Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pertemuan Kedua

Satuan Pendidikan : SMA IT Akmala Sabila Kabupaten Cirebon


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : X/2
Materi Pokok : Menulis puisi dengan memerhatikan unsur pembangunnya
Alokasi Waktu : 4 JP (4x 45 menit)
Kompetensi Dasar : 4.17 Menulis puisi dengan memerhatikan unsur
pembangunnya

Indikator Pencapaian : 4.17.1 Menentukan ide-ide yang terdapat dalam cerita


untuk dijadikan bahan penulisan puisi
Kompetensi
4.17.2 Menyusun puisi dari ide-ide yang terdapat dari
cerita untuk dijadikan bahan penulisan puisi
4.17.3 Mempresentasikan puisi yang dibuat kemudian
memberikan penjelasan unsur pembangun yang
terdapat dalam puisi
Tujuan Pembelajaran : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
saintifik dengan model problem based learning peserta
didik dapat menentukan ide-ide yang terdapat dalam cerita
untuk dijadikan bahan penulisan puisi, menyusun puisi dari
ide-ide yang terdapat dari cerita untuk dijadikan bahan
penulisan puisi dan mempresentasikan puisi yang dibuat
kemudian memberikan penjelasan unsur pembangun yang
terdapat dalam puisi dengan tepat disertai tanggung
jawab, religius dan percaya diri selama proses
pembelajaran.

A. Petunjuk Kerja
1. Simaklah tayangan video pembelajaran tentang belajar menulis puisi bersama Sapardi Djoko
Damono pada link youtube : https://www.youtube.com/watch?v=w_fW-lpAsZo&t=35s
serta video cerita menginspirasi pada link youtube :
https://www.youtube.com/watch?v=97xZbxrmHhs&list=RDCMUCHGP58iNEOJky9O
q3QLhxgA&start_radio=1&rv=97xZbxrmHhs&t=0!
2. Pahamilah masalah yang terjadi di dalam video cerita tersebut yang dikaitkan dengan
kehidupan nyata.!
3. Carilah informasi sebanyak-banyaknya tentang masalah yang terjadi di dalam video cerita
tersebut!
4. Temukanlah ide-ide di dalam video cerita menginspirasi tersebut ke dalam sebuah puisi!
5. Mulailah menulis puisi dengan memerhatikan unsur pembangunnya, seperti tema, diksi, kata
konkret, gaya Bahasa dan amanat.
6. Presentasikanlah hasil puisi yang telah dibuat!
7. Berikan tanggapan hasil pekerjaan teman dan melakukan revisi, yaitu menyunting puisi!
B. Berlatih Menulis Puisi dengan memerhatikan unsur pembangun: Tema, diksi, gaya
Bahasa, kata konkret dan amanat.
1. Buatlah sebuah puisi dengan memerhatikan unsur pembangun puisi yang meliputi, tema,
gaya bahasa, amanat serta diksi dari video cerita menginspirasi

TEMA:
JUDUL PUISI:
Nama:

Tanda
Nilai Catatan Perbaikan/Pengayaan
Tangan

Anda mungkin juga menyukai