A.3 Rekap Supervisi Akademik

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KAMPAR

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 9 KAMPAR
Alamat : Jl. Kabupaten Danau Bingkuang-Terantang KM 12 KodePos 28462
e-mail:mtsnterantang@yahoo.co.id
REKAP NILAI SUPERVISI AKADEMIK

MTSN 9 KAMPAR
TAHUN 2021
NILAI SUPERVISI
No Nama Guru Mapel Buku Kerja Buku Kerja Buku Kerja Buku Kerja Rerata Catatan Temuan
I II III IV
1 H. ALPAUZIR, S.Ag.M.Pd FIQH 1. Analisis KKM perlu diperbaiki

2. Penggunaan media pembelajaran perlu
93% 95% 78% 65% 83% ditingkatkan
3. Perlu perbaikan analisis penilaian
2 SYASRI YENNI, S.Pd.I., M.Pd Bahasa Inggris 1. Penggunaan media pembelajaran perlu
93% 95% 74% 90% 88% ditingkatkan
3 ZAMZAMI, S.HI Bahasa Arab 1. Istrumen penugasan perlu dilengkapkan lagi, 2.
88% 100% 76% 75% 85% Analisis hasil penilaian perlu dilengkapi
4 ANDRI PASLAH, SE IPS 1. Istrumen penugasan perlu dilengkapkan lagi, 2.
85% 95% 82% 85% 87%
Analisis hasil penilaian perlu dilengkapi
5 AFRIZAL, S. Ag FIQH 1. Analisis KKM perlu diperbaiki
93% 95% 73% 65% 82% ditingkatkan
6 SUPRIZAL, S.Pd.I AQIDAH AKHLAK 1. Silabus kurang lengkap, 2. Daftar nilai Siswa
89% 95% 70% 100% 89%
kurang lengkap
7 ELVIYANI, SE, M.Pd PKn 1. Penggunaan media pembelajaran perlu
89% 95% 72% 75% 83% ditingkatkan
8 DARLISMAN. S.Sos SENI BUDAYA 1. Program pengayaan kurang lengkap, 2. Metode
86% 95% 67% 75% 81% Pembelajaran perlu ditingkatkan, 3. Jurnal juga
perlu diperbaiki
9 ARDIANTO, S.Pd, M.Pd Matematika 1. Analisis KKM perlu diperbaiki
92% 95% 73% 75% 84% ditingkatkan
10 MARTIUS, S.Ag.M.Pd QUR'AN HADITS 1. Program pengayaan kurang lengkap, 2. Metode
perlu diperbaiki
11 ILYAS, S.Pd PENJASKES 1. Program pengayaan kurang lengkap, 2. Metode
perlu diperbaiki
12 SISKA TRIANTI, S.Pd MATEMATIKA 1. Analisis KKM perlu diperbaiki
86% 95% 66% 75% 81% ditingkatkan
13 YULIA NOPITA, S.Pd Bahasa Indonesia 1. Penggunaan media pembelajaran perlu
90% 95% 70% 65% 80% ditingkatkan
14 NURFITRI AYU, S.Pd Bahasa Indonesia 1. Program pengayaan kurang lengkap, 2. Metode
perlu diperbaiki
15 Drs. H. AZIAR, M.Pd QUR'AN HADITS 1. Analisis KKM perlu diperbaiki
92% 95% 77% 50% 79% ditingkatkan
16 FATMAWATI,S.Pd BP/BP 1. Penggunaan media pembelajaran perlu
92% 95% 73% 65% 81% ditingkatkan
Rerata 0.888771186 0.957386364 0.724886364 0.721875 0.82323
Terantang, 8 September 2021

Kepala Madrasah
SURNADI ASRIANTO, M.Pd.I

NIP.19840225 200501 1005
IDENTIFIKASI TEMUAN HASIL SUPERVISI

TAHUN 2021
No Aspek Yang Diidentifikasi Masalah Yang Ditemukan Alternatif Pemecahan Masalah

1 Perangkat Pembelajaran Masih Banyaknya Administrasi Diadakan pelatihan
pembelajaran yang kurang lengkap dan
juga Kurang memahami cara
pembuatan administrasi pembelajaran
(RPP)
2 Pelaksanaan Pembelajaran Terdapat proses pembelajaran yang Mengirim ke pelatihan

tidak sesuai dengan RPP
3 Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran Cara penilaian dan pengolahan hasil Diadakan pelatihan
penilaian belum benar

Kepala Madrasah

NIP.19840225 200501 1005
ANALISIS HASIL SUPERVISI

MTSN 9 KAMPAR
TAHUN 2021
No Komponen Analisis Kelebihan Kelemahan
1 Administrasi pembelajaran Sudah lengkap - Analisis minggu efektif belum benar

- Anaisis KKM belum benar
- Kisi-Kisi penilaian belum sesuai IPK
2 Pelaksanaan pembelajaran Secara umum baik dan ada - Pendahuluan belum menyampaikan
1. Kegiatan Pendahuluan perbaikan penggunaan metode tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti pembelajaran - Guru masih dominan
3. Kegiatan Penutup - Kegiatan penutup belum
menyampaikan rencana pembelajaran
yang akan datang
3 Pelaksanaan Penilaian Sudah ada Kisi-kisi, Instrumen, - Belum dilaksanakan analisis penilaian
Kunci dan pedoman penilaian dengan benar
- Program remidi dan pengayaan belum
benar

Kepala Madrasah

NIP.19840225 200501 1005
ANALISIS HASIL SUPERVISI

TAHUN 2021
No Fokus Masalah Kelebihan Kelemahan Alternatif Pemecahan Masalah

1 Administrasi Pembelajaran Cukup variatif Pembuatan adm (RPP) masih Mengadakan pelatihan
ada kekuarngan
2 Proses Pembelajaran Baik Lemah dalam penggunaan Mengirim guru dalam pelatihan
media pembelajaran
3 Penilaian Pembelajaran Secara umum baik Pengolahan hasil penilaian Mengadakan Pelatihan khususnya
masih kurang benar analisis penilaian

Kepala Madrasah

A.3 Rekap Supervisi Akademik

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

A.3 Rekap Supervisi Akademik

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KAMPAR

REKAP NILAI SUPERVISI AKADEMIK

1 H. ALPAUZIR, S.Ag.M.Pd FIQH 1. Analisis KKM perlu diperbaiki

Terantang, 8 September 2021

SURNADI ASRIANTO, M.Pd.I

IDENTIFIKASI TEMUAN HASIL SUPERVISI

No Aspek Yang Diidentifikasi Masalah Yang Ditemukan Alternatif Pemecahan Masalah

2 Pelaksanaan Pembelajaran Terdapat proses pembelajaran yang Mengirim ke pelatihan

Terantang, 8 September 2021

SURNADI ASRIANTO, M.Pd.I

ANALISIS HASIL SUPERVISI

No Komponen Analisis Kelebihan Kelemahan

1 Administrasi pembelajaran Sudah lengkap - Analisis minggu efektif belum benar

Terantang, 8 September 2021

SURNADI ASRIANTO, M.Pd.I

ANALISIS HASIL SUPERVISI

No Fokus Masalah Kelebihan Kelemahan Alternatif Pemecahan Masalah

Terantang, 8 September 2021

SURNADI ASRIANTO, M.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai