0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
469 tayangan1 halaman
Dokumen ini membahas tentang pelaksanaan kegiatan literasi numerasi menggunakan bahasa daerah sebagai strategi untuk meningkatkan literasi numerasi siswa. Dokumen ini menjelaskan bahwa literasi numerasi yang menggunakan bahasa daerah pernah diteliti dan terbukti efektif, namun perlu disesuaikan dengan bahasa daerah setempat dan meningkatkan pemahaman guru dan siswa terhadap bahasa daerah tersebut.
Deskripsi Asli:
Tugas perspektif sosiokultural PPG Prajabatan 2022
Dokumen ini membahas tentang pelaksanaan kegiatan literasi numerasi menggunakan bahasa daerah sebagai strategi untuk meningkatkan literasi numerasi siswa. Dokumen ini menjelaskan bahwa literasi numerasi yang menggunakan bahasa daerah pernah diteliti dan terbukti efektif, namun perlu disesuaikan dengan bahasa daerah setempat dan meningkatkan pemahaman guru dan siswa terhadap bahasa daerah tersebut.
Dokumen ini membahas tentang pelaksanaan kegiatan literasi numerasi menggunakan bahasa daerah sebagai strategi untuk meningkatkan literasi numerasi siswa. Dokumen ini menjelaskan bahwa literasi numerasi yang menggunakan bahasa daerah pernah diteliti dan terbukti efektif, namun perlu disesuaikan dengan bahasa daerah setempat dan meningkatkan pemahaman guru dan siswa terhadap bahasa daerah tersebut.
1. Bagaimana pelaksanaan kegiatan literasi dengan strategi yang Anda pilih?
Jawab: Kemampuan literasi numerasi merupakan salah satu literasi penting yang harus dikuasai. Hal ini dikarenakan literasi numerasi berkaitan dengan pengambilan keputusan yang tepat berdasarkan data matematika berupa angka, data, maupun simbol yang ada pada kehidupan sehari-hari. Pada kali ini akan melakukan kegiatan yang dilakukan guna meningkatkan literasi numerasi pada peserta didik, salah satu hal yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan literasi numerasi menggunakan Bahasa daerah. Hal ini bertujuan agar peserta didik dapat memahami dan menggunakan simbol matematis berdasarkan Bahasa daerah, terkhusus Bahasa sunda karena dilingkungan jawa barat. Penggunaan dapat berupa penggunaan angka dan operasi hitung menggunakan Bahasa sunda serta dapat menyajikan data dalam Bahasa sunda atau berkaitan dengan budaya sunda. Kegiatan tersebut juga pernah diteliti oleh Hendrawati dkk (2019) tentang “Literasi Numerasi Berdasarkan Bahasa pada Suku Kowai Kabupaten Kaimana” dengan hasil menunjukkan bahwa literasi numerasi pada suku Kowai yang digunakan oleh masyarakat ketika menggunakan sistem bilangan yang unik. Tentunya ini juga dapat menjaga nilai budaya melalui Bahasa yang digunakan oleh peserta didik. 2. Bagaimana yang sudah berjalan baik? Bagaimana yang perlu diperbaiki? Berdasarkan penelitian Hendrawati (2019) sudah berjalan baik karena memang sering digunakan dalam percakapan sehari-hari. Namun jika hal ini diterapkan dalam Bahasa daerah lainnya sesuai daerah tersebut tentunya yang harus diperbaiki adalah guru harus membuat suatu rancangan literasi numerasi dari Bahasa daerah serta mengenalkan Bahasa daerah tersebut kepada peserta didik yang bukan dari daerah tersebut atau peserta didik yang memang sudah tidak dapat berbahasa daerah. 3. Keterampilan apa yang perlu ditingkatkan dalam diri Anda agar pelaksanaan kegiatan literasi menggunakan strategi tersebut dapat berjalan lebih baik? Keterampilan yang perlu ditingkatkan tentunya keterampilan dalam menguasai Bahasa daerah tersebut serta mengkondisikan peserta didik dalam menerapkan literasi numerasi menggunakan Bahasa daerah tersebut. 4. Beri tanggapan pada setiap refleksi teman sejawat Anda Keterampilan yang perlu ditingkatkan tentunya keterampilan dalam menguasai Bahasa daerah tersebut serta mengkondisikan peserta didik dalam menerapkan literasi numerasi menggunakan Bahasa daerah tersebut.