STIMULASI MOTORIK DENGAN PERKEMBANGAN FISIK PADA ANAK USIA 3-5 TAHUN
2 JURNAL
E-JOURNAL KEPERAWATAN (E-KP)
3 VOLUME & HALAMAN
VOLUME 7 NOMOR 2 & 1-8
4 TAHUN
AGUSUTUS 2019
PENULIS 5 JULIO RUAUW, SEFTI S.J ROMPAS, & LENNY GANNIKA TUJUAN PENELITIAN
Untuk mengetahui hubungan stimulasi motorik
dengan perkembangan pada balita usia 3-5 tahun didesa Paslaten wilayah. SUBJEK PENELITIAN
Populasi pada penelitian ini adalah orang tua yang
mempunyai anak usia 3-5 tahun di Desa Paslaten sebanyak 57 orang. METODE PENELITIAN
Desain ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan
pendekatan cross sectional, dengan menggunakan uji chi-square HASIL PENELITIAN
Hasil analisis dengan menggunakan uji Chi-Square memperoleh
nilai signifikan = 0.001 atau lebih kecil dari nilai α 0.05 maka dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan stimulasi motorik dengan perkembangan fisik anak usia 3-5 Tahun diDesa Paslaten Wilayah Kerja Puskesmas Remboken. KEKUATAN PENELITIAN
Kelebihan pada jurnal tersebut yaitu terdapat penjelasan
mengenai penelitian sebelumnya yang dijelaskan secara jelas dan mudah dimengerti. KELEMAHAN PENELITIAN
Kekurangan pada jurnal tersebut yaitu banyaknya typo
atau kata yang kurang tepat penulisannya. KESIMPULAN
Diketahui bahwa sebagian besar responden
mempunyai kategori stimulasi motorik baik dan perkembangan fisik yang baik. Diketahui bahwa sebagian besar responden mempunyai kategori yang memiliki perkembangan normal. Ada hubungan stimulasi motorik dengan perkembangan fisik balita usia 3-5 tahun didesa Paslaten wilayah kerja Puskesmas Remboken, Tahun 2019. Terima Kasih Ruauw, J., Rompas, S.S.J., & Gannika, L. (2019). Stimulasi Motorik dengan Perkembangan Fisik pada Anak Usia 3-5 Tahun. Jurnal Keperawatan, 7(2), 1-8.