Anda di halaman 1dari 10

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pada dasarnya pendidikan di SMK lebih diutamakan pada aspek psikomotorik
siswa. Dalam hal ini berarti keterampilan (skill) siswa lebih diutamakan, karena
output dari SMK yaitu siswa dipersiapkan untuk memasuki Dunia Usaha atau Dunia
Industri (DU/DI).
Dalam upaya meningkatkan keterampilan tersebut, pemerintah telah
mengatur materi ujian yang harus dihadapi bagi siswa SMK kelas tiga yang akan
mengikuti Ujian Nasional. Salah satu ciri materi ujian untuk SMK dimana setiap siswa
diakhir proses belajar mengajar harus menempuh Uji Kompetensi kejuruan (UKK)
terdiri dari tiga paket pilihan, sehingga sekolah dapat memilih materi ujian yang akan
diberikan dan disesuaikan dengan kemampuan serta fasilitas yang tersedia di
sekolah.
Karena banyaknya kendala yang dihadapi oleh sekolah dalam pelaksanaan
UKK tersebut, sekolah belum siap dalam pemenuhan kebutuhan fasilitas praktek
secara ideal, sehingga kebutuhan praktek untuk mendukung pelaksanaan UKK masih
mengharapkan bantuan dari pemerintah.
Karena alasan itu, maka dibuat proposal bantuan pengadaan fasilitas praktek
untuk memenuhi pelaksanaan kegiatan UKK.

B. Visi, Misi dan Tujuan UJIKOM SMK NU Ghofarona Pusakajaya


1. Visi
“UNGGUL DALAM TEKNOLOGI, MAJU DALAM BERFIKIR, DAN
BERKARAKTER AHLI SUNNAH WAL JAMA’AH”

2. Misi
“Membina sumber daya manusia yang terampil, cerdas dan berfikiran
maju, serta memberikan pelayanan yang maksimal untuk mencapai
prestasi tertinggi sebagai wujud nyata pengabdian kepada bangsa dan
Negara sebagai wujud ibadah pada Allah SWT”.

C. MAKSUD dan TUJUAN


1. Tujuan
 Meningkatkan kualitas pendidikan di SMK
 Mendukung ketersediaan alat dan bahan penyelenggaraan praktik
kejuruan
2. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai dalam proposal ini yaitu untuk mendukung
terlaksananya kegiatan Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) sehingga
kompetensi siswa yang ingin dicapai dapat terwujud dengan baik.

Page | 1
D. LANDASAN HUKUM
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang sistem pendidikan nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang kementrian pendidikan
dan kebudayaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor
15);
3. Peraturan presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang kerangka kualifikasi nasional
indonesia
4. Peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan Nomor 23 tahun 2016 tentang
Standard penilaian pendidikan;
5. Peraturan mentri pendidikan dan kebudayaan Nomor 3 tahun 2017 tentang
penilaian hasil belajar oleh pemerintah dan penilaian hasil belajar oleh satuan
pendidikan;
6. Peraturan badan nasional pendidikan Nomor : 0044/P/BSNP/XI/2017 tentang
prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional tahun
pelajaran 2017/2018.

Page | 2
BAB II
PERSIAPAN

A. MATERI UJI KOMPETENSI


Materi UKK untuk SMK NU Ghofarona Pusakajaya untuk jurusan Teknik
Sepeda Motor yaitu sebagai berikut:
1. Sistem Tun Up
2. Sistem kelistrikan Bodi
3. Sistem Rem
4. Sistem Transmisi
B. PESERTA UJI KOMPETENSI

Peserta Uji Kompetensi Kejuruan SMK NU Ghofarona Pusakajaya, untuk


program keahlian Teknik Sepeda Motor dengan jumlah siswa tabel
dibawah ini:

No Program Keahlian Jumlah Siswa Ket


L P Total
1 Teknik Sepeda 30 5 35
Motor

C. PENGUJI
System pengujian dalam UKK dibagi menjadi dua kelompok yaitu penguji
internal sekolah dan penguji eksternal dari DU/DI. Penguji internal sekolah
diambil dari guru-guru mata pelajaran produktif dengan latar belakang
pendidikan yang kompeten dengan program keahlian masing-masing. Penguji
eksternal diambil dari DU/DI yang kompeten dengan program keahlian
masing-masing dengan rincian sebagai berikut:

PENGUJI
NO NAMA PENGUJI INTERNAL EKSTERNAL
UNIT KERJA KET

1 KARNO, ST √ SMK NU Ghofarona


2 ANTO SUMIANTO √ SMK NU Ghofarona
3 CECE YOGIANSYAH √ AHAAS HONDA CIASEM
4 WAHYU SETIAWAN √ AHAAS HONDA CIASEM

Page | 3
D. ANALISA KEBUTUHAN ALAT DAN BAHAN SERTA TEMPAT
Adapun analisa kebutuhan alat, bahan, dan tempat untuk program Keahlian
Teknik Sepeda Motor adalah sebagai berikut :
1) Alat

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi

1 Sepeda motor Transmisi manual (bebek) 6 unit Baik


2 Caddy tool set General 6set Baik
3 Meja kerja General 1 unit Baik
4 Kompresor General 1 unit Baik
5 Nampan plastik General 12 Buah Baik
6 Compression tester 0 – 15 kg/cm2 3 set Baik
7 Feeler gauge katup 0,05 – 1,00 mm 6 set Baik
8 Feeler gauge busi General 6 set Baik
9 Multitester Analog/Digital 6 set Baik
10 Kunci moment 2.5 – 5 kg 6 set Baik
11 Vernier caliper (0,05mm) 0 – 150 mm 6 set Baik
12 Tachometer Digital 3 set Baik
13 Hydrometer General 6 buah Baik
14 Tyre pressure gauge General 6 set Baik
15 Air gun General 6 buah Baik

2) Alat Pendukung

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah


Kondisi

1. Oil can General 6 buah Baik

2. Kuas 1” 6 buah Baik

3. Bike lift General 6 unit Baik

4. Seat Cover General 6 set Baik

5. Exhaust glow General 6 unit Baik

3) Tempat

Page | 4
Adapun untuk tempat, dibutuhkan 1 ruangan untuk kegiatan ujikom
program keahlian Teknik Sepeda Motor, yaitu Ruang Praketk Siswa (RPS)
Teknik Sepeda Motor

E. PEMENUHAN KEBUTUHAN ALAT DAN BAHAN SERTA TEMPAT


Adapun pemenuhan kebutuhan alat, bahan, dan tempat untuk program
keahlian Teknik Sepeda Motor, kebutuhannya sebagai berikut :
1) Alat

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi

1 Sepeda motor Transmisi manual (bebek) 8 unit Baik


2 Caddy tool set General 6set Baik
3 Meja kerja General 1 unit Baik
4 Kompresor General 1 unit Baik
5 Nampan plastik General 12 Buah Baik
6 Compression tester 0 – 15 kg/cm2 3 set Baik
7 Feeler gauge katup 0,05 – 1,00 mm 6 set Baik
8 Feeler gauge busi General 6 set Baik
9 Multitester Analog/Digital 6 set Baik
10 Kunci moment 2.5 – 5 kg 6 set Baik
11 Vernier caliper (0,05mm) 0 – 150 mm 6 set Baik
12 Tachometer Digital 3 set Baik
13 Hydrometer General 6 buah Baik
14 Tyre pressure gauge General 6 set Baik
15 Air gun General 6 buah Baik
2) Alat Pendukung

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah


Kondisi

1. Oil can General 6 buah Baik

2. Kuas 1” 6 buah Baik

3. Bike lift General 6 unit Baik

4. Seat Cover General 6 set Baik

5. Exhaust glow General 6 unit Baik

3) Bahan-bahan

Page | 5
No Nama Bahan Spesifikasi Jumlah Kondisi
1 Kertas HVS F4/A4 Sidu 2 Rim Baik
2 Map Biola 2 Dus Baik
3 ID Card 2 Pak Baik

4) Tempat

Dalam pemenuhan tempat, Program keahlian Teknik Sepeda Motor


Alhamdulillah sudah mempunyai Ruang Praktek Siswa (RPS) sendiri jadi
untuk kegiatan ujikom hanya memakai Ruang Praktek Siswa saja.

F. SKENARIO PELAKSANAAN
UJIKOM dilaksanakan pada hari senin tanggal 26 Februari 2018 di mulai pukul
07.00 sampai dengan selesai, yang di ikuti oleh peserta ujikom sebanyak 70
orang siswa dengan materi sebagai berikut :
1. Sistem Tun Up
2. Sistem kelistrikan Bodi
3. Sistem Rem
4. Sistem Transmisi

Penguji terdiri dari 4 orang ( 2 penguji Internal dan 2 penguji Eksternal) dan
dalam pelaksanaan ujikom SMK NU Ghofarona Pusakajaya bekerjasama
dengan AHAAS Honda Ciasem.

BAB III
PELAKSANAAN

Page | 6
A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

1. Waktu Pelaksanaan

Uji Kompetensi Kejuruan dilaksanakan pada:


Hari : Senin – Kamis
Tanggal : 01 – 04 April 2019
Waktu : 07.00 s/d Selesai

2. Tempat Pelaksanaan

Tempa Pelaksanaan Uji Kompetensi kejuruan bertempat di SMK NU Ghofarona


Pusakajaya Jln. By Pass Kebondanas sebelah timur kantor kecamatan pusakajaya
Telp/Fax : (0264) 540246

B. JADWAL PELAKSANAAN PERPESERTA

NO HARI KEGIATAN WAKTU PESERTA


1 Pembukaan 25 Menit
2 Siswa mengisi daftar hadir 10 Menit
3 Siswa melihat jadwal ruangan 15 Menit
4 Siswa memasuki ruangan yang 10 Menit
telah di agendakan
Pertama

5 Siswa mulai ujikom dengan cara


satu per satu
9 Siswa
a. Tune Up 4 Jam
b. Kelistrikan 5 Jam
c. Sistem Rem 4 Jam
d. Sistem Transmisi 4 jam

NO HARI KEGIATAN WAKTU PESERTA


1 Siswa mengisi daftar hadir 10 Menit
2 Siswa melihat jadwal ruangan 15 Menit
3 Siswa memasuki ruangan yang 10 Menit
telah di agendakan
Kedua

4 Siswa mulai ujikom dengan cara 9 Siswa


satu per satu
a. Tune Up 4 Jam
b. Kelistrikan 5 Jam
c. Sistem Rem 4 Jam
d. Sistem Transmisi 4 jam
NO HARI KEGIATAN WAKTU PESERTA
1 Siswa mengisi daftar hadir 10 Menit 9 Siswa
Ket
iga

2 Siswa melihat jadwal ruangan 15 Menit

Page | 7
3 Siswa memasuki ruangan yang 10 Menit
telah di agendakan
4 Siswa mulai ujikom dengan cara
satu per satu
a. Tune Up 4 Jam
b. Kelistrikan 5 Jam
c. Sistem Rem 4 Jam
d. Sistem Transmisi 4 jam
NO HARI KEGIATAN WAKTU PESERTA
1 Siswa mengisi daftar hadir 10 Menit
2 Siswa melihat jadwal ruangan 15 Menit
3 Siswa memasuki ruangan yang 10 Menit
Keempat

telah di agendakan
4 Siswa mulai ujikom dengan cara 8 Siswa
satu per satu
a. Tune Up 4 Jam
b. Kelistrikan 5 Jam
c. Sistem Rem 4 Jam
d. Sistem Transmisi 4 jam

BAB IV
PELAPORAN

Page | 8
A. LAPORAN INTERNAL
Laporan internal adalah laporan panitia uji kompetensi yang di serahkan kepada
bendahara sekolah atau kepada kepala sekolah yang berhak dan mempunyai
wewenang terhadap sekolah, adapun bentuk laporannya sebagai berikut :

1. Pendahuluan
a. Latar belakang
b. Maksud dan Tujuan
c. Hasil yang di capai
2. Realisasi anggaran biaya
3. Penutup
4. Lampiran – lampiran
a) Foto Kegiatan
b) Bukti-bukti pengeluaran biaya (Nota dan Kwitansi)
c) Rekap / daftar nilai hasil ujikom

B. LAPORAN EKSTERNAL
Laporan eksternal adalah laporan panitia uji kompetensi yang di serahkan
kepada dinas pendidikan kab./kota dan dinas pendidikan dinas provinsi jawa
barat, ada pun bentuk laporannya sebagai berikut :

Pendahuluan

a. Latar belakang
b. Maksud dan tujuan
c. Hasil yang di capai
d. Foto kegiatan
e. Rekap/daftar nilai hasil ujikom

BAB V

Page | 9
PENUTUP

SMK NU Ghofarona Pusakajaya senantiasa meningkatkan kualitas mutu


pendidikan dan akan terus berkembang secara dinamis guna mengimbangi
kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. Untuk mencapai tujuan tersebut, sekolah
dituntut untuk memberikan pelayanan yang terbaik terutama dalam pemenuhan
fasilitas praktek yang optimal.
Menyadari karena belum terpenuhi fasilitas praktek di SMK NU ghofarona
pusakajaya, maka dibuat proposal ini. Pada akhirnya semoga proposal ini bisa di
jadikan bahan pertimbangan untuk dapat persetujuan dan bantuan menuju kearah
terwujudnya pengembangan kompetensi dan pembelajaran yang berkualitas serta
berdaya saing.

PANITIA
KEGIATAN UJI KOMPETENSI (UJIKOM) TAHUN 2018/2019
SMK NU GHOFARONA PUSAKAJAYA

Ketua, Sekretaris,

WASTAM, ST M. KHARIS

Page | 10

Anda mungkin juga menyukai