportasi, komunikasi, dan sebagainya. Apakah mereka menggunakan bahasa Inggris?
Tidak, mereka tetap menggunakan bahasa mereka sendiri. Jadi, jika ingin mendapatkan
kesuksesan di era globalisasi, kita harus menambah atau memperkaya pengetahuan kita di
bidang teknologi. Jika kita memiliki keahlian di bidang teknologi, saya percaya akan banyak
orang dari berbagai negara yang akan datang untuk belajar di Indonesia. Jadi, mereka akan
belajar bahasa Indonesia, kita tidak perlu bahasa Inggris.

Ada lagi Tiongkok yang merupakan negara yang sukses di bidang perdagangan. Mereka
berdagang di negara mereka sendiri hingga ke negara lain. Mereka memiliki komitmen.
Mereka harus tetap menggunakan bahasa asli mereka untuk berkomunikasi. Mereka percaya
bahwa kesuksesan bukan dari bahasa Inggris, namun dari kualitas perdagangan. Anda tahu?
Mereka menggunakan bahasa Tiongkok untuk melakukan penawaran dagang. Jadi, hal
tersebut membuktikan bahwa bahasa Inggris tidak penting.

- Kesimpulan

Penggunaan bahasa sebenarnya dapat memudahkan kita dalam beraktivitas atau berhubungan
dengan orang lain, apalagi jika menguasai bahasa asing seperti bahasa Inggris sebagai bahasa
internasional yang digunakan bangsa-bangsa di dunia untuk melakukan komunikasi, transaksi
bisnis maupun hubungan bilateral. Namun, kita juga perlu menyadari bahwa bahasa yang kita
miliki perlu dijunjung tinggi dalam jiwa untuk menjaga rasa nasionalisme agar tidak mudah
luntur dan memperkenalkan bahasa sendiri kepada bangsa lain sebagai bahasa yang baik.

Apakah Ponsel Berbahaya?

Sumber: Modul Bahasa Indonesia Kelas X

- Moderator

Selamat sore hadirin yang berbahagia. Dalam kesempatan yang berbahagia ini kita akan
melaksanakan debat dengan tema apakah ponsel berbahaya?

- Tim Afirmasi

Saya percaya bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya karena ponsel dapat menyebabkan
beberapa masalah dan ancaman bagi kehidupan manusia. Ancaman tersebut adalah ponsel
berbahaya bagi keselamatan pengguna dan kehidupan sosial dan keluarga.

- Tim Oposisi

Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. Namun, sebaliknya ponsel
sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Menurut saya pengguna ponsel yang tidak
bertanggung jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka
sendiri dan orang lain. Saya pikir ponsellah yang membahayakan penggunanya. Kita bisa
melihat saat ini, ponsel tidak hanya digunakan oleh orang dewasa tapi hampir semua umur
telah menggunakan ponsel.

Bahkan anak-anak yang masih bersekolah di TK sudah menggunakan ponsel. Pengguna di

bawah umur inilah yang sangat rentan negatif dari ponsel. Selain itu, melihat kecelakaan
banyak terjadi di jalan raya yang disebabkan oleh ponsel. Mereka seakan kecanduan
memeriksa ponsel mereka dimana saja, termasuk di jalan raya saat mereka mengemudi. Inilah
yang menyebabkan mereka kehilangan konsentrasi dan hasilnya kecelakaan.

- Kesimpulan

Ponsel sangat berguna jika dipergunakan secara benar. Namun, di sisi lain ponsel juga sangat
berbahaya misalnya jika dipergunakan secara terus menerus atau dipergunakan untuk hal-hal
yang negatif. Saya tetap berpendapat bahwa ponsel bisa sangat berguna atau tidak
membahayakan, tetapi juga sangat berbahaya. Tergantung siapa yang menggunakan dan
untuk apa digunakan. Pada saat ponsel digunakan untuk berkomunikasi dengan kerabat atau
rekan kerja, ponsel sangat bermanfaat mengatasi kendala ruang dan waktu dalam komunikasi

Apakah SMK lebih baik dari SMA?

https://www.celebrities.id/amp/contoh-teks-debat-zpZ014?page=4

- Moderator

Selamat sore hadirin yang berbahagia. Dalam kesempatan yang berbahagia ini kita akan
melaksanakan debat dengan tema apakah SMK lebih baik dari SMA?

- Tim Afirmasi

Saya sangat percaya bahwa SMK lebih baik dari SMA. SMK merupakan sekolah di
Indonesia yang fokus pada jurusannya untuk mencetak mahasiswa baru yang memiliki
keterampilan dan pengetahuan sesuai jurusannya. SMA merupakan sekolah di Indonesia yang
hanya fokus pada ilmu di jurusannya.

Sehingga SMK bisa mendapatkan pekerjaan lebih mudah dengan jurusan yang sesuai dengan
proyek dan motonya "SMK Bisa". Tetapi siswa SMA perlu melanjutkan studi mereka ke
tingkat perguruan tinggi untuk fokus pada jurusan dan dari situ mereka bisa mendapatkan
pekerjaan. Implikasinya SMK dapat diubah menjadi jenjang pendidikan baru yang tinggi dan
tercepat dalam mencapai solusi terbaik bagi pengangguran di Indonesia.

- Tim Oposisi

Saya tidak setuju bahwa SMK lebih baik dari SMA. Dilihat dari kualitas pendidikannya SMA
memiliki kualitas yang jauh lebih tinggi dari SMK. SMK adalah program sistem baru yang
dibuat oleh pemerintah untuk menyiapkan tenaga kerja baru. Namun nyatanya, kualitasnya
bertolak belakang dengan misi mereka. Tapi Anda bisa melihat sistem SMA di Indonesia.
Mereka fokus pada pengetahuan saja, tetapi sekolah dapat menciptakan kualitas yang baik
dari tujuannya sehingga mereka mengambil kutipan 85 orang di tingkat Universitas.

- Kesimpulan

Level yang lebih tinggi adalah kualifikasi yang lebih tinggi. Jadi ketika siswa SMA
mengambil tingkat yang lebih tinggi di perguruan tinggi. Mereka akan memiliki kualifikasi
yang baik dalam bekerja. Maka dari itu siswa SMK jika bekerja di perusahaan bisa menjadi
orang yang hebat seperti montir, penjaga toko, dan sebagainya. Tetapi ketika siswa lulusan
SMA dari Universitas mereka melamar ke perusahaan tempat mereka bekerja sebagai
Manajer Bengkel (Pimpinan Mekanik), dan Manajer Toko (Pemimpin Penjaga Toko). Jadi ini
membuktikan lulusan manapun dapat sukses tergantung usaha masing-masing.

Pendidikan Kunci Peradaban

Sumber: Kampung Inggris Language Academy

- Moderator

Selamat malam hadirin yang berbahagia. Dalam kesempatan yang berbahagia ini kita akan
melaksanakan debat dengan tema pendidikan kunci peradaban.

- Tim Afirmasi

Pendidikan adalah bagian dari peradaban, yang juga merefleksikan bagaimana sebuah negara.
Indonesia telah berjuang di segmen “negara berkembang” bertahun-tahun lamanya. Tentu ini
jauh lebih baik daripada negara-negara lain di benua Afrika. Salah satu faktor yang membuat
Indonesia berbeda dari negara miskin adalah tingkat pendidikannya. Meskipun pendidikan
bukan segalanya, setidaknya hal tersebut bisa menjadi alat untuk bertahan di dunia masa kini.

- Tim Oposisi

Saya kurang setuju dengan pendapat tim A, kesuksesan seseorang mungkin memang tidak
ditentukan semata oleh pendidikannya. Namun kualitas dari pendidikan seseorang
berpengaruh besar dalam menentukan tingkah lakunya. Sehingga, aman rasanya untuk
mengatakan bahwa apapun latar belakang pendidikanmu, pendidikan selalu menjadi salah
satu faktor krusial yang menentukan kepribadian seseorang; entah lebih baik atau sebaliknya.

- Kesimpulan

Selain memberikan pengaruh pada personaliti dan wawasan seseorang, pendidikan juga
menjadi senjata sebuah negara. Tanpa pendidikan yang cukup, sebuah negara tidak akan bisa
bertahan di dunia yang berubah dengan cepatnya dari waktu ke waktu. Tanpa pendidikan,
sebuah negara akan kehilangan banyak potensinya. Tanpa pendidikan, sebuah negara tidak
akan memiliki kecerdasan. Saat ini kita tidak perlu menaikkan senjata selama kita punya
pendidikan. Namun pemerintah harus membuatnya bisa diakses siapa saja, bukan hanya
untuk orang kaya.

NEGOSIASI
Negosiasi Kenaikan Gaji
https://artikel.rumah123.com/contoh-teks-negosiasi-dan-strukturnya-terlengkap-2022-wajib-t
ahu-untuk-berdiplomasi-120511

Orientasi
Karyawan: Selamat siang Pak…”
Perusahaan: Selamat siang. Saya Wijaya Adi, wakil dari perusahaan, ini dengan siapa?
Karyawan: “Saya Sudibyo, pak sebagai perwakilan dari karyawan”

Permintaan
Wakil Perusahaan: Sebenarnya ada apa? semua karyawan di sini melakukan demonstrasi.
Kalau begini caranya, perusahaan bisa bangkrut dan berdampak pada PHK karyawan.

Pemenuhan
Wakil Karyawan: Kami hanya ingin memiliki nasib yang lebih baik pak.
Selama ini kami sudah bekerja keras untuk perusahaan, namun gaji yang kami terima tidak
cukup untuk memenuhi kebutuhan kami.
Kami ingin menuntut gaji kami ditingkatkan menjadi Rp3 juta perbulan.

Penawaran
Perusahaan: Itu tidak mungkin.
Perusahaan sudah menanggung beban terlalu berat. Apalagi ada tunjangan dan uang
lembur.
Karyawan: Jika tidak bisa maka kami akan tetap mogok kerja pak.
Perusahaan: Jangan seperti itu, mari cari jalan keluarnya. Saya akan mengusulkan kenaikan
UMP sampai Rp2,3 juta kepada direksi.
Karyawan: Pak, ini Ibu kota, semua harga kebutuhan pokok mahal. Tolong dinaikkan lagi
pak.

Persetujuan
Perusahaan: Nanti saya akan mengusulkan ke direksi Rp2,5 juta

Karyawan: Tapi, usahakan lebih dari itu Pak, kami akan bekerja dengan lebih giat lagi.
Perusahaan: Baiklah akan saya coba. Tolong sampaikan pada teman-teman untuk kembali
bekerja jika tidak maka perusahaan dapat memberikan sanksi.”

Penutup
Karyawan: Baiklah pak. Terima kasih. Boleh saya keluar?
Perusahaan: Ya, silakan.

Negosiasi Bersama Keluarga

https://artikel.rumah123.com/contoh-teks-negosiasi-dan-strukturnya-terlengkap-2022-wajib-t
ahu-untuk-berdiplomasi-120511

Orientasi.
Anak: “Pak ada yang ingin saya bicarakan.”
Bapak: “Oh iya, ngomong aja Nak.”

Permintaan.
Anak: “Pak setelah lulus SMA saya ingin sekolah pesantren dulu selama satu tahun,
bagaimana menurut Bapak?”

Pemenuhan.
Bapak: “Menurut bapak mending kamu langsung kuliah, sayang juga umur jika menunda
kuliah satu tahun.”

Penawaran.
Anak: “Bukan begitu Pak, tapi saya ingin belajar ilmu agama dulu yang bener. Seperti Bapak
ketahui, saat ini pergaulan di luar sana semakin tidak keruan.”

Persetujuan.
Bapak: “Oalah kalau begitu maumu bapak dukung. Bapak percaya pilihanmu, Insyaallah
bapak izinkan.”

Negosiasi Pengumpulan Tugas

https://www.merdeka.com/sumut/contoh-teks-negosiasi-beserta-strukturnya-yang-mudah-dip
ahami-kln.html

Orientasi
Guru: “Selamat pagi.”
Tegar: “Selamat pagi, Pak”
Guru: “Apakah kalian semua sudah mengerjakan tugas minggu lalu?”
Tegar: “Saya belum, Pak.”

Pengajuan
Guru: “Kenapa kamu belum mengerjakan?”
Tegar: “Tiga hari kemarin saya sakit, Pak. Lalu lupa kalau ada tugas yang dikumpulkan hari
ini.”
Guru: “Sebagai konsekuensinya, kamu harus dihukum. Kamu mau dihukum apa?”
Tegar: “Tidak tau, Pak.”

Penawaran
Guru: “Bagaimana kalau kamu hormat bendera di lapangan selama pelajaran saya?”
Tegar: “Jangan, Pak. Saya belum kuat berdiri lama-lama.”
Guru: “Itu salah kamu tidak mengerjakan tugas.”
Tegar: “Iya, Pak, saya tau kalau salah. Apakah hukumannya bisa diganti?”
Guru: “Kalau begitu kamu harus nyanyi lagu Indonesia Raya 3 stanza setelah pelajaran saya.”
Tegar: “Waduh, suara saya jelek, Pak.”
Guru: “Saya tidak mau tau.”

Kesepakatan
Tegar: “Jangan 3 stanza, Pak, 1 stanza saja.”
Guru: “Tidak bisa.”
Tegar: “Baik, Pak. Saya akan menerima hukumannya.”

Penutup
Guru: “Lain kali, jangan lupa kerjakan tugasnya.”
Tegar “Baik, Pak. Ke depannya saya akan mengerjakan tugas. Terima kasih, Pak”
Guru: “Sama-sama, silakan duduk kembali.”

Negosiasi Peminjaman Uang

https://www.merdeka.com/sumut/contoh-teks-negosiasi-beserta-strukturnya-yang-mudah-dip
ahami-kln.html

Orientasi
Pegawai bank: “Selamat siang, Bu.”
Nasabah: “Siang, Bu.”

Pengajuan
Pegawai bank: “Ada yang bisa saya bantu?”
Nasabah: “Saya ingin mengajukan peminjaman uang untuk membuka usaha. Apakah bisa
dibantu?”
Pegawai bank: “Bisa, Bu. Dengan senang hati.”

Penawaran
Pegawai bank: “Kami menyediakan dua jenis peminjaman uang, Bu.”
Nasabah: “Bedanya apa ya, terus apa keduanya sama-saba bagus?”
Pegawai bank:”Sama-sama bagus, Bu. Kalau yang A bisa pinjam uang sampai 5 juta.
Sedangkan yang B bisa pinjam uang sampai 10 juta.”
Nasabah: “Kalau yang B, sayarat-syarat yang dibutuhkan apa saja?”
Pegawai bank: “Hanya BPKB kendaraan bermotor saja, Bu. Dengan bunga sebesar 2%.”
Nasabah: “Selain BPKB kendaraan bermotor, apakah bisa?”
Pegawai bank: “Sayangnya belum bisa, Bu.”
Nasabah: “Untuk batas cicilannya berapa bulan?”
Pegawai bank: “Batas cicilannya selama 6 bulan, Bu.”
Nasabah: “Terima kasih atas informasinya, Bu. Saya akan pikir-pikir dulu, kapan-kapan saya
ke sini lagi.”

Kesepakatan
Pegawai bank: “Apakah ibu sudah yakin?”
Nasabah: “Saya sudah yakin, Bu.”

Penutup
Pegawai bank: “Baik, Bu. Terima kasih atas kunjungannya. Sampai jumpa lagi.”
Nasabah: “Saya yang terima kasih, Bu. Saya pamit dulu.”

negosiasi sewa rumah.

https://www.brilio.net/wow/9-contoh-teks-negosiasi-berbagai-tema-lengkap-dengan-strukturn
ya-211210k.html

Orientasi.
Penyewa: "Selamat pagi, apakah pemilik rumah ini ada di rumah?"
Pemilik: "Selamat pagi, kebetulan saya sendiri. Dengan siapa?"

Permintaan.
Penyewa: "Saya yang mau lihat-lihat rumah ini. Kemarin saya yang kontak, Bapak."
Pemilik: "Oh. Bapak yang berminat itu, ya. Silakan masuk, Pak."
Penyewa: "Terima kasih. Saya boleh lihat-lihat dulu, Pak?"

Pemenuhan.
Pemilik : "Boleh. Silakan."
Penyewa: "Setelah saya cek, masih bagus. Tapi saya mau tanyakan dulu harga sewa dan yang
lainnya, Pak."
Pemilik: "Rumah tipe 36, luas tanah 72 meter persegi. Rencana mau saya sewakan Rp 30 juta
per tahun."
Penyewa: "Wah, tinggi juga ya."
Pemilik: "Di sini airnya bagus, lingkungan aman, akses terjangkau. Soal harga sewa bisa
nego, kok Pak."

Penawaran.
Penyewa: "Kalau Rp 25 juta, bagaimana?"
Pemilik: "Harga segitu belum dapat, pak. Mohon maaf."
Penyewa: "Ya. Sudah. Pasnya berapa, ya?"
Pemilik: "Paling Rp 27 juta, Pak."

Persetujuan.
Penyewa: "Ok, kalau begitu. Saya beri tanda jadi dulu, ya."
Pemilik: "Baik, Pak. Sebentar, saya ambilkan kwitansi dan materai dulu."
Penyewa: "Siap, pak."
Pemilik : “Ini, pak. Silakan ditandatangani.”
Penyewa : “Terima kasih. Sudah deal, ya.”
Pemilik: "Sudah, terima kasih. Segera kabari kalau ingin ditempati, ya."
Penyewa: "Baik, pak. Terima kasih. Saya pamit dulu."

Negosiasi Jual Beli

https://www.bola.com/ragam/read/4491151/contoh-contoh-teks-negosiasi-lengkap-sesuai-stru
kturnya

Orientasi
Pembeli: Selamat siang Pak
Penjual: Selamat siang kembali. Maaf ada yang bisa saya bantu ?

Permintaan
Pembeli: Saya ingin beli jaket. Ada enggak jaket hitam yang bahan dasarnya dari kain katun ?

Pemenuhan
Penjual: Wah ada Mas, silakan tinggal pilih saja yang paling cocok.

Penawaran
Pembeli: Kalau yang ini harganya sesuai benderol atau boleh ditawar Pak ?
Penjual: Ooh, boleh Mas. Memangnya mau ditawar berapa ?
Pembeli 450 ribu boleh Pak ?
Penjual: Wah maaf Mas, harga segitu belum boleh. Ini kualitas bagus, impor dari Prancis.
Harga pasnya Rp700 ribu Mas. Itu sudah diskon 10 persen Mas.
Pembeli: Rp600 ribu gimana Pak ?
Penjual: Maaf Mas, masih belum boleh. Ya sudah ini penawaran terakhir, Rp650 ribu.

Persetujuan
Pembeli: Ya sudah Pak, saya sepakat.
Penjual: Terima kasih banyak Mas, untuk pembayarannya di kasir ya Mas.

Teks Negosiasi Pengajuan Kredit

https://www.bola.com/ragam/read/4491151/contoh-contoh-teks-negosiasi-lengkap-sesuai-stru
kturnya

Orientasi
Pengusaha: Selamat siang
Pihak Bank: Selamat siang. Ada yang bisa saya bantu?
Pengusaha: Ya, saya ingin bertemu dengan kepala bagian kredit.

Pengajuan
Pengusaha: Begini Pak. Saya akan mengembangkan usaha saya, jadi saya akan mengajukan
kredit.

Penawaran
Pengusaha: Saya membutuhkan dana sebesar Rp200 juta. Bisakah saya mendapatkan
pinjaman itu?
Pihak Bank: Maaf, Pak. Jumlah pinjaman bapak terlalu besar. Bagaimana jika pihak bank
memberikan pinjaman kepada Bapak sebesar Rp100 juta?
Pengusaha: Apa tidak bisa lebih dari itu Pak? Saya kan sudah lama menjadi nasabah di bank
ini.
Pihak Bank: Baiklah untuk bapak saya berikan Rp130 juta. Bagaimana, Pak?
Pengusaha: Usahakan lebih. Saya membutuhkan itu untuk mengembangkan usaha saya.
Pihak Bank: Baiklah. Bank hanya mampu memberikan pinjaman sebesar Rp150 juta.

Persetujuan
Pengusaha: Baiklah. Akan saya ambil. Kalau bisa, uang dicairkan secepatnya.
Pihak Bank: Kalau Bapak setuju uang itu bisa dicairkan besok.

Penutup
Pengusaha: Baiklah kalau begitu, terima kasih atas kerja samanya, saya permisi dahulu Pak.
Pihak Bank: Sama-sama Pak. Selamat siang.
Pengusaha: Selamat siang. (keluar dari ruang kepala bagian kredit)

Negosiasi dengan Tukang Becak

https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6506852/30-contoh-teks-negosiasi-singkat-untuk-berba
gai-situasi-beserta-strukturnya

Orientasi
Calon penumpang: "Bang, ke Pasar Sentral berapa?"

Permintaan
Tukang becak: "10 ribu, Mbak."
Calon penumpang: "Yah, kok mahal banget Bang, 5 ribu aja."
Tukang becak: "Aduh, kemurahan Mbak. Pasar Sentral kan jauh."

Pemenuhan
Calon penumpang: "Iya deh, saya tambah jadi 7 ribu, gimana?"

Penawaran
Tukang becak: "Naikin dikit Mbak, jadi 8 ribu."

Persetujuan
Calon penumpang: "Baiklah Bang, saya setuju. Antar ke Pasar Sentral ya, Bang."

Penutup
Tukang Becak: "Baik, silakan naik, Mbak."

Negosiasi Waktu Pelaksanaan Ujian

https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6506852/30-contoh-teks-negosiasi-singkat-untuk-berba
gai-situasi-beserta-strukturnya

Orientasi
Guru: "Anak-anak, minggu depan akan dilaksanakan ulangan harian tentang Teks Negosiasi.
Kalian harus mempersiapkan dengan baik untuk mendapatkan hasil yang maksimal."

Permintaan
Siswa: "Jangan minggu depan Bu. Tugas sudah banyak dan belum selesai, ditambah tugas
dari mapel lain."

Pemenuhan
Guru: "Jadi kalian keberatan jika ulangan hariannya dilaksanakan minggu depan?"
Siswa: "Iya, Bu."
Guru: "Kalau begitu kapan kalian siap untuk ulangan harian?"

Penawaran
Siswa: "Minggu depannya lagi saja Bu."
Persetujuan
Guru: "Baiklah. Tapi, karena materi bab teks negosiasi sudah selesai, apa kalian punya usul
apa yang akan kita lakukan minggu depan?"
Siswa: "Minggu depan kita praktek saja bu untuk bernegosiasi. Gimana, Bu?"

Penutup
Guru: "Wah. Ide bagus."

Negosiasi Jual Beli Gitar

https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6506852/30-contoh-teks-negosiasi-singkat-untuk-berba
gai-situasi-beserta-strukturnya

Orientasi
Pembeli: "Bu saya mau beli gitar ini, kira-kira berapa harganya?"
Penjual: "Kalau gitar yang itu harganya 750 ribu, nak."

Permintaan
Pembeli: "Harganya boleh kurang nggak, bu?"

Pemenuhan
Penjual: "Hmm, boleh saja. Mau nawar berapa?"

Penawaran
Pembeli: "500 ribu, bisa nggak ya?"
Penjual: "Wah, kalau segitu nggak bisa, nak."
Pembeli: "Kalau 600 ribu?"

Persetujuan
Penjual: "Belum, nak. Naik sedikit lagi, 650 ribu ibu berikan gitar ini."
Pembeli: "Baiklah bu, saya setuju."

Penutup
Pembeli: "Ini uangnya ya, bu. Terima kasih."
Penjual: "Sama-sama, nak."