1.

Memotivasi anda menjadi seorang guru

- Era digital saat ini
- Kurikulum sekarang
- Mendapatkan pengalaman berharga di SMA …
2. Pengalaman belajar :
- Pada saat PPL
- Changelle nya apa
3. Kepercayaan
- Terkait PPL
- Terkait perkuliahan
4. Konten, pedagogi, tekologinya  refleksi membaca situasi di pembelajaran agar pembelajarannya
bisa lebih baik.
Konten  tidak bisa disamakan setiap anak
Pedagogi  lebih bagaimana mentreatment setiap kelompok, kontak pembelajaran
Teknologinya 
5. Pengembangan diri

LATIHAN WAWANCARA

1. Pertanyaan – pertanyaan pengalaman mengajar

- Non formal
- Pengalaman PPL
2. Tantangan selama pengalaman PPL
- Lebih berpengalaman dengan gadget (teknologi)
- Pembelajaran selama daring
- Memberikan gaya belajar peserta didik sesuai dengan gaya belajarnya
- Menggunkan website nearpod  hack
- Hasilnya selama pembelajaran
- Bagaimana dengan peningkatan dalam hasil belajarnya
3. Apa yang memotivasi untuk menjadi seorang guru?
- Kesuksesan  guru mulia induk dari berbagai profesi, pekerjaan yang mulia
- Melihat generasi – generasi kedepan dengan generasi yang unggul
- Karena perkembangan yang sangat cepat
- Guru menanamkan dan membina karakter
- Mewujudkan motivasi  kelebihan dan kekurangan
- Suka belajar, dan motivasi yang tinggi pada saat menemukan game edukasi yang menyenangkan
peseta didik
- Memanfaatkan waktu
4. Implementasikan nilai – nilai Pancasila
- Memang masih K-13
- Hal – hal yang dari perkuliahan saya sisipkan dari kegiatan diskusi peserta didik
- Memiliki keterampilan 4C kolaborasi, berpikir kritis, berkomunikasi
5. Etika profesi
- Kebijakan Pendidikan terbaru
- Mengupgrade tentang isu Pendidikan, bisa menanamkan kepada peserta didik terkait konten
 - Mengembangkan alat evalusi bukan hanya hasil belajar tetapi dengan pengalaman PD
-

1. Nearpod  platform yag bisa digunakan untuk media pembelajaran dan tadi dijelaskan bahwa bisa
mengakomodasi semua gaya belajar. Sebelumnya saya ingin tahu kondisi gaya belajar pada kelas yang
anda ampu seperti apa?
2. Bagaimana anda mengembangkan nearpod untuk mengakomodasi semua gaya belajar apa saja yang
anda berikan pada kelas tersebut?
3. Bagaimana respon peserta didik dan hasil belajar dari peserta didik tersebut?
4. Adakah pihak lain yang terlibat sebelum anda memutuskan untuk menggunakan metode
pembelajaran tersebut?

Selama kita menjadi mahasiswa ppg melakukan kegiatan PPL pastinya melakukan kegiatan – kegiatan
yang menjadi pengalaman bagi bu Frida untuk mengembangkan diri sebagai seorang guru

1.