INSTRUMEN SUPERVISI

PELAKSANAAN PENILAIAN HASIL BELAJ

Nama Sekolah : SMK PENDA 2 KRA
Nama Guru : Anang Melodika,T
Mata Pelajaran : PRODUKTIF
Kelas / Semester : GANJIL
Alokasi Waktu : 2 JP

NO KEGIATAN/INDIKATOR/DESKRIPTOR KRITERIA

A PERENCANAAN PENILAIAN
1 Pendidik melaksanakan perencanaan penilaian hasil belajar 4 Memenuhi 4 kriteria

a. Menyusun perencanaan penilaian 3 Memenuhi 3 kriteria

b. Menyosialisasikan kepada siswa 2 Memenuhi 2 kriteria
c. Waktu sosialisasi pada awal semester 1 Memenuhi 1 kriteria
d. Perencanaan meliputi ranah sikap, pengetahuan, dan keterampilan 0 tidak memenuhi semua
kriteria
2 Pendidik melakukan penghitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mapel 4 Memenuhi 4 kriteria
dengan mempertimbangkan:

a. Memenuhi standar minimal KKM 3 Memenuhi 3 kriteria

b. Karakteristik kompetensi dasar yang akan dicapai 2 Memenuhi 2 kriteria

c. Daya dukung sarana dan pendidik 1 Memenuhi 1 kriteria

d. Karakteristik peserta didik 0 tidak memenuhi semua
kriteria
3 Pendidik menyusun Instrumen penilaian sikap dengan kaidah: 4 Memenuhi 4 kriteria

a. Merujuk pada sikap berdoa, beribadah, jujur, disiplin dll 3 Memenuhi 3 kriteria

b. Meliputi 4 teknik penilaian sikap (observasi, penilaian diri, penilaian antar 2 Memenuhi 2 kriteria
teman, dan jurnal)
c. Memenuhi aspek/indikator yang akan diukur 1 Memenuhi 1 kriteria
d. Memiliki rubrik/kriteria penilaian 0 tidak memenuhi semua
kriteria
4 Pendidik menuyusun Instrumen penilaian pengetahuan sesuai dengan kaidah: 4 Memenuhi 4 kriteria

a. Menyusun kisi-kisi soal yang memuat indikator soal dan butir soal 3 Memenuhi 3 kriteria
pengetahuan
b. Soal penilaian pengetahuan disusun sesuai indikator soal 2 Memenuhi 2 kriteria

c. Soal memberi peluang siswa untuk berpikir kreatif dengan jawaban terbuka 1 Memenuhi 1 kriteria
dan berpikir tingkat tinggi
 a. Menyusun kisi-kisi soal yang memuat indikator soal dan butir soal 3 Memenuhi 3 kriteria
pengetahuan
b. Soal penilaian pengetahuan disusun sesuai indikator soal 2 Memenuhi 2 kriteria

c. Soal memberi peluang siswa untuk berpikir kreatif dengan jawaban terbuka 1 Memenuhi 1 kriteria
dan berpikir tingkat tinggi

d. Memiliki rubrik/kriteria penilaian 0 tidak memenuhi semua

kriteria
5 Pendidik menyusun Instrumen penilaian keterampilan sesuai dengan kaidah: 4 Memenuhi 4 kriteria

a. Menyusun kisi-kisi soal yang memuat indikator soal dan butir soal 3 Memenuhi 3 kriteria
keterampilan
b. Soal penilaian keterampilan disusun sesuai indikator soal 2 Memenuhi 2 kriteria

c. Soal menunjukkan kemampuan melakukan keterampilan pikir/tindak 1 Memenuhi 1 kriteria

d. Memiliki rubrik penilaian untuk masing-masing instrumen 0 tidak memenuhi semua

kriteria
B PELAKSANAAN PENILAIAN
6 Pendidik melaksanakan penilaian sikap: 3 Memenuhi 3 kriteria
a. Sesuai teknik penilaian sikap 2 Memenuhi 2 kriteria
b. Sesuai program/jadwal penilaian 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Menuangkan pada lembar rekap/leger penilaian 0 tidak memenuhi semua
d. Melakukan pengolahan dan anaslisis penilaian sikap 4 kriteria
Memenuhi 4 kriteria

7 Pelaporan dan pendokumentasian hasil penilaian sikap 3 Memenuhi 3 kriteria

a. Melaporkan kepada pihak yang terkait (BK dan atau wali kelas, dll) 2 Memenuhi 2 kriteria

b. Melaporkan kepada kepala sekolah 1 Memenuhi 1 kriteria

c. Memiliki daftar nilai sikap yang dilaku kan secara berkelanjutan (Raport) 0 tidak memenuhi semua
kriteria
d. Mendokumentasikan ke dalam buku induk 4 Memenuhi 4 kriteria

8 Pendidik melaksanakan penilaian pengetahuan dengan tes lisan/tes tulis dan 3 Memenuhi 3 kriteria
penugasan:
a. Sesuai teknik penilaian pengetahuan 2 Memenuhi 2 kriteria
b. Sesuai program/jadwal penilaian 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Mencakup penilaian proses dan hasil pembelajaran 0 tidak memenuhi semua
kriteria
d. Melakukan pengolahan dan analisis hasil evaluasi belajar 4 Memenuhi 4 kriteria

9 Pendidik melaksanakan penilaian keterampilan dengan praktik, projek, dan 3 Memenuhi 3 kriteria
portofolio
a. Sesuai teknik penilaian keterampilan 2 Memenuhi 2 kriteria
b. Sesuai program/jadwal penilaian 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Mencakup penilaian proses dan hasil pembelajaran 0 tidak memenuhi semua
kriteria
d. Melakukan pengolahan dan analisis hasil evaluasi belajar 4 Memenuhi 4 kriteria
9 Pendidik melaksanakan penilaian keterampilan dengan praktik, projek, dan 3 Memenuhi 3 kriteria
portofolio
a. Sesuai teknik penilaian keterampilan 2 Memenuhi 2 kriteria
b. Sesuai program/jadwal penilaian 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Mencakup penilaian proses dan hasil pembelajaran 0 tidak memenuhi semua
kriteria
d. Melakukan pengolahan dan analisis hasil evaluasi belajar 4 Memenuhi 4 kriteria

10 Pendidik melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar berupa kegiatan remedial 3 Memenuhi 3 kriteria
hasil penilaian pengetahuan dengan tahapan:
a. Mengidentifikasi peserta didik yang remedial 2 Memenuhi 2 kriteria
b. Menyusun program remidial 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Daya dukung sarana dan pendidik 0 tidak memenuhi semua
d. Melaporkan hasil kegiatan remidial 4 kriteria
Memenuhi 4 kriteria

11 Pendidik melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar berupa kegiatan pengayaan 3 Memenuhi 3 kriteria
hasil penilaian pengetahuan dengan tahapan:

a. Mengidentifikasi peserta didik yang pengayaan 2 Memenuhi 2 kriteria

b. Menyusun program pengayaan 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Melaksanakan program pengayaan 0 tidak memenuhi semua
d. Melaporkan hasil kegiatan pengayaan 4 kriteria
Memenuhi 4 kriteria

12 Pendidik melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar berupa kegiatan remedial 3 Memenuhi 3 kriteria
hasil penilaian keterampilan dengan tahapan:

a. Mengidentifikasi peserta didik yang remedial 2 Memenuhi 2 kriteria

b. Menyusun program remidial 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Melaksanakan program remidial 0 tidak memenuhi semua
d. Melaporkan hasil kegiatan remidial 4 kriteria
Memenuhi 4 kriteria

13 Pendidik melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar berupa kegiatan pengayaan 3 Memenuhi 3 kriteria
hasil penilaian keterampilan dengan tahapan:

a. Mengidentifikasi peserta didik yang pengayaan 2 Memenuhi 2 kriteria

b. Menyusun program pengayaan 1 Memenuhi 1 kriteria
c. Melaksanakan program pengayaan 0 tidak memenuhi semua
d. Melaporkan hasil kegiatan pengayaan 4 kriteria
Memenuhi 6-7 kriteria

14 Pendidik dengan koordinasi satuan pendidikan melaksanakan UTS dengan langkah- 4 Memenuhi 6-7 kriteria
langkah:
a. Menyusun kisi-kisi UTS 3 Memenuhi 4-5 kriteria
b. Menyusun soal UTS 2 Memenuhi 2-3 kriteria
c. Melaksanakan UTS 1 Memenuhi 1 kriteria
d. Menilai hasil UTS 0 tidak memenuhi semua
e. Melaporkan hasil UTS kriteria
f. Melaporkan hasil UTS (KS, guru BK, Wali kelas, Orang tua)

g. Mendokumentasikan laporan hasil UTS (berita acara, daftar hadir dll)

 b. Menyusun soal UTS 2 Memenuhi 2-3 kriteria
c. Melaksanakan UTS 1 Memenuhi 1 kriteria
d. Menilai hasil UTS 0 tidak memenuhi semua
e. Melaporkan hasil UTS kriteria
f. Melaporkan hasil UTS (KS, guru BK, Wali kelas, Orang tua)

g. Mendokumentasikan laporan hasil UTS (berita acara, daftar hadir dll)

15 Pendidik dengan koordinasi satuan pendidikan melaksanakan UAS dengan 4 Memenuhi 6 kriteria
langkah-langkah:
a. Menyusun kisi-kisi UAS 3 Memenuhi 4-5 kriteria
b. Menyusun soal UAS 2 Memenuhi 2-3 kriteria
c. Melaksanakan UAS 1 Memenuhi 1 kriteria
d. Menilai hasil UAS 0 tidak memenuhi semua
e. Melaporkan hasil UAS (KS, guru BK, Wali kelas, Orang tua) kriteria

f. Mendokumentasikan laporan hasil UAS (berita acara, daftar hadir dll)

C TINDAKLANJUT PENILAIAN
16 Pelaksanaan analisis butir soal 4 Memenuhi ≥ 4 kriteria
a. Mendeskripsikan tingkat kesukaran 3 Memenuhi 3 kriteria
b. Mendeskripsikan reliabelitas soal 2 Memenuhi 2 kriteria
c. Mendeskripsikan daya pembeda 1 Memenuhi 1 kriteria
d. Mendeskripsikan tingkat signifikansi soal 0 tidak memenuhi semua
e. Memasukkan soal yang baik ke dalam bank soal kriteria
17 Pelaporan hasil penilaian pengetahuan: 4 Memenuhi 4 kriteria
a. Mengembalikan hasil penillaian kepada peserta didik dengan komentar 3 Memenuhi 3 kriteria
balikan
b. Melaporkan hasil penilaian kepada orang tua dengan bukti paraf orang tua 2 Memenuhi 2 kriteria

c. Melaporkan kepada pihak yang terkait (BK, wali kelas, dll) 1 Memenuhi 1 kriteria

d. Melaporkan kepada kepala sekolah 0 tidak memenuhi semua

kriteria
18 Pendokumentasian hasil penilaian pengetahuan meliputi: 4 Memenuhi 7-8 kriteria

a. Legger nilai 3 Memenuhi 5-6 kriteria

b. Bank soal 2 Memenuhi 3-4 kriteria
c. Portofolio hasil pekerjaan peserta didik 1 Memenuhi 1-2 kriteria
d. Laporan analisis hasil evaluasi belajar 0 tidak memenuhi semua
e. Laporan analisis butir soal kriteria
f. Laporan pelaksanaan perbaikan dan pengayaan
g. Raport
h. Buku Induk peserta didik
19 Pendidik melaporkan hasil penilaian keterampilan: 4 Memenuhi 4 kriteria
a. Mengembalikan hasil penilaian unjuk kerja/produk/laporan/portofolio kepada 3 Memenuhi 3 kriteria
peserta didik dengan komentar balikan di lembar penilaian

b. Melaporkan hasil penilaian kepada orang tua dengan bukti paraf orang tua di 2 Memenuhi 2 kriteria
 h. Buku Induk peserta didik
19 Pendidik melaporkan hasil penilaian keterampilan: 4 Memenuhi 4 kriteria
a. Mengembalikan hasil penilaian unjuk kerja/produk/laporan/portofolio kepada 3 Memenuhi 3 kriteria
peserta didik dengan komentar balikan di lembar penilaian

b. Melaporkan hasil penilaian kepada orang tua dengan bukti paraf orang tua di 2 Memenuhi 2 kriteria
lembar penilaian
c. Melaporkan kepada pihak yang terkait (BK, wali kelas, dll) 1 Memenuhi 1 kriteria

d. Melaporkan kepada kepala sekolah 0 tidak memenuhi semua

kriteria
20 Pendokumentasian hasil penilaian keterampilan meliputi: 4 Memenuhi 7-8 kriteria

a. Legger nilai 3 Memenuhi 5-6 kriteria

b. Bank soal 2 Memenuhi 3-4 kriteria
c. Portofolio hasil pekerjaan peserta didik 1 Memenuhi 1-2 kriteria
d. Laporan analisis hasil evaluasi belajar 0 tidak memenuhi semua
e. Laporan analisis butir soal kriteria
f. Laporan pelaksanaan perbaikan dan pengayaan
g. Raport
h. Buku Induk peserta didik
Jumlah sk
Jumlah Skor Perole
Jumlah Skor Maksim
Nilai Ak
Kate

Rekomendasi
Guru wajib melanjutkan evaluasi hasil belajar untuk kompetensi dasar berikutnya

Supervisor, Kepala Sekolah,

Priyo Hindardiyono,S.Pd Aris Sukarno,S.Pd,M.Pd

NIP 196603162007011007 NIP

Keterangan :
Jumlah Skor = jumlah masing-masing kolom skor perolehan
Jumlah Skor Perolehan = (∑skor 0 X 0) + (∑skor 1 X 1) + (∑skor 2 X 2) + (∑skor 3 X 3) + (∑skor 4 X 4)
Jumlah Skor Maksimum = Banyaknya item (25) x 4 = 100
Nilai Akhir = (Jml Skor Perolehan) / (Jumlah Skor Maksimum) X 100
Kategori
≥ 90 = AMAT BAIK
81 - 90 = BAIK
Jumlah Skor = jumlah masing-masing kolom skor perolehan
Jumlah Skor Perolehan = (∑skor 0 X 0) + (∑skor 1 X 1) + (∑skor 2 X 2) + (∑skor 3 X 3) + (∑skor 4 X 4)
Jumlah Skor Maksimum = Banyaknya item (25) x 4 = 100
Nilai Akhir = (Jml Skor Perolehan) / (Jumlah Skor Maksimum) X 100
Kategori
≥ 90 = AMAT BAIK
81 - 90 = BAIK
71 - 80 = CUKUP
≤ 70 = KURANG
*) Berilah tanda checklist "V" pada kolom yang sesuai berdasarkan perolehan deskriptor
RVISI
HASIL BELAJAR

SKOR *)
KRITERIA CATATAN
0 1 2 3 4

Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria
Memenuhi 2 kriteria V
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria
Memenuhi 2 kriteria V

Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria V

Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria
Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria

tidak memenuhi semua

kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria V

Memenuhi 1 kriteria

tidak memenuhi semua

kriteria

Memenuhi 3 kriteria
Memenuhi 2 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria

Memenuhi 1 kriteria V
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria
Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
Memenuhi 1 kriteria V
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria

Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 6-7 kriteria

Memenuhi 6-7 kriteria

Memenuhi 4-5 kriteria

Memenuhi 2-3 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua V
kriteria
Memenuhi 2-3 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua V
kriteria

Memenuhi 6 kriteria

Memenuhi 4-5 kriteria

Memenuhi 2-3 kriteria
Memenuhi 1 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria

Memenuhi ≥ 4 kriteria
Memenuhi 3 kriteria
Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria
tidak memenuhi semua
kriteria
Memenuhi 4 kriteria
Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria
V
Memenuhi 1 kriteria

tidak memenuhi semua

kriteria
Memenuhi 7-8 kriteria

Memenuhi 5-6 kriteria

Memenuhi 3-4 kriteria
Memenuhi 1-2 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria

Memenuhi 4 kriteria
Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria V
 Memenuhi 4 kriteria
Memenuhi 3 kriteria

Memenuhi 2 kriteria V

Memenuhi 1 kriteria

tidak memenuhi semua

kriteria
Memenuhi 7-8 kriteria

Memenuhi 5-6 kriteria

Memenuhi 3-4 kriteria
Memenuhi 1-2 kriteria
V
tidak memenuhi semua
kriteria

Jumlah skor 0 0 2 11 7
Jumlah Skor Perolehan 65
Jumlah Skor Maksimum 80
Nilai Akhir 81.25
Kategori Baik

KRA 2 Nopember 2022

epala Sekolah, Guru,

is Sukarno,S.Pd,M.Pd Anang Melodika,T

P NIP

∑skor 4 X 4)
∑skor 4 X 4)