Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
software PLS
12. Badaruddin dan Variabel bebas Penelitian ini Hasil penelitian
Fatmasari (2021) meliputi menggunakan menunjukkan bahwa
“Pengaruh Personality dan pendekatan personality berpengaruh
Personality dan spiritualitas kuantitatif dan positif dan signifikan
Spiritualitas di tempat kerja menerapkan terhadap kinerja dosen
Tempat Kerja serta kinerja penelitian dengan nilai t sebesar
Terhadap Kinerja dosen sebagai survei untuk 3,923 lebih besar dari 1,97
Dosen di variabel terikat mengambil (t hitung > t tabel) dan
Makassar” sampel dan nilai signifikansi 0,000 <
menyebarkan 0,05. Demikian juga
kuesioner workplace spirituality
secara online personality berpengaruh
sebagai alat positif dan signifikan
pengumpulan terhadap kinerja dosen
data. Seluruh dengan t hitung sebesar
kuesioner 16,22 lebih besar dari 1,97
yang (t hitung > t tabel) dan
dikembalikan nilai signifikansi 0,000
diverifikasi, <0.05
dan jumlah
responden
akhir yang
dijadikan data
penelitian
adalah 178
dosen. Teknik
analisis data
menggunakan
bantuan
SPSS.Uji F
digunakan
untuk menguji
kelayakan
model dan
menunjukkan
bahwa model
ini layak
digunakan
untuk
menjelaskan
pengaruh
variabel
indenden pada
dependen
Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
Nim : 45219022
Kelas : 4A
terhubung dengan
komunitas, dan
keselarasan nilai-nilai)
terhadap sikap kerja
(kepuasan kerja,
keterlibatan kerja, dan
komitmen organisasi).
20. Al Fatah Yusup Variabel bebas Metode Hasil penelitian ini
(2020) “Pengaruh meliputi analisis data menunjukan motivasi
Motivasi Spiritual motivasi menggunakan spiritual tidak
dan Disiplin spiritual dan analisis regresi berpengaruh terhadap
Kerja Terhadap disiplin kerja linier berganda kinerja karyawan karena
Kinerja Karyawan serta kinerja dengan diperoleh nilai t hitung
(Studi Pada pdam karyawan menggunakan sebesar 0,434 dengan taraf
Tirta Moedal sebagai variabel SPSS 23. signifikansi hasil 0,665
Kota Semarang)” terikat tersebut lebih besar dari
0,05, disiplin kerja
berpengaruh terhadap
kinerja karyawan dengan
nilai t hitung sebesar
8.116 dengan taraf
signifikansi hasil 0,000
tersebut lebih kecil dari
0,05, serta adanya
hubungan yang positif dan
signifikan antara tingkat
pendidikan dan
pengalaman kerja
terhadap kinerja karyawan
yang ditunjukan dengan
nilai F hitung sebesar
45.220 dengan taraf
signifikansi sebesar 0,000
tersebut lebih kecil dari
0,05