Anda di halaman 1dari 7

Mata Kuliah Inti

Proyek Kepemimpinan II

BAB 1. Pendahuluan
Filosofi Alur Merdeka
Tujuan Proyek Kepemimpinan II

Mahasiswa mampu mengimplementasikan dan mengkomunikasikan proses serta hasil proyek dengan
menerapkan prinsip:

Keputusan dan inovasi berbasis data/fakta/kenyataan tentang kekuatan/potensi sekolah/komunitas.

Perencanaan pengelolaan proyek yang komprehensif, relevan, dan kontekstual.

Pemaparan laporan yang efektif dan efisien.

Storytelling dan rasa syukur (apresiatif) dalam refleksi setiap anggota terkait proses dan hasil kerja kelompok
Deskripsi Proyek Kepemimpinan II

Projek Kepemimpinan II menjadi mata kuliah bagi setiap kelompok mahasiswa untuk:

Melihat kembali dan mengimplementasikan rencana proyek Untuk itu, Proyek Kepemimpinan II ini terdiri
yang mereka telah buat pada Projek Kepemimpinan I. dari tiga fase utama:

Mengkonfirmasi apa yang telah direncanakan langsung 1. Revisi dan Konfirmasi rencana
bersama sekolah atau komunitas di lapangan. 2. Atur dan mulai eksekusi rencana
3. Berbagi praktik baik dalam gelar
Memperbaiki dan melengkapi rencana tersebut dengan
projek kepemimpinan
keadaan dan rincian fakta yang ditemukan.
Fase 1: Revisi dan Konfirmasi Rencana

Fokus utama fase ini adalah menghasilkan rencana bersama yang dapat mendatangkan
sebesar mungkin manfaat bagi peningkatan kualitas belajar anak.

Diharapkan kelompok mahasiswa dapat menggunakan model pengelolaan Inkuiri


Apresiatif (5D atau BAGJA) untuk merevisi dan menguatkan rencana tersebut.
Fase 2: Atur dan Mulai Eksekusi Rencana

Fase ini memerlukan penyamaan pemahaman dengan harapan mahasiswa mampu


menempatkan diri sebagai bagian dari sekolah atau komunitas agar dapat melakukan tindakan
yang diperlukan untuk menjaga dan mengembangkan manfaat dari proyek kepemimpinan
yang berkelanjutan.

Dalam fase ini tiap kelompok harus terus melakukan refleksi serta dokumentasi sehingga
proses sekaligus hasil dari proyek dapat dikemukakan dan digunakan ketika merumuskan
pembelajaran yang telah didapatkan
Fase 3: Berbagai Praktik Baik dalam Gelar Projek Kepemimpinan

Fase ini mengharuskan kelompok mahasiswa mengkomunikasikan proses


dan hasil proyek melalui :

Laporan capaian kelompok dan dampak terhadap kualitas peserta didik di sekolah/komunitas yang akan dipaparkan
di depan Dosen Pembimbing Proyek dan Instruktur

Gelar projek kepemimpinan berupa pameran yang menyajikan hasil dan proses yang telah dilalui oleh setiap
kelompok. Strategi penyajian akan ditentukan oleh tiap kelompok mahasiswa.

Anda mungkin juga menyukai