BEDAH KISI-KISI

PRETEST PPG
PPKN
Oleh Tri Atmoko Setyawan
Malang, 24 Desember 1985

S1 - PGSD Universitas Terbuka /

Tahun 2013

SD Negeri 2 Jogomulyan,
Kecamatan Tirtoyudo
(2020 s.d .......) Tri Atmoko Setyawan
PENGERTIAN HAK ASASI MANUSIA (HAM)
Hak Asasi Manusia adalah hak-hak dasar yang sudah ada di dalam diri setiap manusia yang

digunakan untuk perkembangan dirinya, hak-hak dasar itu memiliki sifat mutlak dan tidak bisa

diganggu gugat. (Peter R. Baehr)

hak asasi merupakan suatu hak-hal yang diberikan Tuhan untuk manusia yang terdiri dari hak

persamaan dan kebebasan serta hak untuk mempertahankan hidup dan untuk melindungi harta benda

yang dimilikinya. (John Locke)

Hak Asasi Manusia adalah suatu hak yang sudah dimiliki oleh setiap manusia yang ada di seluruh

dunia tanpa melihat latar belakang manusia itu sendiri, seperti agama, kebangsaan, jenis

kelamin etnis, sosial dan budaya, serta status sosial. (A.J.M. Milne)
Hak Asasi Manusia adalah hak-hak yang sudah ada di dalam diri manusia dan sudah melekat pada

manusia sejak lahir. Hak-hak tersebut harus selalu ada pada manusia serta tidak boleh dirampas

karena bisa menyebabkan manusia kehilangan derajatnya. (G.J Wolhoff)

Hak Asasi Manusia adalah sebuah ruang kebebasan yang dimiliki individu yang sudah diatur atau

dirumuskan di dalam konstitusi hukum serta pelaksanaannya sudah dijamin oleh pemerintah atau

negara. (Austin Ranney)

Hak Asasi Manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia

sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung

tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta

perlindungan harkat dan martabat manusia.(Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999)

 CIRI-CIRI HAK ASASI MANUSIA (HAM)
1. HAM Bersifat Hakiki
Ciri pertama dari HAM adalah bersifat hakiki yang berarti Hak Asasi Manusia adalah hak

yang diberikan kepada semua manusia sejak lahir.

2. HAM Bersifat Universal
Ciri kedua dari HAM adalah bersifat universal yang berarti Hak Asasi Manusia berlaku

untuk setiap manusia yang ada di seluruh dunia tanpa melihat latar belakang dari manusia

itu sendiri.
3. HAM Bersifat Tidak Bisa Dicabut
Ciri ketiga dari HAM adalah bersifat tidak bisa dicabut. Ciri Hak Asasi Manusia yang satu

ini dapat diartikan bahwa hak-hak dasar yang sudah ada di dalam diri manusia sejak lahir

tidak bisa diserahkan kepada orang lain atau tidak bisa dirampas oleh orang lain. Apabila

hak-hak dasar manusia dirampas oleh orang lain, maka sesama manusia sangat mudah terjadi

konflik yang bisa membahayakan individu itu sendiri dan lingkungannya.

4. HAM Bersifat Tidak Bisa Dibagi
Ciri keempat dari HAM adalah bersifat tidak bisa dibagi yang berarti setiap manusia

berhak untuk memperoleh semua hak yang sama, seperti hak sipil dan hak politik, hak

ekonomi, serta hak sosial dan budaya.

 MACAM-MACAM HAK ASASI MANUSIA (HAM)

Hak Asasi untuk Hidup

Hak Asasi Berkeluarga dan Melanjutkan Keturunan
Hak Mengembangkan Diri.
Hak Memperoleh Keadilan
Hak Atas Kebebasan Pribadi
Hak Atas Rasa Aman
Hak Kesejahteraan
Hak Untuk Ikut Serta dalam Pemerintahan
Hak Wanita
Hak Anak
 Macam-Macam HAM Menurut Deklarasi Universal HAM

(DUHAM)

1. Hak personal (yang berkaitan dengan kebutuhan individu)

2. Hak legal (yang berkaitan dengan perlindungan hukum)
3. Hak sipil dan politik (yang berkaitan dengan kebebasan

menentukan pilihan politik)

4. Hak subsistensi (yang berkaitan dengan sumber daya untuk

menunjang kehidupan)
5. Hak ekonomi, sosial dan budaya.
 Upaya Pemerintah dalam Menegakkan HAM Kepada

Masyarakat Indonesia
Pembentukan Komisi Hak Asasi Manusia (Lembaga Pemerintah/Negara)
Komisi Hak Asasi Manusia atau Komnas HAM dibentuk pada 7 Juni 1993 melalui

Kepres Nomor 50 tahun 1993. Lembaga ini bertugas untuk meneliti, memberikan

penyuluhan, pemantauan, dan mediasi HAM.

Pembentukan Instrumen HAM (Produk Hukum)
Salah satu peraturan yang mengatur tentang HAM terkandung di dalam UU No. 39

Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia.

Pembentukan Pengadilan HAM
Pengadilan HAM merupakan pengadilan khusus terhadap pelanggaran hak asasi

manusia yang menjadi dasar dalam penegakan. Dalam pelaksanaannya, terdapat

pula kepastian hukum, keadilan dan perasaan aman untuk seluruh masyarakat

Indonesia.
 PELANGGARAN HAM

Pelanggaran HAM berat adalah kejahataan luar biasa yang berakibat

kerugian yang sulit untuk dikembalikan ke keadaan semula.

Umumnya, korban pelanggaran HAM berat akan menderita luka fisik,

mental, penderitaan emosional, dan kerugian lain yang berkaitan

dengan hak asasi manusia (HAM).

 PELANGGARAN HAM BERAT DI INDONESIA

Kasus Tanjung Priok

Pembunuhan secara kilat, perusakan sejumlah gedung, dan bentrok dengan aparat yang kemudian menembaki mereka. Kasus Tanjung Priok

terjadi pada 12 September 1984 di Tanjung Priok, Jakarta.

Penculikan Aktivis 1997/1998

Penculikan aktivis terjadi antara tahun 1997/1998 terhadap aktivis pro-demokrasi. Kasus penculikan aktivis 1997/1998 ini dilakukan

oleh tim khusus bernama Tim Mawar, dibentuk oleh Mayor Bambang Kristiono.

Tragedi Semanggi
Tragedi Semanggi I merupakan bentuk pelanggaran ham yang terjadi pada tanggal 11-13 November 1998 yang menewaskan 17 warga sipil.
Tragedi Semanggi II (Pada 24 September 1999, mahasiswa mendapat tindakan kekerasan oleh tentara karena adanya pendesakan oleh

pemerintah untuk mengeluarkan Undang-Undang Penanggulangan Keadaan Bahaya (UU PKB) yang didalamnya menurut banyak kalangan yang

dimana memberikan kekuasan militer untuk mempermudah kepentingan militer. Mahasiswa dengan jumlah banyak menolak UU PKB yang membuat

adanya korban meninggal dari Mahasiswa UI yang bernama Yun Hap.)

Tragedi Trisakti
Tragedi Trisakti terjadi tanggal 12 Mei 1998 yang melibatkan mahasiswa yang berdemonstrasi menuntut Presiden Soeharto turun dari

jabatannya. Para mahasiswa ini bentrok dengan aparat yang hendak membubarkan massa. Akibatnya, empat orang mahasiswa meninggal dunia

akibat tertembak.

Kasus Pembunuhan Munir

Munir Said Thalib adalah aktivis yang aktif memperjuangkan hak-hak asasi manusia. Kematian Munir ini diduga karena ada pihak yang

tidak suka terhadap sepak terjang Munir dalam memperjuangkan hak asasi manusia.
Perhatikan beberapa kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi di

Indonesia
1. Pemcemaran nama baik Presiden Jokowi dengan menyebarkan berita

Hoaks
2. Penembakan mahasiswa Universitas Tri Sakti pada 12 Mei 1998
3. Tragedi Semangi pada 13 November 1998
4. Membuat keresahan dengan menyebarkan beri hoaks tentang

penyebaran Covid-19
Berdasarkan kasus pelanggaran HAM diatas, yang termasuk kasus

pelanggaran HAM ringan adalah ...

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 3
e. 1 dan 4 1
Perhatikan beberapa kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi di

Indonesia
1. Pemcemaran nama baik Presiden Jokowi dengan menyebarkan berita

Hoaks
2. Penembakan mahasiswa Universitas Tri Sakti pada 12 Mei 1998
3. Tragedi Semangi pada 13 November 1998
4. Membuat keresahan dengan menyebarkan beri hoaks tentang

penyebaran Covid-19
Berdasarkan kasus pelanggaran HAM diatas, yang termasuk kasus

pelanggaran HAM ringan adalah ...

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 3
e. 1 dan 4
1
Indonesia merupakan negara hukum, salah satu ciri dari negara hukum adalah

adanya jaminan hak asasi manusia. Penengakan HAM di Indonesia mengacu pada
hukum internasional, namun negara Indonesia dalam menegakan hukum

mempertimbangkan mengenai kedudukan negara Indonesia sebagai negara yang

berdaulat secara hukum, sosial, dan politik. Upaya pemajuan HAM di Indonesia

secara berurutan dalam bidang produk hukum, lembaga negara, dan lembaga

swadaya masyarakat adalah …

a. Ditetapkan Piagam HAM Indonesia pada tahun 1998, Komnas HAM, dan

pengadilan HAM
b. Pembentukan Komnas HAM, adanya Biro Konsultasi Bantuan Hukum (BKBH), dan

Yayasan Lembaga Bantuan Hukum Indonesia (YLBHI)

c. Ditetapkan Piagam HAM Indonesia (produk hukum), pengadilan HAM (lembaga

independen), dan Biro Konsultasi Bantuan Hukum (BKBH) (LSM)

d. Diundangkannya Undang-Undang RI Nomor 39 tahun 1999, ditetapkan piagam

HAM Indonesia, dan pengadilan HAM

e. Diundangkannya Undang-Undang RI Nomor 39 tahun 1999, Komnas HAM, dan

pengadilan HAM
2
Indonesia merupakan negara hukum, salah satu ciri dari negara hukum adalah

adanya jaminan hak asasi manusia. Penengakan HAM di Indonesia mengacu pada
hukum internasional, namun negara Indonesia dalam menegakan hukum

mempertimbangkan mengenai kedudukan negara Indonesia sebagai negara yang

berdaulat secara hukum, sosial, dan politik. Upaya pemajuan HAM di Indonesia

secara berurutan dalam bidang produk hukum, lembaga negara, dan lembaga

swadaya masyarakat adalah …

a. Ditetapkan Piagam HAM Indonesia pada tahun 1998, Komnas HAM, dan

pengadilan HAM
b. Pembentukan Komnas HAM, adanya Biro Konsultasi Bantuan Hukum (BKBH), dan

Yayasan Lembaga Bantuan Hukum Indonesia (YLBHI)

c. Ditetapkan Piagam HAM Indonesia (produk hukum), pengadilan HAM (lembaga

independen), dan Biro Konsultasi Bantuan Hukum (BKBH) (LSM)

d. Diundangkannya Undang-Undang RI Nomor 39 tahun 1999, ditetapkan piagam

HAM Indonesia, dan pengadilan HAM

e. Diundangkannya Undang-Undang RI Nomor 39 tahun 1999, Komnas HAM, dan

pengadilan HAM
2
 PROBLEMA MASYARAKAT MULTIKULTUR (BERAGAM)
Prasangka adalah penilaian negatif atau ketidaksukaan bahkan kebencian

terhadap sebuah kelompok ataupun individu yang di wujudkan melalui

sikap negatif yang biasanya terjadi karena adanya konfilik atau

ketidaksukaan terhadap individu atau kelompok lain.

Diskriminasi menurut KBBI Kemdikbud adalah pembedaan perlakuan

terhadap sesama warga negara (berdasarkan warna kulit, golongan, suku,

ekonomi, agama, dan sebagainya).

Stereotipe merupakan salah satu bentuk prasangka antar etnik/ras.
Etnosentrisme adalah anggapan bahwa budayanya lebih baik/bagus dari

budaya lain
Menurut KBBI, rasisme atau rasialisme adalah paham bahwa ras diri

sendiri adalah ras yang paling unggul.

Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman budaya, suku, ras, dan
golongan yang sangat kompleks. Keberagaman ini berkembang dan tumbuh dari
puluhan tahun lalu hingga sekarang. Keberagaman di Indonesia yang tumbuh terus
merupakan suatu keunikan bagi negara Indonesia. Namun akhir-akhir ini konflik
yang mengandung SARA banyak terjadi di daerah Indonesia yang menyebabkan
perpecahan antar seorang atau kelompok. Kejadian seperti itu tentu tidak
mencerminkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Dari hal tersebut
penyebab terjadinya masalah dalam masyarakat multikultur adalah ….

a. Seorang individu menganggap bahwa berinteraksi dengan masyarakat lain bisa

menurunkan derajat dan kualitas hidup
b. Sekelompok masyarakat terlalu cepat menilai, memberikan komentar terhadap
sikap masyarakat lain
c. Masyarakat masih beranggapan bahwa ras dan suku ia paling kuat
d. Masyarakat yang minoritas harus mengikuti pola hidup masyarakat mayoritas
e. Masyarakat memiliki kecemburuan sosial, ego daerah, ego suku, ego agama, dan
ego budaya terhadap masyarakat lainnya

3
Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman budaya, suku, ras, dan

golongan yang sangat kompleks. Keberagaman ini berkembang dan tumbuh dari

puluhan tahun lalu hingga sekarang. Keberagaman di Indonesia yang tumbuh terus

merupakan suatu keunikan bagi negara Indonesia. Namun akhir-akhir ini konflik

yang mengandung SARA banyak terjadi di daerah Indonesia yang menyebabkan

perpecahan antar seorang atau kelompok. Kejadian seperti itu tentu tidak

mencerminkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Dari hal tersebut

penyebab terjadinya masalah dalam masyarakat multikultur adalah ….

a. Seorang individu menganggap bahwa berinteraksi dengan masyarakat lain bisa

menurunkan derajat dan kualitas hidup

b. Sekelompok masyarakat terlalu cepat menilai, memberikan komentar terhadap

sikap masyarakat lain

c. Masyarakat masih beranggapan bahwa ras dan suku ia paling kuat
d. Masyarakat yang minoritas harus mengikuti pola hidup masyarakat mayoritas
e. Masyarakat memiliki kecemburuan sosial, ego daerah, ego suku, ego agama, dan

ego budaya terhadap masyarakat lainnya

3
 NORMA
Norma adalah aturan atau kaidah untuk perilaku

manusia yang berisi perintah, larangan, dan sanksi.

Perintah ini merupakan sesuatu yang harus

dilakukan, sementara larangan yaitu sesuatu yang

tidak boleh dilakukan.

 MACAM-MACAM NORMA
NORMA AGAMA
berdasarkan akidah atau aturan yang ada di dalam agama.

Norma ini sifatnya mutlak dan penganutnya harus menaati

aturan dalam agama tersebut. Jika tidak seseorang akan

kehilangan iman dan keyakinan.

Ajaran agama memberikan keselamatan di dunia dan di akhirat.

Jika dilanggar, nantinya akan mendapat hukuman di akhirat.

Contoh norma agama yaitu beribadah sesuatu dengan keyakinan,

berdoa, melakukan hal positif, mematuhi orang tua, dilarang

membunuh, mencuri, dan menipu.

 MACAM-MACAM NORMA

NORMA KESUSILAAN
Norma ini berdasarkan hati nurani atau akhlak manusia dan

sifatnya umum. Arti umum yaitu setiap orang memilikinya

meski bentuknya bisa berbeda. Norma kesusilaan berkaitan

dengan nilai kemanusiaan. Jika melanggar akan terjerat hukum

pidana dan sanksi di masyarakat.

Contoh kasus yang melanggar norma kesusilaan yaitu

penghianatan, pelecehan seksual, penyimpangan perilaku yang

membuat masyarakat menolak seseorang.

 MACAM-MACAM NORMA

NORMA KESOPANAN
Asal norma kesopanan dari tingkah laku masyarakat yang berlaku di

daerah tertentu. Norma ini bersifat relatif, artinya penerapannya

bisa berbeda satu sama lain.

Contoh norma kesopanan yaitu:
Siswa tidak memakai perhiasan dan riasan terlalu mencolok ketika

sekolah.
Mengucapkan terimakasih setelah mendapatkan bantuan.
Meminta maaf jika berbuat salah kepada orang lain.
Tidak memakai pakaian dan riasan yang berlebihan ketika

menghadiri pemakaman.
 MACAM-MACAM NORMA

NORMA KEBIASAAN
Merupakan perbuatan yang dilakukan dalam bentuk berulang-ulang, sehingga

menjadi kebiasaan. Dalam lingkungan tertentu, seseorang bisa dianggap aneh

jika tidak melakukan norma kebiasaan. Norma ini terjadi secara berulang

sampai menjadi ciri khas tertentu.

Contoh:
Kegiatan mudik menjelang hari raya.
Kumpul bersama keluarga ketika hari natal.
Kebiasaan mengadakan acara selamatan atau doa untuk anak yang baru

melahirkan.
Acara mendoakan arwah untuk orang yang sudah meninggal dunia, pada

masyarakat Manggarai, Flores.

 MACAM-MACAM NORMA

NORMA HUKUM
Norma hukum berfungsi mengatur tata tertib di suatu negara.

Masyarakat akan mendapat sanksi jika melanggar aturan yang sudah

ditetapkan dalam negara. Sanksi ini dilakukan oleh lembaga pemerintah

resmi. Ciri-ciri norma hukum yaitu diakui oleh masyarakat, adanya

penegak hukum, dan pihak berwenang yang memberi sanksi. Tujuan dari

norma hukum ini untuk menciptakan lingkungan yang tertib dan aman.
Contoh norma hukum: Membayar pajak tepat waktu; tidak melakukan

kejahatan yang merugikan warga, seperti mencuri, merampok, dan

menipu; taat lalu lintas; memberi sanksi di sidang pengadilan.

Orang Indonesia sangat terkenal dengan budaya bahwa harus

menghormati orang yang lebih tua. Namun sekarang ini sangat

marak anak kecil memanggil orang yang lebih tua seenaknya

saja bahkan dengan menjadikan nama orang tua menjadi sebuah

lelucon yang dijadikan bahan bercandaan dengan temannya.

Berdasarkan hal tersebut, norma yang dilanggar yaitu ...

a. Norma agama
b. Norma hukum
c. Norma Kesopanan
d. Norma Kesusilaan
e. Norma kebiasaan
4
Orang Indonesia sangat terkenal dengan budaya bahwa harus

menghormati orang yang lebih tua. Namun sekarang ini sangat

marak anak kecil memanggil orang yang lebih tua seenaknya

saja bahkan dengan menjadikan nama orang tua menjadi sebuah

lelucon yang dijadikan bahan bercandaan dengan temannya.

Berdasarkan hal tersebut, norma yang dilanggar yaitu ...

a. Norma agama
b. Norma hukum
c. Norma Kesopanan
d. Norma Kesusilaan
e. Norma kebiasaan
4
Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang

pengendara bermotor tidak mengenakan helm, jaket,

sepatu, tidak memiliki SIM, dan belum cukup umur.

Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ...

a. Sosial
b. Kelayakan
c. Kebiasaan
d. Hukum
e. Kesopanan

5
Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang

pengendara bermotor tidak mengenakan helm, jaket,

sepatu, tidak memiliki SIM, dan belum cukup umur.

Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ...

a. Sosial
b. Kelayakan
c. Kebiasaan
d. Hukum
e. Kesopanan

5
FUNGSI DAN PERANAN PANCASILA
FUNGSI DAN PERANAN PANCASILA
FUNGSI DAN PERANAN PANCASILA
FUNGSI DAN PERANAN PANCASILA
Sebagai dasar negara Pancasila berkedudukan sebagai sumber nilai dan dasar

negara. Dua kedudukan Pancasila tersebut sangat penting bagi kehidupan berbangsa

dan bernegara. Berhubungan dengan hal tersebut, makna kedudukan Pancasila

sebagai sumber nilai dan dasar negara adalah ...

a. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan dasar etika kehidupan berbangsa dan

bernegara. Sedangkan sebagai dasar negara, Pancasila merupakan acuan bagi kepala

daerah dalam membuat kebijakan luar negeri.

b. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan landasan moral bagi pemerintah dalam

menetapkan dan memberlakukan kebijakan-kebijakan negara. Sedangkan sebagai

dasar negara, Pancasila merupakan dasar pembentukan norma hukum.

c. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan landasan moral bagi pemerintah dalam

menetapkan dan memberlakukan kebijakan-kebijakan negara. Sedangkan sebagai

dasar negara, Pancasila merupakan dasar pembentukan berbagai peraturan daerah

d. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan dasar etika kehidupan berbangsa dan

bernegara. Sedangkan sebagai dasar negara, Pancasila merupakan acuan bagi kepala

daerah dalam membuat kebijakan luar negeri

6
e. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan dasar kehidupan berbangsa dan

bernegara
Sebagai dasar negara Pancasila berkedudukan sebagai sumber nilai dan dasar

negara. Dua kedudukan Pancasila tersebut sangat penting bagi kehidupan berbangsa

dan bernegara. Berhubungan dengan hal tersebut, makna kedudukan Pancasila

sebagai sumber nilai dan dasar negara adalah ...

a. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan dasar etika kehidupan berbangsa dan

bernegara. Sedangkan sebagai dasar negara, Pancasila merupakan acuan bagi kepala

daerah dalam membuat kebijakan luar negeri.

b. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan landasan moral bagi pemerintah dalam

menetapkan dan memberlakukan kebijakan-kebijakan negara. Sedangkan sebagai

dasar negara, Pancasila merupakan dasar pembentukan norma hukum.

c. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan landasan moral bagi pemerintah dalam

menetapkan dan memberlakukan kebijakan-kebijakan negara. Sedangkan sebagai

dasar negara, Pancasila merupakan dasar pembentukan berbagai peraturan daerah

d. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan dasar etika kehidupan berbangsa dan

bernegara. Sedangkan sebagai dasar negara, Pancasila merupakan acuan bagi kepala

daerah dalam membuat kebijakan luar negeri

6
e. Sebagai sumber nilai, Pancasila merupakan dasar kehidupan berbangsa dan

bernegara
GLOBALISASI
Secara etimologis, globalisasi berasal dari Bahasa Inggris, yaitu globe yang

berarti bola dunia dan sasi yang bermakna proses atau keadaan yang sedang

berjalan. Jadi globaliasi merupakan proses mendunia atau bersatunya

kehdiupan di seluruh dunia.

Dahlan (1996) menyampaikan bahwa makna globalisasi adalah proses meluas atau

mendunianya kebudayaan manusia, karena difasilitasi media komunikasi dan

informasi yang mendukung ke arah perluasan kebudayaan itu. Kedua,

globalisasi dimaknai sebagai proses menyempitnya ruang gerak budaya manusia.

Sedangkan warga negara global adalah warga negara dimana sikap, komitmen,

dan tanggung jawabnya mampu melintasi batas-batas budaya setempat baik lokal

maupun nasional kepada budaya masyarakat global (Korten, 1993).

Upaya untuk mencegah terjadinya gesekan atau konflik akibat

multikulturalisme adalah dengan menumbuhkembangkan sikap saling menghargai

atau toleransi antar sesama. Selain itu, menjunjung tinggi nilai-nilai

kearifan lokal agar bersama-sama mendorong tujuan nasional dan mencerminkan

identitas nasionalnya. Dengan demikian, kita bisa menjaga keberlangsungan

hidup bangsa yang majemuk atau multikultur dengan saling menghargai, tanpa

harus meniadakan kemajemukan itu.

Berikut merupakan contoh perilaku yang menghargai keberagaman negara

Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara:

1. Menghargai perbedaan suku, ras, etnis, dan agama di lingkungan sekitar;

2. Mengembangkan sikap toleransi;

3. Menghindari konflik horizontal akibat perbedaan pendapat, ras, etnis, dan

agama;
4. Menyelesaikan konflik dengan cara damai;
 Dampak Positif Globalisasi
Masyarakat semakin maju
Globalisasi memperkenalkan masyarakat dengan perkembangan teknologi baru dari negara lain. Di samping itu, alat
transportasi dan barang-barang elektronik lainnya semakin mudah didapatkan. Hal tersebut menyebabkan kemajuan pada

kehidupan masyarakat.

Perubahan tata nilai dan sikap

Globalisasi dapat menyebabkan perubahan tata nilai sosial budaya, pola pikir, cara hidup, atau sektor IPTEK dari

bangsa lain yang telah maju. Misalnya, meningkatkan etos kerja, disiplin, mandiri, sportif, rasional, suka bekerja

keras, dan sebagainya.

Meningkatnya perdagangan global

Kerja sama antarnegara, membuat barang-barang diekspor dan diimpor dari setiap negara. Contohnya saja jika Anda
mencari barang elektronik, bisa pergi ke toko dan menemukan berbagai macam barang produksi luar negeri. Selain

barang-barang, globalisasi membuat pertukaran budaya di dunia. Contohnya Anda bisa menikmati makanan pizza tanpa

harus pergi ke Italia. Globalisasi bisa mengubah konsep ruang dan waktu. Terjadi pergerakan massa, yang memungkinkan

pertukaran informasi dan budaya tanpa terbatas waktu.

Meningkatkan interaksi budaya dan perkembangan media massa

Globalisasi mempermudah arus informasi warga, dari belahan dunia untuk mendapatkan pengalaman baru budaya berbeda.

Contohnya musik, berita, dan olahraga internasional yang bisa ditonton di tv dan internet.
 Dampak Negatif Globalisasi
Masuknya produk luar negeri
Terkikisnya nilai budaya
Perubahan gaya hidup
Ketergantungan terhadap negara maju
Eksploitasi sumber daya alam
Sempitnya lapangan kerja
Warga negara global merupakan warga negara yang bertangung jawab untuk

memenuhi persyaratan instutional dan kultural demi kebaikan yang lebih besar bagi

masyarakat. Dalam konteks globalisasi, gagasan warga negara global berkaitan erat

dengan adanya ketergantungan yang kuat antar negara di dunia ini, dan karenanya

diperlukan keterlibatan warga dunia untuk bisa menjalin kerjasama dalam berbagai

bidang kehidupan, tanpa memandang perbedaan atau diskriminasi apapun dari

masing-masing bangsa tersebut. Berikut ini yang merupakan permasalahan yang

menjadi tangung jawab warga negara global yaitu ...

a. Pernyalahgunaan narkoba lintas negara yang kian marak

b. Meluasnya kemiskinan yang diakibatkan oleh ketidakstabilan ekonomi dimasa

pandemi di suatu negara

c. Pergantian presiden di beberapa negara di dunia
d. Perang antar suku di suatu Negara
e. Penyebaran berita HOAX terkait sehingga menimbulkan perpecahan intern dalam

negara

7
Warga negara global merupakan warga negara yang bertangung jawab untuk

memenuhi persyaratan instutional dan kultural demi kebaikan yang lebih besar

bagi masyarakat. Dalam konteks globalisasi, gagasan warga negara global

berkaitan erat dengan adanya ketergantungan yang kuat antar negara di dunia

ini, dan karenanya diperlukan keterlibatan warga dunia untuk bisa menjalin

kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan, tanpa memandang perbedaan atau

diskriminasi apapun dari masing-masing bangsa tersebut. Berikut ini yang

merupakan permasalahan yang menjadi tanggung jawab warga negara global

yaitu........

a. Pernyalahgunaan narkoba lintas negara yang kian marak

b. Meluasnya kemiskinan yang diakibatkan oleh ketidakstabilan ekonomi dimasa

pandemi di suatu negara

c. Pergantian presiden di beberapa negara di dunia
d. Perang antar suku di suatu Negara
e. Penyebaran berita HOAX terkait sehingga menimbulkan perpecahan intern

dalam negara
7
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini.
1. Meningkatnya demokratisasi, tranparansi dalam pemerintahan.
2. Meningkatkan kemakmuran masyarakat
3. Terwujudnya jaminan hak asasi manusia oleh suatu negara.
4. Mendorong para pengusaha untuk meningkatkan efisiensi dan menghilangkan

biaya tinggi.
5. Meningkatnya kualitas dan kuantitas partisipasi politik rakyat.
6. Meningkatkan kesempatan kerja dan devisa negara.
7. Terwujudnya kebebasan yang bertanggungjawab sehingga dapat mendorong

kreatifitas masyarakat
8. Makin terbukanya pasar internasional bagi hasil produksi dalam negeri
Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, manakah yang merupakan tantangan

globalisasi di bidang politik?

A. 1, 3, 5 dan 7
B. 2, 4, 6 dan 8
C. 3, 4, 5 dan 6
D. 4, 6, 7 dan 8

8
E. 5, 6, 7 dan 8
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini.
1. Meningkatnya demokratisasi, tranparansi dalam pemerintahan.
2. Meningkatkan kemakmuran masyarakat (ekonomi)
3. Terwujudnya jaminan hak asasi manusia oleh suatu negara.
4. Mendorong para pengusaha untuk meningkatkan efisiensi dan menghilangkan

biaya tinggi. (ekonomi)

5. Meningkatnya kualitas dan kuantitas partisipasi politik rakyat.
6. Meningkatkan kesempatan kerja dan devisa negara. (ekonomi)
7. Terwujudnya kebebasan yang bertanggungjawab sehingga dapat mendorong

kreatifitas masyarakat
8. Makin terbukanya pasar internasional bagi hasil produksi dalam negeri (ekonomi)
Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, manakah yang merupakan tantangan

globalisasi di bidang politik?

A. 1, 3, 5 dan 7
B. 2, 4, 6 dan 8
C. 3, 4, 5 dan 6
D. 4, 6, 7 dan 8
E. 5, 6, 7 dan 8
8
Dampak negatif sebagai akibat perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi, tentu tidak dapat dihindari, namun dapat diminimalisir sekecil

mungkin. Untuk itu dalam pembelajaran PKn di SD perlu.......

a. Memberikan pemahaman pengaruh negatif tentang kemajuan ilmu

pengetahuan dan teknologi

b. Menekankan sisi negatifnya, agar siswa terhindar dari pengaruh

dampak negatif
c. Menekannkan manfaat positifnya dengan tidak menghiraukan dampak

negatifnya
d. Mengarahkan siswa agar dapat memilih sesuai dengan kebutuhan dan

keinginannya
e. Menekankan kesadaran secara sistemik kepada siswa sedini mungkin

tentang dampak negatifnya

9
Dampak negatif sebagai akibat perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi, tentu tidak dapat dihindari, namun dapat diminimalisir sekecil

mungkin. Untuk itu dalam pembelajaran PKn di SD perlu.......

a. Memberikan pemahaman pengaruh negatif tentang kemajuan ilmu

pengetahuan dan teknologi

b. Menekankan sisi negatifnya, agar siswa terhindar dari pengaruh

dampak negatif
c. Menekannkan manfaat positifnya dengan tidak menghiraukan dampak

negatifnya
d. Mengarahkan siswa agar dapat memilih sesuai dengan kebutuhan dan

keinginannya
e. Menekankan kesadaran secara sistemik kepada siswa sedini mungkin

tentang dampak negatifnya

(dengan kesadaran sistemik, peserta didik secara langsung akan lebih

bersifat selektif dalam menghadapi perkembangan IPTEK)

9
Dalam bidang sosial, globalisasi telah membawa pengaruh dalam perilaku

yang ditampilkan oleh setiap masyarakat. Diantara pengaruh tersebut

adalah dalam hal gaya hidup, gaya pakaian, dasar ikatan hidup

bermasyarakat dan semakin mudahnya mendapatkan informasi dan ilmu

pengetahuan. Berkaitan dengan hal tersebut, bagaimana sikap anda dalam

merespon perkembangan globalisasi?

a. Harus menerima sepenuhnya nilai-nilai kehidupan yang berkembang pada
masyarakat Internasional
b. Harus menolak sepenuhnya semua nilai-nilai kehidupan yang berkembang

pada masyarakat Internasional

c. Harus memanfaatkan kemajuan ilmu pengetahuan dengan tidak

meninggalkan nilai- nilai kebangsaan yang selama ini diyakini kebenarannya

d. Harus bersikap terbuka terhadap berbagai pengaruh globalisasi dengan

cara meninggalkan semua tradisi kedaerahan

e. Harus bersikap selektif terhadap pengaruh globalisasi sosial dengan

memperkuat paham kedaerahan

10
Dalam bidang sosial, globalisasi telah membawa pengaruh dalam perilaku

yang ditampilkan oleh setiap masyarakat. Diantara pengaruh tersebut

adalah dalam hal gaya hidup, gaya pakaian, dasar ikatan hidup

bermasyarakat dan semakin mudahnya mendapatkan informasi dan ilmu

pengetahuan. Berkaitan dengan hal tersebut, bagaimana sikap anda dalam

merespon perkembangan globalisasi?

a. Harus menerima sepenuhnya nilai-nilai kehidupan yang berkembang pada
masyarakat Internasional
b. Harus menolak sepenuhnya semua nilai-nilai kehidupan yang berkembang

pada masyarakat Internasional

c. Harus memanfaatkan kemajuan ilmu pengetahuan dengan tidak

meninggalkan nilai- nilai kebangsaan yang selama ini diyakini kebenarannya

d. Harus bersikap terbuka terhadap berbagai pengaruh globalisasi dengan

cara meninggalkan semua tradisi kedaerahan

e. Harus bersikap selektif terhadap pengaruh globalisasi sosial dengan

memperkuat paham kedaerahan

10