PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

SMK NEGERI 1 SINDANGBARANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PROFIL SEKOLAH

A. STRUKTUR ORGANISASI

B. KURIKULUM
Kurikulum yang digunakan di lingkungan SMK Negeri 1 Sindangbarang adalah kurikulum 2013 revisi. Pada
tahun pelajaran 2020/ 2021 kompetensi keahlian terdiri dari; Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO) dan
Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP). Masing-masing diketuai oleh ketua kompetensi keahlian yang
kompeten di bidangnya.
Pada dasarnya pengertian dari kurikulum adalah seperangkat mata pelajaran yang diajarkan pada lembaga
pendidikan. Tahapan pelaksanaan kurikukum dalam setiap kegiatan pembelajaran meliputi kegiatan
pendahuluan, inti dan penutup dengan tiga aspek penilaian meliputi aspek sikap sosial dan spiritual, aspek
pengetahuan serta keterampilan. Dalam situasi pandemic seperti yang terjadi sekarang ini system
pembelajaran dilaksanakan secara daring (dalam jaringan) dan luring (luar jaringan).
OTKP TKRO
C. PERATURAN AKADEMIK
Peraturan akademik mengacu pada system pembelajaran yang berlaku di lingkungan SMK Negeri
1 Sindangbarang dengan didasarkan pada pencapaian dan ketuntasan setiap mata pelajaran yang
ditempuh oleh masing-masing peserta didik.
Selain hal-hal yang dijabarkan di atas, perihal yang menyangkut segala penilaian karakter sikap
juga menjadi acuan utama dalam hal pembelajaran.

D. TATA TERTIB SISWA/ PESERTA DIDIK

Peserta didik diwajibkan untuk mengikuti segala tata tertib yang berlaku di lingkungan SMK
Negeri 1 Sindangbarang. Segala hal yang menyangkut pelanggaran terhadap tata tertib yang berlaku
maka peserta didik harus menerima konsekuensi dari tindakan pelanggaran yang dilakukan. System
poin berlaku dalam setiap pelanggaran. Hal ini lebih lengkap akan dijabarkan dan dijelaskan oleh
urusan kesiswaan.

LEMBAR LATIHAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Deskripsikan dengan bahasa Anda sendiri tentang lingkungan SMK Negeri 1 Sindangbarang!
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Kemukakan alasan Anda mengapa memilih Kompetensi Keahlian TKRO/ OTKP/TBSM?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Sebutkan mata pelajaran apa saja yang akan Anda pelajari ketika Anda memutuskan memilih
kompetensi keahlian TKRO/ OTKP/TBSM?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….,,,,,

Kita tidak akan tahu doa yang mana dan usaha yang
keberapa yang akan dikabul, tugas kita hanya
memperbanyak.