JUDUL JOB SHEET Mata Pelajaran :

Memperbaiki Instalasi kontrol Instalasi Motor Listrik

motor dengan menggunakan PLC NAMA SISWA KELAS
pengaturan dua arah putaran
WAKTU : 6 x 45 menit JOB SHEET KE PROGRAM
SMK PGRI 3 KEAHLIAN:
MALANG TITL

I. TUJUAN PENGAJARAN
1. Disediakan rangkaian instalasi kontrol motor dengan menggunakan PLC dan gambar kerja,
peserta didik dapat memeriksa instalasi kontrol motor dengan menggunakan PLC sesuai
gambar kerja melalui komunikasi dan kerjasama kelompok yang baik.
2. Disediakan rangkaian instalasi kontrol motor dengan menggunakan PLC dan gambar kerja,
peserta didik dapat memperbaiki instalasi kontrol motor dengan menggunakan PLC sesuai
hasil pemeriksaan berdasarkan gambar kerja melalui komunikasi dan kerjasama kelompok
yang baik.

II. PETUNJUK PENGERJAAN

1. Bacalah jobsheet terdahulu sebelum melaksanakan praktek
2. Pastikan semua alat dan bahan telah disediakan oleh teknisi sesuai dengan petunjuk pada
jobsheet
3. Tanyakan kepada guru pengajar apabila mengalami kesulitan

III. KESELAMATAN KERJA

1. Gunakan Alat pelindung diri yang sesuai
2. Periksa peralatan sebelum disentuh pastikan dalam kondisi tidak bertegangan
3. Janganlah menyambung ujung kawat langsung ke terminal PLC, tetapi gunakan terminal crimp
(skun) 6,2 mm.
4. Kencangkan baud terminal untuk menjamin sambungan yang baik.
5. Periksalah tegangan catu daya sesuai dengan spesifikasi PLC
6. Rangkailah pengawatan interlock luar untuk mencegah hubung singkat pada peralatan output
jika terjadi salah operasi.

IV. ALAT DAN BAHAN

1. Alat
No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah
1 Rangkaian kendali Dua arah putaran 1buah
motor dengan PLC
2 Komputer 1 buah
3 Adapter interface 1 buah
CPM1-C1F01
4 Kabel RS-232C 3 meter
5 Obeng PHILLIPS 4 x 150 mm 1 buah
Multimeter Analog 1 buah

2. Bahan
No. Nama Bahan Jenis Bahan Spesifikasi Jumlah
1 Gambar kerja 1
2 Kontaktor 220 V, 50 Hz 2
3 Kabel NYAF 2,5 mm2 secukupnya
4 MCB 1 fasa 1 buah
5 MCB 3 fasa 1 buah

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 1 / 9

V. LANGKAH KERJA
1. Persiapkan semua perlengkapan yang diperlukan untuk percobaan ini
2. Gambarkan rangkaian pengawatan I/O dan pengawatan beban aplikasi control motor
menggunakan PLC dua arah putaran
3. Periksa pengawatan I/O dan beban control motor dengan PLC
4. Gambarkan pengawatan I/O dan beban dari rangkaian kendali motor tersebut
5. Identifikasi kesalahan penyambungan yang ada pada rangkaian tersebut berdasarkan gambar
rangkaian
6. Lakukan perbaikan pengawatan agar instalasi control motor dapat dioperasikan dengan benar
7. Lakukan proses pemeriksaan program yang terdapat pada PLC dengan meng-upload program
ke komputer
8. Lakukan pemeriksaan sambungan melalui program CX-Programmer
9. Lakukan pemeriksaan kesalahan pada PLC menggunakan CX-Programmer
10. Lakukan perbaikkan kesalahan berdasarkan prosedur yang ada
11. Tunjukkan hasil pemeriksaan dan perbaikan yang dilakukan pada guru
12. Buatlah laporan hasil kerja
13. Kumpulkan laporan

VI. GAMBAR KERJA

Pengawatan I/O Pengawatan Beban

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 2 / 9

VII. HASIL PEMERIKSAAN
Gambar pengawatan

Pengawatan I/O Pengawatan Beban

Identifikasai kesalahan berdasarkan gambar kerja

No Kesalahan Perbaikan
1
2
3
4
5

Hasil pemeriksaan pengawatan I/O PLC

Input Output
No
Alamat Kondisi Alamat Kondisi
1
2
3
4

Hasil pemeriksaan kesalahan

No Kode Identifikasi Error Langkah Perbaikan
1
2
3
4
5

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 3 / 9

Kesimpulan.
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 4 / 9

VIII. LEMBAR PENILAIAN

Skor
NO ASPEK PENILAIAN KETERANGAN
MAKSIMUM PEROLEHAN
1 Persiapan

Mengenakan seragam yang sesuai 4

Menggunakan APD 4

Datang tepat waktu 4

Menyiapkan alat dan bahan yang sesuai 4

Jumlah skor (N1) 16

2 Proses
Membuat gambar kerja 4
Mengidentifikasi rangkaian 4
Membuat gambar rangkaian 4
Mengidentifikasi kesalahan pengawatan 4
Memperbaiki kesalahan pengawatan 4
Memeriksa sambungan I/O 4
Memeriksa kesalahan PLC 4
Memperbaiki kesalahan 4
Jumlah skor (N2) 32
3 Hasil 4
Jumlah skor (N3) 4
4 Sikap / Etos kerja :
Tanggung jawab 4
Ketelitian 4
Kemandirian 4
K3 4
Jumlah skor (N4) 16
5 Laporan :
Kelengkapan laporan 4
Kerapian penulisan 4
Jumlah Skor (N5) 8
6 Ketepatan waktu 4
Jumlah Skor (N6) 4
NILAI AKHIR

Pedoman penyekoran
Persiapan Proses Hasil Sikap Laporan Waktu NA
(10%) (30%) (15%) (25%) (10%) (10%)
A B C D E F NA=A+B+C+D+E+F

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 5 / 9

 N1
A= X 10 %
N 1 mak

N2
B= X 30 %
N 2mak

N3
C= X 15 %
N 3 mak

N4
D= X 25 %
N 4 mak

N5
E= X 10 %
N 5 mak

N6
F= X 10 %
N 6 mak

Penilai: Paraf peserta:

Tanggal :

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 6 / 9

IX. Rubrik penilaian Ketrampilan

NO ASPEK PENILAIAN Indicator Skor

1 Persiapan

Mengenakan seragam yang sesuai - Mengenakan seragam lengkap, rapi, 4

bersih
- Mengenakan seragam yang lengkap 3
dan rapi
- Mengenakan seragam lengkap 2
- Mengenakan seragam yang tidak
sesuai 1
Menggunakan APD - Mengenakan kaos tangan, sepatu, 4
helm
- Mengenakan kaos tangan, sepatu 3
- Mengenakan kaos tangan,
- Tidak mengenakan APD 2
1
Datang tepat waktu - Datang sebelum bel masuk 4
- Datang saat bel masuk
- Dating setelah bel masuk 3
- Dating > 5 menit setelah bel masuk 2
1
Menyiapkan alat dan bahan yang sesuai - Menyiapkan alat dan bahan sendiri 4
dengan lengkap
- Menyiapkan alat dan bahan sendiri 3
tapi tidak lengkap
- Menunggu disiapkan alat dan bahan 2
- Menunggu diperintah menyiapkan
alat dan bahan 1
2
Membuat gambar kerja - membuat gambar benar, jelas dan 4
rapi
- membuat gambar benar, jelas 3
- membuat gambar benar,
- membuat gambar salah 2
1
Mengidentifikasi rangkaian - mengidentifikasi rangkaian dengan 4
cepat dan teliti
- mengidentifikasi rangkaian dengan 3
kurang cepat dan teliti
- mengidentifikasi rangkaian dengan 2
cepat dan kurang teteliti
- mengidentifikasi rangkaian dengan 1
lama dan kurang teliti
Membuat gambar rangkaian - membuat gambar benar, jelas dan 4
rapi
- membuat gambar benar, jelas 3
- membuat gambar benar, 2
- membuat gambar salah 1
Mengidentifikasi kesalahan pengawatan - mengidentifikasi kesalahan dengan 4
tepat, cepat.
- mengidentifikasi kesalahan dengan 3
tepat, kurang cepat.
- mengidentifikasi kesalahan dengan 2
kurang tepat, cepat.
- mengidentifikasi kesalahan dengan 1
kurang tepat, kurang cepat.
Memperbaiki kesalahan pengawatan - memperbaiki kesalahan dengan 4

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 7 / 9

 cepat dan tepat,.
- memperbaiki kesalahan dengan 3
tepat, kurang cepat.
- memperbaiki kesalahan dengan 2
kurang tepat, cepat.
- memperbaiki kesalahan dengan 1
kurang tepat, kurang cepat.
Memeriksa sambungan I/O - memeriksa sesuai prosedur, runtut 4
dan teliti
- memeriksa sesuai prosedur, runtut 3
dan kurang teliti
- memeriksa sesuai prosedur, tidak 2
runtut dan kurang teliti
- memeriksa tidak sesuai prosedur 1
Memeriksa kesalahan PLC - memeriksa sesuai prosedur, runtut 4
dan teliti
- memeriksa sesuai prosedur, runtut 3
dan kurang teliti
- memeriksa sesuai prosedur, tidak 2
runtut dan kurang teliti
- memeriksa tidak sesuai prosedur 1
Memperbaiki kesalahan - memperbaiki kesalahan dengan 4
cepat dan tepat,.
- memperbaiki kesalahan dengan 3
tepat, kurang cepat.
- memperbaiki kesalahan dengan 2
kurang tepat, cepat.
- memperbaiki kesalahan dengan 1
kurang tepat, kurang cepat.
3 Hasil - rangkaian berfungsi, ladder diagram 4
sesuai tujuan
- rangkaian berfungsi tetapi ladder 3
diagram tidak sesuai tujuan
- rangkaian berfungsi program ladder 2
tidak bisa diaplikasikan
- rangkaian tidak berfungsi 1
4
Tanggung jawab - bekerja sesuai instruksi, 4
menggunakan alat dengan hati-hati,
selesai praktek alat dikembalikan
pada tempat yang sesuai
- bekerja sesuai instruksi, 3
menggunakan alat dengan hati-hati,
- bekerja sesuai instruksi, 2
- bekerja tidak sesuai instruksi, 1
Ketelitian - melakukan pemeriksaan dengan teliti, 4
presisi, dan tepat
- melakukan pemeriksaan dengan teliti, 3
dan presisi
- melakukan pemeriksaan dengan teliti, 2
- melakukan pemeriksaan dengan 1
kurang,teliti, kurang presisi, dan
kurang tepat
Kemandirian - Bekerja secara mandiri, benar, dan 4
sesuai prosedur
- Bekerja dengan sedikit pertanyaan, 3
benar dan sesuai prosedur
- Bekerja dengan banyak pertanyaan, 2
benar, dan sesuai prosedur
- Bekerja dengan instruksi yang jelas 1
K3 - Mengutamakan K3 setiap melakukan 4
pekerjaan

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 8 / 9

 - Melakukan prosedur K3 hanya pada 3
kondisi darurat
- Melaksanakan K3 jika diingatkan 2
- Belum menunjukkan kesadaran K3 1
5
Kelengkapan laporan - laporan dibuat lengkap meliputi data 4
praktek dan kesimpulan
- laporan dibuat kurang lengkap 3
meliputi data praktek kurang lengkap
tetapi kesimpulan sesuai
- laporan dibuat kurang lengkap 2
meliputi data praktek engkap, tetapi
kesimpulan tidak sesuai
- laporan dibuat dengan data tidak 1
lengkap kesimpulan tidak sesuai
Kerapian penulisan
6 Ketepatan waktu - Kurang atau tepat sesuai dengan 4
instruksi
- Kelebihan waktu kurang dari 5 menit 3
- Kelebihan waktu kurang dari 15 menit 2
- Pekerjaan tidak selesai 1

FR / BENG / 01, 02 Januari 2007, 00, 9 / 9