KISI-KISI SOAL

KURIKULUM 2013
REVISI

BAHASA INDONESIA KELAS 1

SEMESTER 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

 Bentuk
No. Jmlh
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Instrume Contoh Instrumen
Soal Soal
n
1. 3.1 Mengenal kegiatan  Persiapan mengenal 3.1.3 Menunjukkan gambar Pilihan Manakah gambar yang
persiapan membaca huruf untuk membaca cara memegang buku Ganda menunjukkan posisi cahaya
permulaan (cara dan menulis dan membalik yang benar pada saat
permulaan membaca?
duduk wajar dan baik, halaman saat membaca
a. ……
jarak antara mata dan 3.1.4 Menunjukkan gambar b. ……
buku, gerakan mata posisi cahaya yang c. ……
benar saat membaca 1 1
dari kiri ke kanan,
memilih tempat
dengan cahaya terang)
dengan cara yang
benar

2. 3.2. Mengemukakan cara  Persiapan mengenal 3.2.1 Menunjukkan gambar Manakah gambar yang
persiapan menulis huruf untuk membaca cara duduk yang tepat menunjukkan cara duduk
permulaan (cara dan menulis saat menulis yang benar pada saat
permulaan 3.2.2 Menunjukkan gambar menulis?
duduk, cara
cara memegang pensil a……
memegang pensil, yang tepat saat menulis b. …..
cara menggerakkan 3.2.3 Menunjukkan gambar c. …..
pensil, cara cara meletakkan buku 2 1
meletakkan buku, yang tepat saat menulis
jarak antara mata dan
buku, pemilihan
tempat dengan cahaya
yang terang) yang
benar secara lisan
3. 3.3 Menguraikan lambang  Lambang bunyi vokal 3.3.4 Menunjukkan huruf 3, 4 2 Manakah susunan kosakata
bunyi vokal dan dan konsonan vokal dalam suatu kata berikut yang benar sesuai
 konsonan dalam kata yang terkait dengan dengan gambar di samping?
bahasa Indonesia atau tubuhku a. hidang
bahasa daerah 3.3.5 Menunjukkan huruf b. hiding
c. hidung
konsonan dalam suatu
kata yang terkait dengan
tubuhku
3.3.7 Menunjukkan huruf
vokal dalam suatu kata
yang terkait dengan
merawat tubuhku
3.3.8 Menunjukkan huruf
konsonan dalam suatu
kata yang terkait dengan
merawat tubuhku
3.3.9 Menyusun huruf vokal
dan konsonan menjadi
kata yang bermakna
yang terkait dengan
merawat tubuhku

4. 3.4 Menentukan kosakata  Kosa kata tentang 3.4.1 Mengidentifikasi 5,6 2 Ini adalah gambar …
tentang anggota tubuh anggota tubuh dan gambar dan kata
dan pancaindra serta panca indera serta anggota tubuh dengan a. mata
perawatannya b. hidung
perawatannya melalui tepat
c. mulut
teks pendek (berupa 3.4.3 Menunjukkan
gambar, tulisan, informasi tentang cara
slogan sederhana, merawat anggota tubuh
melalui media gambar,
dan/atau syair lagu)
tulisan, slogan, atau lirik
dan eksplorasi lagu
lingkungan
5. 3.5 Mengenal kosakata  Kosa kata tentang 3.5.1 Menyebutkan kosakata Apabila ingin gigi bersih dan
tentang cara cara merawat anggota tentang cara memelihara sehat, kita harus rajin …..
memelihara kesehatan tubuh dan panca kesehatan dengan tepat gigi.
melalui teks pendek indera serta 3.5.2 Menjelaskan makna
(berupa gambar, perawatannya kata yang berhubungan a. mencabut
tulisan, dan slogan tentang cara memelihara 7, 8, b. menggosok
3
sederhana) dan/atau kesehatan dengan tepat 9 c. mengotori
eksplorasi lingkungan 3.5.3 Memilih kosakata
tentang cara memelihara
kesehatan dalam suatu
kalimat dengan tepat

6. 3.6 Mengenal kosakata  Kosakata tentang 3.6.1 Menyebutkan kosakata Berdasarkan gambar
tentang kegemaran berbagai kegemaran tentang kegemaran disamping, kegemaran Siti
melalui teks pendek 3.6.2 Menjelaskan makna adalah….
(berupa gambar, kata yang berhubungan a. Membaca
tulisan, dan slogan dengan kegemaran diri b. Bersepeda
10,
sederhana) dan/atau sendiri atau anggota 2 c. Bermain sepak bola
11
eksplorasi lingkungan keluarga dengan benar
3.6.3 Memilih kosakata
tentang kegemaran
dalam suatu kalimat
dengan tepat
7. 3.7 Menentukan kosakata  Kosakata kegiatan 3.7.1 Mengidentifikasi 12, 2 Bangun tidur ku terus ….
yang berkaitan dengan pagi hari kalimat yang 13
peristiwa siang dan  Kosakata kegiatan menggunakan kosa kata a. tidur
siang hari tentang kegiatan pagi b. mandi
malam melalui teks
 Kosakata tentang hari, siang hari, sore c. bersepeda
pendek (gambar, hari, dan malam hari
kegiatan sore hari
tulisan, dan/atau syair sebagai bagian dari
 Kosakata tentang
lagu) dan/atau kegitan di malam hari peristiwa siang dan
eksplorasi lingkungan. malam
 3.7.2 Mengidentifikasi
kalimat yang
menggunakan
kosakata tentang
kegiatan malam hari
sebagai bagian dari
peristiwa siang dan
malam dengan tepat.

8. 3.8 Merinci ungkapan  Ungkapan 3.8.1 Menunjukkan Saat butuh bantuan, maka
penyampaian terima penyampaian terima ungkapan permintaan ucapkan …
kasih, permintaan kasih, permintaan tolong secara lisan atau
maaf, tolong, dan a. Terimakasih
maaf, tolong, dan tulisan dengan tepat
pemberian pujian, b. Permisi
pemberian pujian, 3.8.2 Menunjukkan c. Tolong
ajakan,
ajakan, pemberitahuan, ungkapan perintah
pemberitahuan, perintah, dan secara lisan atau tulis
perintah, dan petunjuk petunjuk kepada dengan tepat 14,
kepada orang lain orang lain 15, 3
dengan menggunakan 16
bahasa yang santun
secara lisan dan
tulisan yang dapat
dibantu dengan
kosakata bahasa
daerah

9. 3.9 Merinci kosakata dan  Kosa kata dan 3.9.1 Menunjukkan kosakata 17, 2 (teks)
ungkapan perkenalan ungkapan perkenalan dan ungkapan 18 Ayah Udin bernama ….
diri, keluarga, dan diri dan keluaga perkenalan keluarga
 orang-orang di tempat inti lisan atau tulisan. a. Rahmat
tinggalnya secara 3.9.2 Menunjukkan b. Joko
lisan dan tulis yang penggunaan kosakata c. Danang
dapat dibantu dengan dan ungkapan
kosakata bahasa perkenalan keluarga
daerah inti dalam suatu
kalimat .

10. 3.10 Menguraikan  Kosa kata 3.10.1 Mengidentifikasi Berdasarkan gambar silsilah
kosakata hubungan kekerabatan kosakata tentang keluarga di atas. Mutiara
kekeluargaan melalui  Melengkapi silsislah hubungan adalah …. Udin
gambar/bagan silsilah keluarga kekeluargaan dari
19, a. Kakak
keluarga dalam kalimat sederhana 2
20 b. Adik
bahasa Indonesia atau yang diberikan oleh c. Sepupu
bahasa daerah guru.

Jumlah Soal 20