LESSON PLAN APRIL PEKAN 2

TEMA: BUAH ANGGUR

TARGET: BATITA (1-3 TAHUN)

 *SENIN* 

 *SHIRAH*

Materi : Kisah sahabat nabi – Utsman bin Affan

Aktivitas:

1. Menceritakan kisah Utsman bin Affan

2. Berdiskusi dengan ananda tentang keteladanan Utsman bin Affan

– Meneladani sifat pemalunya

– Meneladani kedermawanannya

– Meneladani kesabaran

– Meneladani keteguhan juga akhlaknya yang mulia

Referensi

 Buku kisah sahabat nabi

 http://kisahmuslim.com/4066-keutamaan-utsman-bin-affan.html
  60 Sirah Sahabat Rasulullah SAW

 *BAHASA*

 Materi: bercerita mengenai buah anggur

Aktivitas:

1. Bercerita mengenai buah anggur (sambil menunjukkan gambar), mengenai

bentuk, rasa, warna, bentuk daun, bentuk pohon, dll.

2. Membuat flash card buah anggur dalam tiga bahasa: anggur (bahasa Indonesia),
grape (bahasa Inggris), dan ‫ عنب‬atau ‘inabun (bahasa Arab)

3. Melatih delapan kosakata yang berkaitan dengan buah anggur. Mengulang-ulang

kosakata tersebut dengan pelafalan yang jelas: anggur, merah, hijau, bulat, manis,
asam, biji, tangkai

4. Tracing huruf ‫ ع‬untuk ‫ عنب‬dengan menggunakan stiker lingkaran (bisa diganti cat)
berwarna ungu seperti buah anggur

5. Membuat lapbook huruf A

 *SELASA* 

 *ADAB*

 Materi: Adab berpergian atau ditempat umum

1. Membaca doa saat keluar rumah

2. Bepergian ditemani orang tua atau orang dewasa

3. Menutup aurat

4. Tidak menunjukkan kesombongan

5. Membaca doa saat akan naik kendaraan

6. Bertakbir (mengucapkan ‫( هللاُ َأ ْك َب ُر‬Allahu Akbar)) ketika sedang jalan mendaki dan
bertasbih mengucapakan ‫ان هللا‬
َ ‫( ُسب َْح‬Subhanallaah) ketika jalan menurun.
7. Memperbanyak doa , karena doa orang yang dalam perjalanan mustajab
(didengar dan dikabulkan Allah)

8. Menjaga semua fasilitas umum/ tidak merusak misalnya:

– Membuang sampah pada tempatnya

– Tidak mencoret-coret di dinding/ tembok

– Tidak mencabut tanaman atau daun

9. Jangan main sendiri tapi tetap bersama orang tua

10. Minta izin apabila mau pergi ke tempat berbeda

11. Apabila telah sampai shalat dua rakaat seperti Rasulullah

 Sumber:

 https://almanhaj.or.id/4007-adab-adab-safar.html

 http://muzakarahimandanamal.blogspot.qa/2012/07/adab-berjalan.html

 *DOA*

Materi: Doa Naik Kendaraan

Bacaan Doa Naik Kendaraan Darat
‫ان الَّذِىْ َس َّخ َرلَ َنا َه َذا َو َما ُك َّنالَ ُه ُم ْق ِر ِني َْن َو ِا َّنآ ِالَى َر ّب َنا لَ ُم ْن َقلِب ُْو َن‬
َ ‫ُسب َْح‬
Artinya :

_Maha suci Allah yang memudahkan ini (kendaraan) bagi kami dan tiada kami
mempersekutukan bagi-Nya, dan sesungguhnya kami akan kembali kepada Tuhan
kami_

Referensi

 http://juanramadhan.com/doa-ketika-naik-kendaraan.html

 *RABU* 

 *ASMAUL HUSNA*
  Materi: Al-Afuw  (yang maha pemaaf)

_materi lengkap dalam lampiran_

Al-‘Afuw adalah zat yang maha menghapuskan dosa-dosa dan memaafkan
perbuatan-perbuatan maksiat.

 Aktivitas:

1. Bunda menyebutkan dan mengenalkan sifat Allah Al-Afuw pada anak dan beri
tahu artinya adalah yang maha pemaaf

2. Bunda memberi pengertian pada anak bahwa Allah akan selalu memaafkan
hambaNya yang berbuat dosa apabila hambaNya itu bertaubat

3. Bunda memberi pengertian pada anak bahwa kita harus mencontoh sifat Allah
yang maha pemaaf dalam kehidupan sehari-hari.

4. Ajak anak untuk selalu memaafkan kesalahan yang dilakukan oleh ibu, ayah, adik,
atau kakaknya dan orang-orang sekitar karena ini termasuk akhlak yang mulia.

Sumber:

 https://muslim.or.id/1832-al-afuw-yang-maha-pemaaf.html

 *AQIDAH*

Materi: Mengenalkan 2 kalimat syahadat

1. Menjadikan kata-kata pertama yang diucapkan anak kita kalimat ‘Laa ilaaha
Illallaah’. Dan memberitahukkannya kelak saat akan meninggal kata-kata terakhirnya
pun, kalimat ‘Laa ilaaha illallaah’”.

2. Para sahabat mendidik kalimat ‘Laa ilaaha illallaah kepada setiap anak yang baru
mulai berkata-kata, sebanyak tujuh kali, sehingga kalimat tauhid ini menjadi ucapan
mereka yang pertama kalinya

3. Apabila anak telah mampu mengucapkan kata-kata, maka ajarkan mereka kalimat
‘Laa ilaaha illallaah, Muhammadar Rasulullah.

4. Dan jadikan suara yang pertama kali didengar oleh anak berupa pengetahuan
tentang Allah. Tentang Keesaan-Nya, bahwa Allah selalu mengawasi kita dan selalu
mendengar percakapan kita.
5. Mengulang dan terus mengulang dan memberitahukan arti kalimat tauhid dan
syahadat

 Referensi

 http://terapkan-tauhid.blogspot.qa/2012/03/pengertian-kalimat-tauhid-laa-
ilaaha.html

 https://buletin.muslim.or.id/aqidah/makna-dua-kalimat-syahadat

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170414-
wa0004.jpg

 lagu syahadat diva https://youtu.be/CmM00nzfPCI

 *SAINS*

Materi: Kismis menari

Alat dan bahan:

– gelas kaca bening

– 1 sdm baking soda

– cuka

– 3 buah kismis dipotong menjadi dua bagian

– air

– sendok

Aktivitas:

1. Ajak anak untuk menuangkan air ke dalam gelas sampai setengahnya penuh

2. Minta anak untuk memasukkan 1 sdm baking soda lalu kocok sampai larut

3. Ajak anak untuk memasukan kismis satu per satu ke dalam gelas
4. Minta anak untuk menuangkan cuka ke dalam gelas sampai 3/4 penuh

5. Kocok sedikit lalu ajak anak untuk memerhatikan kismisnya akan bergerak-gerak
di dalam gelas seperti menari

Ps:

– Apabila kismis tidak bergerak bisa tambahkan cuka

– Apabila masih tidak bergerak, potong kismis menjadi lebih kecil lagi

Sumber:

 http://www.123homeschool4me.com/2016/01/dancing-raisins-science-
experiment.html?m=1

 *KAMIS* 

 *HADITS*
‫صع ِْد َنا َكبَّرْ َنا َو ِإ َذا َن َز ْل َنا َسبَّحْ َنا‬
َ ‫ ُكنا َّ ِإ َذا‬.
_“Kami apabila berjalan menanjak mengucapkan takbir (Allahu Akbar) dan apabila
jalan menurun membaca tasbih (Subhanallaah).”_
[HR. Al-Bukhari no. 2993-2994, Ahmad III/333, ad-Da-rimi no. 2677, an-Nasa-i
dalam ‘Amalul Yaum wal Lailah no. 541 dan Ibnu Sunni dalam ‘Amalul Yaum wal
Lailah no. 516)

 *LOGIKA MATEMATIKA*

Materi: Membuat bentuk menggunakan anggur

Alat dan bahan:

– anggur

– tusuk gigi

Aktivitas:

1. Bunda membuat bentuk segi empat, segi tiga, dan segi lima menggunakan
anggur yang disambung menggunakan tusuk gigi
2 Ajak anak untuk mencontoh bunda membuat bentuk

 Materi: Menghitung kancing

Alat dan bahan:

– kertas karton

– spidol

– kancing

– lem

Cara membuat:

– buat tabel dengan 2 kolom 10 baris pada kertas karton

– tulis pada kolom pertama angka 1-10

Aktivitas:

Ajak anak untuk menempelkan kancing pada kolom kedua sesuai jumlah yang
tertera pada kolom pertama

Sumber

 http://www.coffeecupsandcrayons.com/grape-shapes-activity/

http://

 http://www.wellnourishednest.com/2015/05/27/math-activities-for-preschoolers-
button-counting/

 *JUMAT* 

 *QURAN*

Materi: QS Al-Baqarah: 266

َ ‫ت َوَأ‬
‫صا َب ُه ْال ِك َب ُر َولَ ُه ُذرِّ ي ٌَّة‬ َّ ‫ب َتجْ ري مِنْ َتحْ ِت َها األ ْن َها ُر لَ ُه فِي َها مِنْ ُك ِّل‬
ِ ‫الث َم َرا‬ ‫ون لَ ُه َج َّن ٌة مِنْ َنخ ٍ َأ‬
ِ ٍ ‫ِيل َو عْ َنا‬ َ ‫َأ َي َو ُّد َأ َح ُد ُك ْم َأنْ َت ُك‬
‫ُون‬ ِ ‫ت َك َذل َِك ُي َبيِّنُ هَّللا ُ لَ ُك ُم اآل َيا‬
َ ‫ت لَ َعلَّ ُك ْم َت َت َف َّكر‬ ْ ‫صا ٌر فِي ِه َنا ٌر َفاحْ َت َر َق‬ َ ‫ض َع َفا ُء َفَأ‬
َ ْ‫صا َب َها ِإع‬ ُ
_“Apakah ada salah seorang di antaramu yang ingin mempunyai kebun kurma dan
anggur yang mengalir di bawahnya sungai-sungai; dia mempunyai dalam kebun itu
segala macam buah-buahan, kemudian datanglah masa tua pada orang itu sedang
dia mempunyai keturunan yang masih kecil-kecil. Maka kebun itu ditiup angin keras
yang mengandung api, lalu terbakarlah. Demikianlah Allah menerangkan ayat-ayat-
Nya kepada kamu supaya kamu memikirkannya.”_ (QS Al Baqarah: 266)

Sumber:

 https://muslimah.or.id/6178-yang-disebutkan-dalam-al-quran-buah-anggur.html

 *CRAFTING*

Materi: Membuat gambar anggur menggunakan bekas gulungan tisu toilet

Alat dan bahan:

– gulungan tisu toilet

– cat air atau cat poster warna ungu dan hijau

– kertas karton

– spidol

Cara membuat:

– bunda menggambar tangkai dan daun buah anggur

– lalu ajak anak untuk mencelupkan ujung gulungan tisu ke dalam cat air lalu
mengecapkannya ke kertas karton

– ulangi terus hingga terbentuk banyak buah anggur

Materi: Menempel buah anggur*

Alat dan bahan:

– hasil karya membuat gambar anggur menggunakan gulungan tisu toilet

– lem

– gulungan tisu toilet

– kertas warna ungu

– pulpel

– gunting

Cara membuat:

– bunda mencetak gulungan tisu toilet pada kertas warna ungu lalu gunting

– ajak anak untuk menempelkan kertas warna ungu yang telah digunting pada
gambar anggur pada kertas

Materi: Anggur dari Bubble wrap*

Alat dan bahan:

– plastik bubble wrap

– kertas kardus/ kertas yang agak keras

– cat air

– kuas

– gunting

– lem

Cara membuat:

– bunda membuat pola berbentuk buah anggur pada kertas dan bubble wrap lalu
gunting

– tempelkan bubble wrap pada kertas

– siapkan cat air warna ungu

– ajak anak untuk mencat bubble wrap

Sumber:

https://www.thespruce.com/purple-projects-to-make-with-kids-1250402?
utm_source=pinterest&utm_medium=social&utm_campaign=mobilesharebutto

 http://www.momshavequestionstoo.com/purple-tot-trays/

 http://www.notimeforflashcards.com/2009/01/what-a-bunch-of.html

 *PRACTICAL LIFE SKILL*

 Materi: Memakan buah anggur

 Aktivitas:

1. Belajar membersihkan buah anggur sebelum dimakan dengan cara dicuci

menggunakan air.

2. Memakan buah anggur menggunakan tangan kanan.

3. Membaca bismillah sebelum makan buah anggur.

 *FISIK*

Materi: Tebak kata dan bermain petak umpet.

Aktivitas:

1. Tebak kata dan gambar

– sediakan flash card khusus buah anggur ditambah flash card buah lainnya yg
sudah di LP ( zaitun, pisang, tin, delima)

– sambil menyembunyikan gambarnya diberikan tebak tebakan ciri khusus setiap

buah

– yang benar bisa diberikan pelukan atau ciuman atau makanan favorit atau stiker
2. Mencari harta buah buahan

– sediakan gambar buah buahan , dan kata buah buahan (flash card)

– sediakan gambar panah menuju tempat disembunyikan (bisa juga penunjuk arah
dengan permen atau mainan lainnya)

– buat peta sesuai dengan peta rumah kita diberi gambar buah buahan yg
disembunyikan

– sediakan wadah khusus untuk mengumpulkan harta buah buahan

– simpan kata dan gambar buah di sebuah tempat yang mudah dijangkau misal di
dapur, di kamar, di dekat meja makan atau dimanapun yg aman buat anak

– kalau sudah ketemu simpan gambar buah dan kata di tempat harta buah

– hadiahnya boleh divariasikan seperti tadi (pelukan atau ciuman atau makanan
favorit)

 Sumber

http://id.m.wikihow.com/Membuat-Peta-Harta-Karun#Menciptakan_Desain

http://www.parenting.co.id/balita/serunya+main+berburu+harta+karun

https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/fruit-flash-card-1.pdf

 *Lampiran* 

 Materi Asmaul Husna 

Syaikh Abdurrahman as-Sa’di ketika menafsirkan firman Allah Ta’ala,
{‫هللا َل َعفُ ٌّو َغفُ ْو ٌر‬
َ َّ‫}إن‬
“Sesungguhnya Allah benar-benar Maha Pema’af lagi Maha Pengampun” (QS al-
Hajj:60).
Beliau berkata, “Artinya: Dia maha memaafkan orang-orang yang berbuat dosa,
dengan tidak menyegerakan siksaan bagi mereka, serta mengampuni dosa-dosa
mereka. Maka Allah menghapuskan dosa dan bekas-bekasnya dari diri mereka.
Inilah sifat Allah Ta’ala yang tetap dan terus ada pada zat-Nya (yang maha mulia),
dan inilah perlakuan-Nya kepada hamba-hamba-Nya di setiap waktu, (yaitu) dengan
pemaafan dan pengampunan…”.
Sifat “memaafkan” dan “mengampuni” ini adalah termasuk sifat-sifat yang tetap dan
terus-menerus ada pada dzat Allah (yang Maha Mulia). Dan senantiasa pengaruh
(baik) sifat-sifat ini meliputi semua makhluk-Nya di siang dan malam hari. Karena
sifat “memaafkan” dan “mengampuni” (yang dimiliki)-Nya meliputi semua makhluk,
dosa , dan perbuatan maksiat.
Padahal, mestinya perbuatan dosa dan maksiat yang dilakukan manusia menjadikan
mereka ditimpa berbagai macam siksaan, akan tetapi pemaafan dan pengampunan-
Nya menghalangi turunya siksaan tersebut. Allah Ta’ala berfirman:
{ ‫ فإذا جاء أجلهم فإن هللا كان‬،‫الناس بما كسبوا ما ترك على ظهرها من دابة ولكن يؤخرهم إلى أجل مسمى‬
َ ‫ولو يؤاخذ هللا‬
‫}بعباده بصيرا‬
“Dan kalau sekiranya Allah menyiksa manusia disebabkan perbuatan (dosa)
mereka, niscaya Dia tidak akan meninggalkan di atas permukaan bumi suatu
makhluk yang melatapun, akan tetapi Allah menangguhkan (penyiksaan) mereka
sampai waktu yang tertentu; maka apabila datang ajal mereka, maka sesungguhnya
Allah adalah Maha Melihat (keadaan) hamba-hamba-Nya” (QS Faathir:45).
Inilah kesempurnaan pemaafan-Nya, yang kalau bukan karena itu niscaya Dia tidak
akan meninggalkan di atas permukaan bumi suatu makhluk yang melatapun.
Sesungguhnya pintu-pintu pemaafan dan pengampunan-Nya senantiasa terbuka
(lebar), dan Dia senantiasa dan selalu bersifat maha pemaaf dan pengampun.
Sungguh Dia telah menjanjikan pengampunan dan pemaafan bagi orang-orang yang
mengusahakan sebab-sebabnya, sebagaimana dalam firman-Nya,
{‫}وإني لغفار لمن تاب وآمن وعمل صالحا ً ثم اهتدى‬
“Dan sesungguhnya Aku benar-benar Maha Pengampun bagi orang yang bertobat,
beriman, beramal shaleh kemudian tetap di jalan yang benar” (QS Thaaha:82)

Selamat Melewati Momen Bahagia Bersama Anak-Anak Buibu Cantik Sholihah

Untuk menemani aktivitas bersama Ananda , bisa di unduh juga kalender aktivitas
sebagai checklist aktivitas selama sepekan

http://familiakreativa.blogspot.co.id/2016/05/download-gratis-kalender-aktivitas.html

Salam hangat dari kami semua

Tim Lp Sabumi Batita

LESSON PLAN APRIL PEKAN 2

TEMA: BUAH ANGGUR

TARGET: BALITA (4-6 TAHUN)

 *SENIN* 

 *SHIRAH*

 Materi: shirah tentang sahabat Utsman bin Affan

 Aktivitas:

Bercerita tentang Utsman bin Affan pada ananda.

 Utsman bin Affan terpilih sebagai khalifah pengganti Umar bin Khattab.

 Khalifah Usman bin Affan dipilih di usia 70 tahun.

 Beliau menjadi khalifah selama 12 tahun.

 Beliau merupakan khalifah yang kaya raya dan ahli sedekah.

 Beliau sosok yang lemah lembut yang kelembutannya membuat malaikat malu.

 Prestasi yang dicapai oleh Utsman bin Affan antara lain:

 kodifikasi mushaf Al Qur’an

 renovasi masjid nabawi

  pembentukan angkatan laut

 perluasan wilayah islam

Referensi:

 http://www.muttaqin.id/2016/05/prestasi-usman-bin-affan-memimpin-umat-
islam.html?m=1

 https://muslim.or.id/25530-teladan-kepemimpinan-utsman-bin-affan-
radhiallahuanhu.html

 https://m.youtube.com/watch?v=gdOGfKUXQhQ

 https://m.youtube.com/watch?v=FNg1zZgURkI

 https://m.youtube.com/watch?v=4vEqQT7jqe0

 https://m.youtube.com/watch?v=mDBTg852gDk

 *BAHASA*

 Materi :

1. Do a dot letter a

2. Menghias huruf a

3. Membuat flash card anggur

4. Bermain puzzle anggur

4. Tracing dan menulis huruf ‘ain. Tracing dan menulis kata ‘inabun

5. Membaca cerita sederhana dengan tema anggur

  Aktivitas:

1. Menempel huruf a dengan kertas berbentuk lingkaran (warna kertas bebas)

2. Menghias huruf a menggunakan glitter/ kertas warna yg dilubangi oleh pelubang

kertas/ manik-manik/ cat air.

3. Membaca bersama cerita sederhana melalui gambar. Cerita bebas dan dapat
menyisipkan nilai yang ingin diterapkan kepada anak

Referensi

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170414-
wa0002.jpg

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170414-
wa0003.jpg

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170416-
wa0001.jpg

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170416-
wa0002.jpg

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170416-
wa0003.jpg

 *SELASA* 

 *ADAB*

 Materi: Adab masuk rumah

 Aktivitas:

Menjelaskan adab masuk rumah sebagai berikut:

– Mengucapkan salam
– Masuk dengan mendahulukan kaki kanan

– Menyalami orang yang dituakan yang berada di rumah

 Referensi:

 https://youtu.be/5cJHJiKpGnc

 *DOA*

 Materi: Doa melihat petir

‫اَلًل ُه َم ال تقتلنا بغضبك وال تهلكنا بعذابك وعافنا قبل ذلك‬
Allahumma la taqtulna bighadhabika wala tuhlikna bi’adzabika wa ‘afina qabla
dzalika.
Arti: Ya Allah, janganlah kau bunuh diriku dengan kemarahan-Mu, dan janganlah
kau rusak diriku dengan siksa-Mu, dan maafkanlah aku sebelum semua itu.

 Referensi:

 Al adab al mufrad

 *RABU* 

 *ASMAUL HUSNA*

 Materi: ‫ القدوس‬Al-Quddus (terlampir)

*AQIDAH*

Materi: Lanjutan Rukun Iman ke 3: Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah (terlampir)

*SAINS*

 Materi: eksperimen telur berputar

 Aktivitas:

– Menyiapkan dua telur, yang 1 mentah yang satu matang (pastikan telur rebus telah
di lemari es cukup lama sehingga suhunya sama dengan telur mentah)
– Putarlah kedua telur tersebut

– Mengamati apa yang terjadi dengan kedua telur tersebut

– Mencatat hasil pengamatan dengan eksperimen telur berputar

Referensi

 https://cendekiakids.wordpress.com/2011/06/25/eksperimen-sainstelur-
berputar/

 *KAMIS* 

*HADITS*

 Materi: Hadits Allah Menyukai keindahan

‫ِإنَّ هَّللا َ َجمِي ٌل ُيحِبُّ ْال َج َما َل‬

Arti: Sesungguhnya Allah itu Maha Indah dan menyukai keindahan (HR Muslim)

 Aktivitas:

– Memberi tahu ananda lafadz hadits tentang Allah menyukai keindahan

– Memberi tahu ananda bahwa Allah Maha Indah pada semua nama, sifat, dzat, dan
perbuatanNya yang tidak ada satu makhluk pun yang menyerupaiNya

-Memberi tahu ananda bahwa Allah menyukai hambaNya yang memperindah diri
dengan ketakwaan, kebersihan badan dan pakaian, kejujuran ucapan, keikhlasan
hati, dll.

-Melafadzkan hadits tersebut berulang-ulang selama dua minggu

 Referensi:

 https://muslim.or.id/3736-al-jamil-yang-maha-indah.html

 http://asysyariah.com/al-jamil/

*LOGIKA MATEMATIKA*
  Materi : mewarnai anggur dengan nomor

 Aktivitas : anak mewarnai gambar anggur sesuai instruksi nomor

 Referensi:

 https://sabumihomeschooling.files.wordpress.com/2017/04/img-20170414-
wa0005.jpg

 *KAMIS* 

*QURAN*

 Materi: Al Baqarah: 266 (terlampir)

*FIQIH IBADAH*

 Materi: tayamum (terlampir)

*CRAFTING*

 Materi:

1. Fingerprint buah anggur

2. Membuat anggur 3d dari bekas telur

 Aktivitas:

1. Fingerprint

 Anak mewarnai daun anggur

 Anak menempelkan jempolnya membentuk buah anggur (pewarna dapat

menggunakan campuran air dengan pewarna makanan)
  Bisa pula, anak mewarnai anggur dengan bantuan kapas bulat atau tisu. Jepit
kapas bulat dengan penjepit. Lalu minta anak mencelupkan kapas bulat ke pewarna
dan mulai mewarnai anggur.
2. Anggur 3d

 Anak menggunting kardus bekas telur

 Anak mewarnai kardus dengan warna anggur

 Anak menempel kardus sesuai instruksi pada link

Referensi:

 http://www.drawingforall.net/how-to-draw-grapes/

 http://www.crafty-crafted.com/recycle-craft-materials/egg-carton-grapes-2/

*PRACTICAL LIFE SKILL*

 Materi: Mengajari anak tentang identitas diri.

 Aktivitas:

 Menyebutkan nama lengkap

 Menyebutkan nama ibu

 Menyebutkan nama ayah

 Menyebutkan alamat rumah

 Menyebutkan no hp ayah/ibu
  Menyebutkan nomor darurat

*FISIK*

 Materi: Meloncat dengan sarung bantal

 Aktivitas:

 Siapkan sarung bantal yang sudah tidak terpakai

 Minta anak untuk memasukkan kaki ke dalam sarung bantal

 Minta anak untuk meloncat-loncat mengelilingi ruangan

 Agar semakin seru, bunda dan ayah bisa balapan sarung bantal bersama anak

*Lampiran Materi ‘Ulumuddien*

*1. QUR’AN*

 Qur’an Al Baqarah: 266

 Ayat dan Terjemah

َ ‫ت َوَأ‬
‫صا َب ُه ْال ِك َب ُر َولَ ُه ُذرِّ ي ٌَّة‬ ِ ‫الث َم َرا‬َّ ‫ب َتجْ ري مِنْ َتحْ ِت َها األ ْن َها ُر لَ ُه فِي َها مِنْ ُك ِّل‬
ِ ٍ ‫ِيل َو عْ َنا‬
‫ون لَ ُه َج َّن ٌة مِنْ َنخ ٍ َأ‬
َ ‫َأ َي َو ُّد َأ َح ُد ُك ْم َأنْ َت ُك‬
َ ‫ت لَ َعلَّ ُك ْم َت َت َف َّكر‬
‫ُون‬ ِ ‫ت َك َذل َِك ُي َبيِّنُ هَّللا ُ لَ ُك ُم اآل َيا‬
ْ ‫صا ٌر فِي ِه َنا ٌر َفاحْ َت َر َق‬ َ ‫ض َع َفا ُء َفَأ‬
َ ْ‫صا َب َها ِإع‬ ُ
Arti:

Apakah ada salah seorang di antaramu yang ingin mempunyai kebun kurma dan
anggur yang mengalir di bawahnya sungai-sungai; dia mempunyai dalam kebun itu
segala macam buah-buahan, kemudian datanglah masa tua pada orang itu sedang
dia mempunyai keturunan yang masih kecil-kecil. Maka kebun itu ditiup angin keras
yang mengandung api, lalu terbakarlah. Demikianlah Allah menerangkan ayat-ayat-
Nya kepada kamu supaya kamu memikirkannya. (QS Al Baqarah: 266)

 Tafsir

Pada saat manafsirkan ayat ini, Imam Bukhari meriwayatkan dari Ibnu ‘Abbas, ia
menceritakan: Pada suatu hari, Umar bin Khaththab ra pernah berkata kepada para
sahabat Nabi SAW : “Menurut kalian, berkenaan dengan siapa ayat ini turun:
“Apakah ada salah seorang di antara kalian yang ingin mempunyai kebun kurma dan
anggur mengalir di bawahnya sungai-sungai?” Mereka menjawab: “Allahu a’lam
(Allah yang lebih mengetahui).”
Umar bin Khaththab pun marah seraya berkata: “Jawablah, kami mengetahui atau
kami tidak mengetahui.” Maka Ibnu Abbas berkata: “Aku mengetahui sedikit
mengenai hal itu, ya Amirul Mukminin.”
Lalu Umar berkata: “Wahai keponakanku, katakanlah dan janganlah engkau
meremehkan dirimu.” Kemudian Ibnu Abbas berkata: “Akan aku berikan
perumpamaan dengan sebuah amal.”
“Amal (perbuatan) apa?” tanya Umar.
Ibnu Abbas menjawab: “Seorang kaya yang beramal dengan ketaatan kepada Allah
SWT, kemudian Allah mengirimkan syaitan kepadanya, maka ia pun berbuat banyak
maksiat sehingga semua amalnya terhapus.”
Hadits tersebut hanya diriwayatkan al-Bukhari, namun sudah cukup memadai untuk
menafsirkan ayat ini. Menjelaskan perumpamaan orang yang amal perbuatannya
baik pada permulaan hidupnya, lalu setelah itu jalan hidupnya berbalik, di mana ia
mengganti kebaikan dengan kejahatan -semoga Allah melindungi kita semua dari
hal itu- sehingga amal perbuatannya yang pertama dihapuskan oleh perbuatannya
yang kedua.
Maka ketika dalam keadaan sulit, dan ia membutuhkan sesuatu dari amal
perbuatannya yang pertama, ia tidak dapat memperolehnya sedikit pun. Ia dikhianati
oleh sesuatu yang sangat dibutuhkannya.

Referensi:

 Al Qur’an

 Tafsir Ibnu Katsir Jilid 1

* 2. AQIDAH*

Lanjutan Rukun Iman ke 3: Beriman Kepada Kitab-Kitab

Sampaikan kepada Ananda Rukun iman ke 3, dan poin-poin di bawah ini:

Kitab berasal dari bahasa Arab, dalam bahasa Indonesia kitab itu artinya buku.

 Kitab-kitab Allah adalah wahyu-wahyu Allah yang telah diturunkan kepada rasul
Allah. Jadi kitab-kitab itu berasal dari Allah yang diturunkan untuk kebaikan semua
manusia.

Di antara kitab-kitab itu ada yang diturunkan sekaligus, seperti taurat. Kitab
taurat diturunkan Allah sekaligus dalam satu buku. Kitab-kitab Allah yang lain
diturunkan melalui malaikat Jibril kepada para rasul. Malaikat jibril
menyampaikannya secara lisan, kemudian para rasul menyampaikannya secara
lisan pula kepada umatnya.

Al-Qur’an merupakan kalamullah, pembicaraan Allah yang diturunkan Allah

kepada Rasulullah melalui malaikat Jibril. Al-Qur’an itu diturunkan sedikit demi
sedikit, ayat demi ayat. Kemudian, Rasulullah membacakan ayat-ayat itu kepada
para sahabatnya. Setelah itu, ayat-ayat itu ditulis menjadi satu dan disebut dengan
Al-Qur’an.

Al-Quran adalah kitab suci terakhir yang Allah turunkan pada umat manusia.
Setelah Al-Qur’an tidak ada lagi kitab suci.

Allah menjaga Al-Qur’an dari tangan orang-orang yang ingin merubah Al-
Qur’an. Subhanallah kesucian Al-Qur’an benar-benar dijaga Allah . Seorang muslim
harus yakin bahwa Al-Qur’an adalah satu-satunya kitab yang telah dijamin Allah
selamat dari pengurangan, penambahan, penggantian, dan perubahan. Berbeda
dengan kitab-kitab terdahulu yang telah dirubah dan diganti orang-orang kafir.

Setiap kali membaca Al-Qur’an, satu huruf saja, kita akan mendapatkan 10
pahala.

Ananda harus memahami tujuan Allah menurunkan Al-Qur’an

Memberi tahu ananda bahwa Al-Qur’an merupakan petunjuk bagi manusia

menuju jalan yang diridhoi Allah agar manusia menjadi hamba Allah yang taat.

Memberi tahu ananda bahwa Allah menurunkan Al-Quran untuk menjelaskan

hukum-hukum Allah . Menjelaskan mana yang halal dan mana yang haram, agar
seorang muslim dapat melaksanakan perintah Allah dan menjauhi larangan Allah.

Firman Allah:

‫ُأ‬
ِ ‫ت م َِن ْالهُدَ ى َو ْالفُرْ َق‬
‫ان‬ ِ ‫ان الَّذِي ْن ِز َل فِي ِه ْالقُرْ آنُ ُه ًدى لِل َّن‬
ٍ ‫اس َو َب ِّي َنا‬ َ ‫ض‬َ ‫َش ْه ُر َر َم‬
Arti:

Bulan Ramadhan adalah bulan yang di dalamnya diturunkan Al-Qur’an sebagai

petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu dan
pembeda (antara yang haq dan yang bathil). (QS al-Baqarah: 185)

 Referensi:

 Buku Anak Pintar, Belajar Rukun Iman dari Perisai Quran Kids

 Buku Minhajul Muslim Anak seri aqidah dari Arafah

*3. FIQIH IBADAH*

Fiqih Ibadah

 Tayamum

 Menjelaskan pada ananda poin-poin berikut ini:

– Tayamum disyaratkan bagi orang yang tidak menemukan air setelah dia berusaha
mencarinya.

– Tayamum disyariatkan pula bagi orang yang menemukan air namun tidak mampu
memakainya karena sakit.

– Jika air hanya sedikit dan tidak cukup untuk membasuh seluruh anggota wudhu,
tetaplah memakai air itu untuk membasuh anggota tubuh yang dapat dicapai, lalu
yang belum terbasuh hendaklah ditayamumkan.

 Tata cara tayamum

– Bacalah bismillah sambil berniat tayamum.

– Tepukkan kedua telapak tangan ke tanah, pasir, batu, atau tanah berlumpur.

– Boleh menepuk kedua tangan ke tanah sekali lagi.

– Boleh meniup tanah yang menempel di telapak tangan dengan tiupan yang ringan.

– Usapkan telapak tangan ke wajah sekali lalu ke kedua telapak tangan.

– Boleh mengusap kedua tangan hingga mencapai siku.

 Pembatal Tayamum

– Semua pembatal wudhu

– Bagi yang bertayamum karena tidak mendapatkan air, tayamumnya batal jika
mendapati air sebelum atau ketika tengah sholat.

 Referensi:

 Minhajul Muslim Anak terbitan Arafah

*4. ASMAUL HUSNA*

 Asma’ul Husna: ‫( القدوس‬Al-Quddus)
Sampaikan pada ananda apa arti Al-Quddus, makna dan dalilnya.
♡ Arti Al-Quddus: Maha Suci
♡ Makna Al-Quddus

– Allah bersih dari segala aib, kekurangan, kecacatan, kelemahan, dan kesalahan

– Allah amat jauh dari sifat-sifat jelek dan menyandang sifat-sifat baik yang mulia
serta sempurna
♡ Sampaikan dalil QS Al-Hasyr ayat 23
‫ك ْالقُدُّوسُ ال َّساَل ُم‬ُ ِ‫ه َُو هَّللا ُ الَّذِي اَل ِإلَ َه ِإاَّل ه َُو ْال َمل‬
“Dia-lah Allah, tidak ada tuhan selain Dia. Maha Raja Yang Maha Suci, Yang Maha
Sejahtera.” (Al-Hasyr 23)
♡ Sampaikan dalil QS Al-Jumu’ah ayat 1
‫ِيم‬ ْ ِ ‫ُّوس ْال َع ِز‬
ِ ‫يز ال َحك‬ ِ ‫ض ْال َملِكِ ْالقُد‬ ِ ْ‫ت َو َما فِي اَأْلر‬ ِ ‫ُي َس ِّب ُح هَّلِل ِ َما فِي ال َّس َم َاوا‬
“Senantiasa bertasbih kepada Allah apa yang ada di langit dan apa yang ada di
bumi. Raja, Yang Maha Suci (Al Quddus), Yang Maha Perkasa lagi Maha
Bijaksana.” (Al-Jumu’ah 1)
♡ Sampaikan pada ananda poin-poin yang berkaitan dengan Allah Al-Quddus
– Yang menunjukkan sifat Quddus Allah:

• Allah terbebas dari anak (tidak beranak dan diperanakkan). Allah terbebas dari
sekutu (tidak ada yang setara dengan Allah). Lihat Al-Ikhlas ayat 1-4.

• Allah terbebas dari rasa ngantuk dan tidur. Lihat Al Baqarah ayat 255

– Kita wajib mensucikan Allah, tidak menyekutukan Allah.

– Karena mengimani sifat Quddus Allah, kita pun harus mensucikan diri kita dari
segala hal yang dilarang Allah, yaitu menjauhi perbuatan yang haram dan dosa.

– Jika melakukan perbuatan haram atau dosa, kita harus segera mensucikan diri
dengan bertaubat.

– Kita harus senantiasa berdzikir, bertasbih mensucikan Allah.

 Referensi: :

 https://rumaysho.com/3125-merenungi-nama-allah-al-quddus.html

 Buku 99 Asmaul Husna terbitan Zikrul Kids

Selamat Melewati Momen Bahagia Bersama Anak-Anak Buibu Cantik Sholihah

HB

Untuk menemani aktivitas bersama Ananda , bisa di unduh juga kalender aktivitas
sebagai checklist aktivitas selama sepekan
http://familiakreativa.blogspot.co.id/2016/05/download-gratis-kalender-aktivitas.html

Salam hangat dari kami semua

Tim Lp Sabumi Balita