UNIVERSITAS NEGERI PADANG

FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI KEDOKTERAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot SKS Semester Tanggal Penyusunan
Imunohematolgi KED1.62.3001 Kedokteran 6 3 3 Maret 2023
Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun MK Kepala Program Studi

OTORISASI/PENGESAHAN

dr. Yosa Tamia Marisa Sp. PD dr. Nomira Putri Sp. PK dr. Pudia M. Indika, M.Kes., AIFO-K
Capaian
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang dibebankan pada Mata Kuliah
Pembelajaran
S1 Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan Pancasila.
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan
bangsa.
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
S8 Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik.
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
P1 Menguasai konsep mawas diri dan belajar sepanjang hayat untuk mengembangkan pengetahuan baru.
P5 Menguasai konsep dan prinsip prosedur diagnosis dan penatalaksanaan masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif.
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang kedokteran.
KU5 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik didalam maupun diluar fakultas
 kedokteran.
KU7 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri.
KU9 Mampu mendengarkan dengan aktif untuk menggali permasalahan secara holistik dan komprehensif.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK Mahasiswa mampu mengidentifikasi etiopatogenesis sehingga terampil mendiagnosis dan mengelola tatalaksana penyakit
gangguan imunohematologi secara disiplin, mandiri dan bertanggung jawab sesuai nilai norma dan etika akademik

CPL → Sub-CPMK
S 1-5, S7- Sub-CPMK 1-35
8, KU1,
KU5, KU9,
P1
S9 Sub-CPMK 1-2, 8-9, 15-16, 22-23. 29-30
P5 Sub-CPMK 1, 3-8, 10-15, 17-22, 24-29, 31-35
KU7 Sub-CPMK 2, 9, 16,23, 30
Deskripsi Mata : Pembelajaran pada blok 7 adalah masalah gangguan imunohematologi sesuai dengan lampiran daftar penyakit dan daftar masalah pada
Kuliah standar kompetensi dokter. Tingkat pencapaian mahasiswa pada masing-masing penyakit ditentukan berdasarkan standar dan insidens
penyakit.
Pustaka : Utama
1. Janeway's Immunobiology, 9th Edition by Kenneth M. Murphy, Casey Weaver, and Allan Mowat (2016)
2. Otto CN. 2020. Extrinsic Defects Leading to Increased Erythrocyte Destruction-Nonimmune Causes. In: Rodak’s Hematology and
Clinical Application. Elsevier, edisi keenam, pp: 363-377.
3. Greer, Foerster, Lukeni, et al. Wintrobe’s Clinical Hematology2th Edition, 2004
4. Devita Vt, Hellman S, RosenbergSa, et al.Cancer Principles& Practice of Oncology 7 th Edition, 2005
5. Colman Rw, Marder Vj, Clowes Aw, et al. Hemostasis & Trombosis Basic Principles & Clinical Practice, 2006
6. Hematology: Clinical Principles and Applications, 5th Edition by Bernadette F. Rodak, George A. Fritsma, and Elaine M. Keohane
(2015).
 7. Fauci AS, Kasper DL, Longo DL, Braunwald E, Hauseer SL, Jameson JL.Harrison’s principles of internal medicine. 17 thed.
USA: McGraw-Hill;2005.
8. GinzlerE,andTayarJ.AmericanCollegeofRheumatology.©2012AmericanCollege ofRheumatology.(UpdatedJanuary2012)
9. Taylor, F., et al., Towards definition, clinical and laboratory criteria, and a scoring system fordisseminated intravascular
coagulation. THROMBOSIS AND HAEMOSTASIS-STUTTGART-, 2001.86(5):p.1327-1330.
10. Kusuma, B. and T.K. Schulz, Acute Disseminated Intravascular Coagulation. Hospital Physician,2009.45:p.35-40.
11. Turgeon ML. Clinical Hematology: Theory and Procedurs, Fifth edition. Lippincot Williams & Wiklkins, USA. 2012.
12. Harmening DM, Escobar CE, McGlasson DL, Clinical Hematology and Fundamentals of Hemostasis, Fifth edition, Philadelphia: FA
Davis Company. 2009.
13. Toby L, Simon, EL Snyder, BG Solheim, P Stowel, Ronald G, et al., Rossi’s Principles of Transfusion Medicine, 4 th edition, Blackwell
Publishing. 2009.

Pendukung
1. A.V. Hoffbrand, J.E. Pettit, P.A.H Moss. Kapita Selekta Hematologi, edisi 6. EGC.2005
2. R. Ganda Soebrata. Penuntun Laboratorium Klinik. 1999
3. Rahajuningsih D. Setiabudy. Hemostasis dan Trombosis, edisi 5. Badan Penerbit FKUI. 2012.
4. Riadi Wirawan. Pemeriksaan Laboratorium Hematologi. Badan Penerbit FKUI. 2011.
5. Jurnal-jurnal terbaru imunohematologi
Dosen Pengampu : dr. Yosa Tamia Marisa, Sp .PD
dr. Nomira Puri Sp. PK
dr. Riry Febrina Ersha, Sp.PD
Mata Kuliah : Blok 2 Biomedik 1
Syarat Blok 3 Biomedik 2
Blok 4 Biomedik 3
Blok 5 Dasar penyakit, diagnosis dan terapi
Minggu Kemampuan yang Bahan Metode Waktu Penilaian
 Kontribusi Soal Bobot
Kajian/Materi pada Ujian (%) Nilai
ke- diharapkan (Sub-CPMK) Pembelajaran (menit) Teknik Indikator
Pembelajaran Akhir
CBT Praktikum
(%)
Mahasisma mampu Tutorial 2 x 100 menit Lembar Penilaian Ketepatan dalam
menjelaskan dasar-dasar Skenario penyakit Tutorial; menjelaskan dasar-dasar
penyakit gangguan gangguan Materi tutorial penyakit gangguan 3% 4%
hematopoiesis ( Sub-CPMK 1) hematopoiesis berkontribusi hematopoesis
dalam ujian CBT
Mahasiswa mampu Praktikum 1 x 100 menit Ketepatan dalam
Pemeriksaan Ujian Praktikum
menerapkan dan menafsirkan menerapkan dan
labortarium pada (Minggu 6);
pemeriksaan laboratorium pada menafsirkan
penyakit Materi praktikum 3% 20%
penyakit gangguan pemeriksaan
gangguan berkontribusi
hematopoiesis (Sub-CPMK 2) laboratorium penyakit
hematopoiesis dalam ujian CBT
gangguan hematopoiesis
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
mengidentifikasi dan Anemia defisiensi menjelaskan,
mengklasifikasikan anemia Fe dan Anemia mengidentifikasi dan 3%
1
(Sub-CPMK 3) Aplasia mendiagnosis anemia
defisiensi Fe dan aplasia
Mahasisma mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan dan membedakan menjelaskan,
Anemia Hemolitik
Anemia Hemolitik imun dan mengidentifikasi dan
imun dan non Ujian CBT 3%
non imun (Sub-CPMK 4) mendiagnosis Anemia
imun (Minggu 6)
Hemolitik imun dan non
imun
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menganalisis etiopatogenesis menjelaskan dan
Thalasemia 3%
dan mendiagnosis mendiagnosis thalasemia
thalassemia(Sub-CPMK 5)
Mahasiswa mampu Leukimia Myeloid Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
3%
mengidentifikasi dan Akut dan kronik menjelaskan
 menyimpulkan tentang mengidentifikasidan
leukemia myeloid (Sub-CPMK 6) mendiagnosis leukemia
mieloid
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
mengidentifikasi dan Leukimia menjelaskan,
menyimpulkan tentang Limfositik Akut mengidentifikasi dan 3%
leukemia limfoid (Sub-CPMK 7) dan Kronik mendiagnosis leukemia
limfoid
2 Mahasiswa mampu Tutorial 2 x 100 menit Lembar Penilaian Ketepatan dalam
menjelaskan dan Tutorial; menjelaskan penyakit
Skenario Penyakit
menyimpulkan penyakit- Materi tutorial tropik dan infeksi 3% 4%
Tropik dan Infeksi
penyakit tropik dan infeksi berkontribusi
(Sub-CPMK 8) dalam ujian CBT
Mahasiswa mampu Praktikum 1 x 100 menit Ketepatan dalam
menjelaskan dan Ujian Praktikum melakukan dan
mendemonstrasikan (Minggu 6); menafsirkan
Pemeriksaan
pemeriksaan laboratorium pada Materi praktikum pemeriksaan 3% 20%
hitung trombosit
penyakit tropik dan infeksi berkontribusi laboratorium pada
(Sub-CPMK 9) dalam ujian CBT penyakit tropik dan
infeksi
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ujian CBT Ketepatan dalam dan
mengidentifikasikan dan (Minggu 6) menjelaskan dan
Demam Berdarah
mengkorelasikan stadium membedakan stadium 3%
Dengue (DBD)
penyakit infeksi virus dengue penyakit infeksi virus
(Sub-CPMK 10) dengue
Mahasiswa mampu Malaria Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam 3%
menjelaskan, membuat dasar menjelaskan,
pengelompokan stadium membedakan jenis-jenis
malaria dan mendiagnosis stadium malaria
penyakit malaria (Sub-CPMK 11) danmendiagnosis
penyakit malaria
mendiagnosis malaria.
 Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit
menguraikan etiopatogenesis Ketepatan dalam
dan menyesuaikan antara menjelaskan dan
Demam Tifoid 3%
diagnosis dan tatalaksana mendiagnosis penyakit
penyakit demam tifoid (Sub- demam tifoid
CPMK 12)
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
mengidentifikasi dan menjelaskan dan
Disentri Basiler 3%
menyimpulkan penyakit disentri mendiagnosis disentri
basiler(Sub CPMK 13) basiler
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
mengidentifikasidan menjelaskan dan
Leptospirosis 3%
menyimpulkan penyakit mendiagnosis
leptospirosis (Sub CPMK 14) leptospirosis.
3 Mahasisma mampu Tutorial 2 x 100 menit Lembar Penilaian Ketepatan dalam
menjelaskan dan Skenario penyakit Tutorial; menjelaskan penyakit
mengklasifikasikan penyakit – keganasan darah Materi tutorial keganasan darah dan 3% 4%
penyakit keganasan darah dan dan kelenjar limfe berkontribusi kelenjar limfe
kelenjar limfe (Sub-CPMK 15) dalam ujian CBT
Mahasiswa mampu melakukan Praktikum 1 x 100 menit Ketepatan dalam
dan menafsirkan pemeriksaan Pemeriksaan Ujian Praktikum melakukan dan
laboratorium pada penyakit labortarium pada (Minggu 6); menafsirkan
keganasan darah dan kelenjar penyakit Materi praktikum pemeriksaan 3% 20%
limfe (Sub-CPMK 16) keganasan darah berkontribusi laboratorium pada
dan kelenjar limfe dalam ujian CBT penyakit keganasan
darah dan kelenjar limfe
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ujian CBT Ketepatan dalam
menjelaskan dan (Minggu 6) menjelaskan dan
mengidentifikasi penyakit limfadenopati mengidentifikasi 3%
keganasan kelenjar limfe (Sub- penyakit keganasan
CPMK 17) kelenjar limfe
Mahasisma mampu Limfoma Hodgkin Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam 3%
 menjelaskan dan menjelaskan dan
mengidentifikasi penyakit mengidentifikasi
keganasan kelenjar limfe (Sub- penyakit keganasan
CPMK 18) kelenjar limfe
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan dan menjelaskan dan
Limfoma Non
mengidentifikasi penyakit mengidentifikasi 3%
Hodkin
keganasan kelenjar limfe (Sub- penyakit keganasan pada
CPMK 19) kelenjar limfe
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan dan menjelaskan dan
mengidentifikasi penyakit pada Limfadenitis mengidentifikasi 3%
kelenjar limfe (Sub-CPMK 20) penyakit pada kelenjar
limfe
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan dan menjelaskan
mengidentifikasi penyakit menjelaskan dan
Limfoma burkitt 3%
keganasan kelenjar limfe (Sub- mengidentifikasi
CPMK21) penyakit keganasan
kelenjar limfe
4 Mahasiswa mampu Skenario Tutorial 2 x 100 menit Lembar Penilaian Ketepatan dalam
menjelaskan dan gangguan Tutorial; menjelaskan dasar
mengkategorikan gangguan hemostasis Materi tutorial terkait gangguan 3% 4%
hemostasis primer dan primer dan berkontribusi hemostasis primer dan
sekunder (Sub-CPMK 22) sekunder dalam ujian CBT sekunder
Mahasiswa mampu Pemeriksaan Praktikum 1 x 100 menit Ketepatan dalam
Ujian Praktikum
menerapkan dan menafsirkan darah pada menerapkan dan
(Minggu 6);
pemeriksaan darah pada gangguan menafsirkan
Materi praktikum 3% 20%
gangguan hemostasis primer hemostasis pemeriksaan darah pada
berkontribusi
dan sekunder (Sub-CPMK 23) primer dan gangguan hemostasis
dalam ujian CBT
sekunder primer dan sekunder
Mahasiswa mampu Idiopatik Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ujian CBT Ketepatan dalam 3%
 menjelaskan, mengidentifikasi menjelaskan,
dan mendiagnosis gangguan mengidentifikasi dan
Trombositopenia
sistem hemostasis primer /ITP mendiagnosis gangguan
Purpura (ITP)
( Sub-CPMK 24) sistem hemostasis
primer
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan, mengidentifikasi Disseminated menjelaskan,
dan mendiagnosis diathesis Intravascular mengidentifikasi dan 3%
hemoragik (Sub-CPMK 25) Coagulation (DIC) mendiagnosis diathesis
hemoragik
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan, mengidentifikasi menjelaskan,
dan mendiagnosis gangguan mengidentifikasi dan
Hemophilia (Minggu 6) 3%
sistem hemostasis sekunder mendiagnosis gangguan
(Sub-CPMK26) sistem hemostasis
sekunder
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan dan membedakan Trombosis arteri menjelaskan dan
3%
thrombosis arteri dan vena dan vena membedakan trombosis
(sub-CPMK 27) arteri dan vena
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menjelaskan, mengidentifikasi menjelaskan,
dan mendiagnosis gangguan Von Willebrand mengidentifikasi dan
3%
sistem hemostasis primer dan Disease (VWD) mendiagnosis gangguan
sekunder (Sub- CPMK 28) sistem hemostasis
primer dan sekunder
5 Mahasiswa mampu Skenario Tutorial 2 x 100 menit Lembar Penilaian Ketepatan dalam 3% 4%
menyusun pemeriksaan pemeriksaan Tutorial; menyusun,
laboratorium, laboratorium Materi tutorial mengklasifikasi dan
Imunohematologi berkontribusi menerapkan
mengklasifikasikan jenis-
dalam ujian CBT pemeriksaan
jenis pemeriksaan
laboratoriumpada
laboratorium dan gangguan
menerapkan pemeriksaan imunohematologi
laboratorium pada gangguan
imunohematologi (Sub-
CPMK 29)
Mahasiswa mampu melakukan Praktikum 1 x 100 menit Ketepatan dalam
Ujian Praktikum
dan menginterpratasi Pemeriksaan melakukan dan
(Minggu 6);
pemeriksaan darah pada darah pada menginterpratasi
Materi praktikum 3% 20%
gangguan imunohematologi gangguan pemeriksaan darah pada
berkontribusi
(Sub-CPMK 30) imunohematologi gangguan
dalam ujian CBT
imunohematologi
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ujian CBT Ketepatan dalam
mengkorelasikan pemeriksaan Pemeriksaan (Minggu 6) mengkorelasikan
laboratorium dalam laboratorium pemeriksaan 3%
mendiagnosis anemia (Sub- pada anemia laboratorium dalam
CPMK 31) mendiagnosis anemia
Mahasisma mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menerapkan dan menafsirkan menerapkan dan
pemeriksaan laboratorium Pemeriksaan menafsirkan
pada penyakit tropik dan infeksi mikroskopik pemeriksaan 3%
(Sub-CPMK 32) malaria laboratorium pada
penyakit tropik dan
infeksi
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Mahasiswa mampu
Pemeriksaan
menerapkan dan menafsirkan menerapkan dan
mikroskopis
pemeriksaan laboratorium pada menafsirkan
sediaan apus 3%
leukemia (Sub-CPMK 33) pemeriksaan
darah tepi pada
laboratorium pada
leukemia
leukemia
Mahasiswa mampu Pemeriksaan Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam 3%
menyimpulkan pemeriksaan laboratorium menyimpulkan
 laboratorium pada gangguan pada Idiopatyc pemeriksaan
hemostasis (Sub-CPMK 34) trombocitopenia laboratorium pada
purpura (ITP) gangguan hemostasis
Mahasiswa mampu Kuliah Pakar 1 x 50 menit Ketepatan dalam
menguraikan pemeriksaan Pemeriksaan menguraikan
laboratorium pada infeksi laboratorium pemeriksaan 3%
oportunistik (HIV) (Sub-CPMK pada HIV laboratorium pada
35) infeksi oportunistik
UJIAN CBT (MCQ) 60%
6
UJIAN PRAKTIKUM 20%