RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH : Studi Peradaban Islam

SKS :3
KODE : 1984202
PROGRAM STUDI : Magister Informatika
JENIS MATA KULIAH : Wajib
PENANGGUNG JAWAB : Universitas
LEARNING OUTCOMES : 1. Memiliki jiwa Pancasila, integritas akademik, dan integritas profesi.
(Capaian Pembelajaran Lulusan) 2. Mampu menguji pengembangan metodologi penelitian, kualitas penulisan ilmiah, dan menggali nilai-nilai Al-Qur’an
dan Hadits dalam menyelesaikan masalah global.
3. Mampu mengembangkan desain penelitian, publikasi ilmiah, dan penciptaan hak kekayaan intelektual yang
terinspirasi dari Al-Qur’an dan Hadits dalam menyelesaikan masalah global.
COURSE LEARNING OUTCOMES : 1. Memiliki jiwa Pancasila, integritas akademik, dan integritas profesi.
(Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) 2. Mampu menguji pengembangan metodologi penelitian, kualitas penulisan ilmiah, dan menggali nilai-nilai Al-Qur’an
dan Hadits dalam menyelesaikan masalah global.
3. Mampu mengembangkan desain penelitian, publikasi ilmiah, dan penciptaan hak kekayaan intelektual yang
terinspirasi dari Al-Qur’an, Hadits, dan peradaban Islam dalam menyelesaikan masalah global.

Waktu Pengalaman Belajar

Kemampuan yang diharapkan Metode Kriteria, Indikator dan Daftar Referensi
Minggu Bahan Kajian Belajar Mahasiswa
pada setiap Pertemuan Pembelajaran Bobot Penilaian yang digunakan
Ke- (Menit) (Deskripsi Tugas)

1 2
Mampu memahami sistem
perkuliahan, sistem penilaian,
dan tata tertib kuliah
Mengetahui maksud dan
ke -1 tujuan perkuliahan
3 4 5 6 7 8
RPS Ceramah dan 3 x 50 menit 1. Mendiskusikan RPS, Mahasiswa mencatat *daftar referensi
Kontrak kuliah Tanya jawab kontrak belajar, dan semua informasi
Pendahuluan urgensi kajian hadis secara ringkas pada
tematik. log book
2. Mahasiswa
mengenalkan diri untuk
menguji keberanian
dalam berbicara di muka
umum.
 Mampu memahami dan Sejarah Peradapan Ceramah dan 3 x 50 menit Mahasiswa Mahasiswa *daftar referensi
menjelaskan pengertian Islam sebagai Ilmu Tanya jawab mendiskusikan sejarah merespon aktif materi
sejarah peradapan Islam, Pengetahuan peradapan Islam, yang diberikan
ke -2
metode kajian sejarah metode kajian sejarah dengan cara
bertanya

Mampu menjelaskan periode periode Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
perkembangan peradaban perkembangan Tanya jawab menjelaskan periode merespon aktif materi
Islam dan ciri-ciri setiap peradapan islam diskusi perkembangan yang diberikan
ke -3 periode dan ciri cirinya kelompok dan peradaban Islam dan dengan cara
prsentasi oleh ciri-ciri setiap periode bertanya dan
pemakalah berdiskusi

Mampu menguasai Arab pra Islam, Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
peradapan arab pra Islam system politik Tanya jawab menguasai peradapan merespon aktif materi
kemasyarakatan diskusi arab pra Islam yang diberikan
ke -4 dan system kelompok dan dengan cara
kepercayaan dan prsentasi oleh bertanya dan
kebudayaan pemakalah berdiskusi

1. Mampu menjelaskan Pembentukan Ceramah, 3 x 50 menit 1. Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
perkembangan peradaban Peradaban Periode Tanya jawab menjelaskan merespon aktif materi
Islam fase Mekkah. Kenabian: diskusi perkembangan yang diberikan
2. Mampu menjelaskan (a) Fase Mekkah: kelompok dan peradaban Islam fase dengan cara
perkembangan peradaban Sistem Dakwah, prsentasi oleh Mekkah. bertanya dan
ke -5 Islam fase Madinah (b) Fase Madi-nah: pemakalah 2. Mahasiswa mampu berdiskusi.
Pemben-tukan menjelaskan
Sistem Sosial, perkembangan
Politik, Militer, dan peradaban Islam fase
Ekonomi Madinah

Mampu menjelaskan Peradaban Islam Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa Mahasiswa *daftar referensi
peradaban Islam pada Masa Khilāfah Tanya jawab mendiskusikan merespon aktif materi
Khilāfah Rashīdah Rashīdah: diskusi peradaban Islam pada yang diberikan
ke -6 (a) Thaqīfah Bani kelompok dan Khilāfah Rashīdah dengan cara
Sa‘idah prsentasi oleh bertanya dan
(b) Sistem Politik pemakalah berdiskusi.
dan Pemerinta-han
 (c) Sistem
Pergantian Kepala
Negara
(d) Masa Abu
Bakar dan ‘Umar
ibn Khattāb: Ahl al-
Hall wa al-‘Aqd,
Sistem Politik,
Militer, Ghanimah,
‘Uthmān dan ‘Alī:
Penetapan Mushaf
‘Uthmani; Akar
Konflik Politik dan
Teologi.
Mampu menjelaskan Peradaban Islam Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
Perkembangan politik, Masa Bani Tanya jawab menjelaskan merespon aktif materi
ekonomi, administrasi Umayyah: diskusi Perkembangan politik, yang diberikan
pemerintahan pada masa (a) Perkem-bangan kelompok dan ekonomi, administrasi dengan cara
Bani Umayyah Politik, prsentasi oleh pemerintahan pada bertanya dan
Mampu menjelaskan (b) Perkem-bangan pemakalah masa Bani Umayyah berdiskusi.
pembaharuan politik yang Ekonomi dan Mahasiswa mampu
dilakukan oleh Khalifah ‘Umar Administrasi menjelaskan
ke -7 ibn Abd al-‘Aziz Pemerintahan; pembaharuan politik
Mampu menjelaskan gerakan (c) Konsolidasi dan yang dilakukan oleh
oposisi yang terjadi selama Pembaha-ruan Khalifah ‘Umar ibn Abd
kekuasaan Bani Umayyah Politik pada Masa al-‘Aziz.
‘Umar ibn ‘Abd al- Mampu menjelaskan
‘Aziz gerakan oposisi yang
Gerakan Oposisi terjadi selama
terhadap Bani kekuasaan Bani
Umayyah Umayyah

Mampu memahami dg lebih 3 x 50 menit

ke -8 baik materi-materi dari UTS
minggu ke-1 s.d. ke-7.
 Mampu menjelaskan latar Peradaban Islam Ceramah, 3 x 50 menit 1. Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
belakang lahirnya Dinasti Masa Bani Tanya jawab menjelaskan latar merespon aktif materi
Abbasiyyah ‘Abbasiyah: diskusi belakang lahirnya yang diberikan
Mampu menjelaskan (a) Revolusi kelompok dan Dinasti Abbasiyyah dengan cara
perkembangan politik, sains, ‘Abbasiyah: prsentasi oleh 2. Mahasiswa mampu bertanya dan
Gerakan Sekitar pemakalah menjelaskan berdiskusi.
Lahirnya Dawlah perkembangan politik,
‘Abbasiyah; sains,
(b) Perkem-bangan
Politik,
(c) Perkem-bangan
Sains;
(d) Lembaga
Pendidikan:
ke -9
Madrasah
(e) Masa
Kekuasan Dinasti
Buwaih
(f) Masa Kekuasan
Dinasti Saljuk
(g) Dinasti
Fatimiyyah:
Sebuah Model
Negara Isma‘iliyah;
(h) Dinasti Mamluk:
Sumbangannya
terhadap Dunia
Islam
Mampu menjelaskan Peradaban Islam di Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
perkembangan Islam di Spanyol: Tanya jawab menjelaskan merespon aktif materi
Spanyol a) Dinamika Politik; diskusi perkembangan Islam di yang diberikan
b) Dinamika kelompok dan Spanyol dengan cara
ke -10
Intelektual prsentasi oleh bertanya dan
pemakalah berdiskusi
 1. Mampu memahami dan Perang salib Ceramah, 3 x 50 menit Mampu memahami dan Mahasiswa *daftar referensi
menjelaskan latar belakang Tanya jawab menjelaskan latar merespon aktif materi
perang salib diskusi belakang perang salib yang diberikan
Mampu menjelaskan dan kelompok dan 1. Mahasiswa mampu dengan cara
memahami periodesasi prsentasi oleh menjelaskan dan bertanya dan
perang salib. pemakalah memahami periodesasi berdiskusi
ke -11 2. Mampu memahami dan perang salib
menjelaskan Perang Salib 2. Mahasiswa mampu
dan Akibatnya bagi Dunia memahami dan
Islam. menjelaskan Perang
Salib dan Akibatnya bagi
Dunia Islam

Mampu menjelaskan Peradaban Islam Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
perkembangan dinasti pada Masa Tiga Tanya jawab menjelaskan merespon aktif materi
Uthmaniyyah, Shafawi-Qajar, Kerajaan Besar: diskusi perkembangan dinasti yang diberikan
dan Mughal a) Dinasti kelompok dan Uthmaniyyah, Shafawi- dengan cara
‘Uthmaniyyah di prsentasi oleh Qajar, dan Mughal bertanya dan
ke -12 Turki; pemakalah berdiskusi
b) Dinasti Shafawi
dan Qajar di
Persia;
Dinasi Mughal di
India
Mampu menjelaskan Kerajaaan- Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
pekembangan politik Islam di kerajaan Islam di Tanya jawab menjelaskan merespon aktif materi
Asia Tenggara Asia Tenggara diskusi pekembangan politik yang diberikan
(Malaka dan kelompok dan Islam di Asia Tenggara dengan cara
ke -13
Nusantara) prsentasi oleh bertanya dan
pemakalah berdiskusi
 Mampu menjelaskan gerakan Reformisme Islam: Ceramah, 3 x 50 menit Mahasiswa mampu Mahasiswa *daftar referensi
reformisme, meliputi sebab a) Ahmad Sirhindi Tanya jawab menjelaskan gerakan merespon aktif materi
munculnya, gagasan pokok, (1565-1624) diskusi reformisme, meliputi yang diberikan
dan tokoh-tokohnya b) Shah Walī Allāh kelompok dan sebab munculnya, dengan cara
ke -14 (1703-1762) prsentasi oleh gagasan pokok, dan bertanya dan
Gerakan Wahhabi pemakalah tokoh-tokohnya berdiskusi
di Arabia (Abad
XVIII)
1. Mampu menjelaskan Dampak Kemajuan Ceramah, 3 x 50 menit 1. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu *daftar referensi
dampak kemajuan Barat Barat atas Dunia Tanya jawab menjelaskan dampak menjawab dengan
atas Dunia Islam. Islam diskusi kemajuan Barat atas meyakinkan soal
2. Mampu menjelaskan Respons Islam kelompok dan Dunia Islam atau pertanyaan-
ke -15 macam-macam respon Terhadap prsentasi oleh 2. Mahasiswa mampu pertanyaan dari
Dunia Islam terhadap Peradaban Barat pemakalah menjelaskan macam- dosen.
peradaban Barat Modern macam respon Dunia
Islam terhadap
peradaban Barat

3 x 50 menit
ke -16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Daftar refernsi:
Yatim, Badri. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, cet. ke-5, 1997.
Nurhakim, Moh. Sejarah Peradaban Islam. Malang: UMM Press
Mufrodi, Ali. Islam di Kawasan Kebudayaan Arab. Jakarta: Logos, 1997.
Al-Wakil, Muhammad Sayyid. Wajah Dunia Islam: Dari Dinasti Bani Umayah hingga Imperialisme
Modern. Terj. Fadhli Bahri. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 1998.
Hitti, Philip K. History of The Arabs. Vol. X. London: The MacMillan Press, 1970. Edisi Bahasa
Indonesia dengan judul yang sama, terjemahan R. Cecep Lukman Yasin & Dedi Slamet Riyadi,
diterbitkn Serambi, Jakarta, 2005.
Watt, W. Montgomery. Islam dan Peradaban Dunia: Pengaruh Islam atas Eropa Abad Pertengahan.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1995.
Mughni, Syafiq A. Dinamika Intelektual Islam pada Abad Kegelapan. Suabaya, LPAM, 2002.
________. Kejayaan Islam: Kajian Kritis dari Tokoh Orientalis. Yogyakarta: Tiara Wacana, 1990.
Voll, John Obert. Islam: Continuity and Change. USA: Westview Press, 1982. Edisi Bahasa Indonesia,
berjudul Politik Islam: Kelangsungan dan Perubahan, diterbitkan Titian Ilahi Press, Yogyakarta, 1997.
Amīn, Ah$mad. Fajr al-Islām. Kairo: Maktabat al-Nahd$at al-Mishrîyah, 1975.
Mahmudunnasir, Syed. Islam: Konsepsi dan Sejarahnya. Terj. Adang Affandi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, cet. ke-4, 1994.
Syalabi, Ahmad. Sejarah dan Kebudayaan Islam. Jilid III. Jakarta: Pustaka Al-Husna, 1993.
Bosworth, C.E. Dinasti-Dinasti Islam. Bandung: Mizan, 1993.
Lapidus, Ira M. A History of Islamic Societies. USA: Cambridge University Press, 1988. Edisi Bahasa
Indonesia, Sejarah Sosial Umat Islam, terjemahan Ghufron A. Mas‘adi, diterbitkan PT RajaGrafindo
Persada, Jakarta, 1999.
Hodgson, Marshal G.S. The Venture of Islam, vol. 3. Chicago: The University of Chicago Press, 1977.