TEMA: BURUNG
*SENIN*
*SHIRAH*
Materi:
Membacakan kisah burung hud-hud, Nabi Sulaiman as, dan Ratu Balqis
Referensi:
– Buku Sejarah 25 Nabi dan Rasul jilid 3 dari Perisai Quran Kids halaman 55-63
– Buku Sejarah 25 Nabi dan Rasul jilid 3 dari Perisai Quran Kids halaman 44-45
– http://www.anaksaleh.com/kisah-islami/cerita-al-quran/48-kisah-nabi-sulaiman-
dan-ratu-balqis.html
*BAHASA*
Aktivitas:
Menunjuk burung atau gambar burung sambil mengucapkan “itu burung”
dengan lafal yang jelas pada anak. Ibu dan ayah bisa pula memberi tahu bahwa
burung adalah binatang berkaki dua, bersayap, berbulu, dan biasanya dapat
terbang.
Melafalkan dengan jelas nursery rhyme “five little bird” pada anak.
Referensi:
– http://kbbi.web.id/burung
– http://www.ebookanak.com/anak-muslim/kisah-islami/99-kisah-hebat-penuh-
hikmah-dan-teladan/nabi-musa-dan-burung-yang-rajin-berzikir/
– http://www.ebookanak.com/wp-content/uploads/2016/08/52-kisah-teladan-untuk-
Anak-Saleh.jpg-48-zikir-dan-setets-air-laut.jpg
– http://littlebabybum.com/five-little-birds/
*SELASA*
*ADAB*
Tidak mengintip
*DOA*
Artinya :
“Dengan menyebut nama Allah, aku menyerahkan diriku pada Allah dan tidak ada
daya dan kekuatan selain dengan Allah saja”.
*RABU*
*ASMAUL HUSNA
Maknanya bahwa Allah Maha Kaya dengan apa yang Dia miliki dan apa yang ada
disisi-Nya, sehingga Dia tidak butuh kepada selain-Nya. Kitalah sebagai hamba
yang membutuhkan-Nya.
Hamba Allah tidak akan mampu menimpakan madharat kepada Allah dan tidak akan
mampu memberikan manfaat kepada-Nya. Iman makhluk tidak memberi manfaat
apapun kepada Allah dan kekafiran makhluk juga tidak mendatangkan madharat
apapun kepada-Nya
Sumber: https://almanhaj.or.id/3396-al-ghaniy-maha-kaya.html
*AQIDAH*
Aktivitas:
Mewarnai worksheet
Referensi:
https://m.arrahmah.com/kajian-islam/ungkapan-kalimah-thayyibah-subhanallah-
sering-tertukar-dengan-ungkapan-masya-allah.html
*SAINS*
Aktivitas:
Memberi tahu anak bahwa telur burung puyuh kerap dijadikan bahan makanan
di berbagai belahan dunia
Memberi tahu anak bahwa telur burung puyuh lebih kecil dibanding telur ayam
dan telur bebek
Memberi tahu anak struktur telur burung puyuh (cangkang, membran, ruang
udara, putih telur, dan kuning telur)
Referensi:
https://cendekiakids.wordpress.com/2012/04/06/eksperimen-sains-telur-transparan/
https://cendekiakids.wordpress.com/2011/05/07/eksperimen-sains-telur-mengapung-
dalam-air-garam/
*KAMIS*
*HADITS*
“Barang siapa yang beriman pada Allah dan hari akhir maka hendaklah dia
memuliakan tamunya.” (HR. Bukhari)
*LOGIKA MATEMATIKA*
Materi: Mengenal konsep 1 – 3, mengenal pola, mengenal tekstur permukaan
Materi 1:
Cara membuat
1. Print gambar burung yang berjumlah 1, print lagi gambar burung berjumlah 2 dan
3 dikertas yang berbeda
3. Pasangkan gambar jumlah burung dengan burung satuan yang telah diprint.
Aktivitas: meraba bulu burung yang halus, membedakan antara halus dan kasar
(boleh gunakan kain)
Referensi:
http://www.themeasuredmom.com/hands-on-math-for-preschool/
https://drive.google.com/file/d/0Bzjg-fJVa2y7akZTY0djb0U3clU/view
http://frugalfun4boys.com/2013/10/28/two-preschool-math-activities-with-duplo-
legos/
*JUMAT*
*ALQURAN*
Materi: QS An Nur, 24 ; 41 dan 42
Referensi:
– http://madebyjoel.com/2013/06/oscillating-bird-science-toy-for-kids.html
– https://m.youtube.com/watch?v=hQ2mSJ2XAZQ
– https://deviazhar.blogspot.co.id/2016/12/diy-burung-kertas-warna-warni.html
*PRACTICAL LIFE SKILLS*
Aktivitas:
– Menuang isi biji-bijian dari satu wadah ke wadah lainnya (sambil me-review biji
merupakan makanan burung)
http://www.ehow.com/how_4814537_costume-bird-wings.html
Untuk menemani aktivitas bersama Ananda , bisa di unduh juga kalender aktivitas
sebagai ceklist aktivitas selama sepekan
http://familiakreativa.blogspot.co.id/2016/05/download-gratis-kalender-aktivitas.html
TEMA: BURUNG
*SENIN*
*SHIRAH*
Materi:
Membacakan kisah burung hud-hud, Nabi Sulaiman as, dan ratu Balqis
Referensi:
– Buku Sejarah 25 Nabi dan Rasul jilid 3 dari Perisai Quran Kids halaman 55-63
– Buku Sejarah 25 Nabi dan Rasul jilid 3 dari Perisai Quran Kids halaman 44-45
– http://www.anaksaleh.com/kisah-islami/cerita-al-quran/48-kisah-nabi-sulaiman-dan-ratu-
balqis.html
*BAHASA*
Materi: Bercerita tentang burung Hud hud dan bermain magnet huruf
Aktivitas:
Ibu mendongeng cerita nabi Sulaiman dan burung Hud hud
Bermain menyusun huruf menjadi kata dari pertanyaan-pertanyaan dari dongeng burung
Hud hud, misalnya:
– Allah
– Burung
– Sulaiman
– Hud hud
– Terbang
– Unggas
– Telur
– Sayap
– Paruh
– Bulu
Menyusun huruf disesuaikan dengan kemampuan anak. Anak-anak yang belum bisa
menyusun kata, bisa diajak mencari huruf depan dari setiap kata, sambil mengenal bunyi
huruf tersebut. Selain itu, bisa dicoba “matching letter”, ibu menuliskan huruf per kata,
kemudian anak diminta menyusun huruf sesuai contoh.
Referensi:
http://familiakreativa.blogspot.co.id/2015/12/worksheet-printable-mengenal-huruf.html?m=1
*SELASA*
*ADAB*
Aktivitas:
Janganlah mengatakan :”Haa,”Kar ena syetan akan tertawa dengan sebab perbuatan
tersebut (Hadist riwayat AL bukhari)
Jika engkau tidak mampu mencegahnya, maka tutuplah mulutmu dengan tanganmu. Dan
janganlah engkau biarkan terbuka Karena syetan bisa masuk ke dalam mulutmu (HR.Muslim)
Sebaiknya tangan yg digunakan untuk menutupnya adakah tangan kiri, Karena menguap
adalah perbuatan yang dibenci. (HR.Abu Daud)
Tidak ada bacaan khusus ketika menguap; seperti ta’awwudz, istighfar Dan lainnya.
Lihat adaabut Tatsaa-ub
Referensi:
Aktivitas:
Menyampaikan kepada anak bahwa DOA ini dibaca nabi sebelum Salam berdasarkan
Hadist Aisyah.
Doa ini diajarkan nabi untuk melindungi kita dari 4 perkara, yaitu:
siksa neraka jahannam
siksa kubur
Begitu pentingnya DOA ini, sampai para salafus shalih akan menyuruh anaknya
mengulang sholat jika terlupa membaca DOA ini
Referensi:
https://goo.gl/images/T88PPG
*RABU*
*ASMA’UL HUSNA*
Dan Allah-lah yang Maha Kaya sedangkan kamulah orang-orang yang membutuhkan(Nya).
[Muhammad/ 47:38].
Maknanya bahwa Allah Maha Kaya dengan apa yang Dia miliki dan apa yang ada disisi-Nya,
sehingga Dia tidak butuh kepada selain-Nya. Kitalah sebagai hamba yang membutuhkan-
Nya.
Hamba Allah tidak akan mampu menimpakan madharat kepada Allah dan tidak akan mampu
memberikan manfaat kepada-Nya. Iman makhluk tidak memberi manfaat apapun kepada
Allah dan kekafiran makhluk juga tidak mendatangkan madharat apapun kepada-Nya
Sumber: https://almanhaj.or.id/3396-al-ghaniy-maha-kaya.html
*AQIDAH*
Aktivitas:
Membuat gambaran siklus kehidupan unggas dengan menggunakan piring kertas dengan
bahan-bahan:
1.karton manila
2.spidol
3.lem
Referensi:
http://www.brighthubeducation.com/preschool-lesson-plans/64405-make-a-model-of-the-life-
cycle-of-a-chick-preschool-lesson/
*KAMIS*
*HADITS*
Aktivitas:
https://goo.gl/images/5STUuF
http://www.kindergartenteacherresources.com/wp-content/uploads/2012/08/
kindergarten-worksheets-angry-birds-8.jpg
https://www.google.co.id/search?
q=bird+math&oq=bird+math&aqs=chrome..69i57.8527j0j4&sourceid=chrome-
mobile&ie=UTF-8#imgdii=6RqH6hxIyzS4jM%3A%3B6RqH6hxIyzS4jM%3A
%3B7tXeLPtYEVfb9M%3A&imgrc=6RqH6hxIyzS4jM%3A
*JUMAT*
*QUR’AN*
“Tidaklah engkau ( Muhammad) tahu bahwasanya Allah: kepada-Nya bertasbih apa yang di
langit dan di bumi dan (juga) burung dengan mengembangkan sayapnya. masing-masing
sungguh telah mengetahui (cara) sembahyang dan tasbihnya, dan Allah Maha mengetahui apa
yang mereka kerjakan. Dan milik Allah-lah kerajaan langit dan bumi, dan hanya kepada
Allahlah kembali ( seluruh makhluk)”
*CRAFTING*
Materi: membuat kerajinan tentang burung dan sarangnya
Aktivitas:
Referensi:
http://krokotak.com/2016/09/migratory-birds-2/
http://www.craftcreatecook.com/birdhouse-crafts-kids/
https://deviazhar.blogspot.co.id/2016/12/diy-burung-kertas-warna-warni.html
*PRACTICAL LIFE SKILL*
Aktivitas:
Referensi:
Selamat Melewati Momen Bahagia Bersama Anak-Anak Buibu Cantik Sholihah
Untuk menemani aktivitas bersama Ananda , bisa di unduh juga kalender aktivitas sebagai
ceklist aktivitas selama sepekan
http://familiakreativa.blogspot.co.id/2016/05/download-gratis-kalender-aktivitas.html
Related