KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN SEMESTER GENAP (II)

TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013

Jenjang : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen .
Kelas/Semester : IX / II
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal 50
Kurikulum Acuan : KTSP

NO
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL
1
Bertanggung jawab terhadap Membangun sikap kritis terhadap Arti gereja secara universal Dapat menunjukkan istilah qahal dalam 1
diri sendiri ,sesama,gereja dan perannya sebagai anggota gereja dan setempat Hakim-Hakim 20 : 2
masyarakat untuk menunjukkan dalam masyarakat untuk menunjuk
dirinya sebagai orang yang kan diri sebagai orang yang sudah Dapat menentukan bahwa Tuhan telah 2
sudah diselamatkan. diselamatkan. merencanakan kehadiran gereja,berdasarkan
Kejadian 3 : 9.

Dapat menunjukkan pemilik gereja dan yang 3&4

menguduskan gereja.

Dapat menunjukkan saat pertama kali gereja 5

menunjukkan wujudnya

Dapat menentukkan arti gereja menurut 6&7

1 Petrus 2 : 9 - 10

Dapat menentukkan orang orang yang pertama 8

dipanggil keluar oleh Yesus untuk tugas gereja.
 NO
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL
Dapat menunjukkan arti kata eklesia 9

Dapat menunjukkan arti kata gereja yang 10

menunjuk pada sebuah gedung yang dipakai
jemaat.

Dapat menentukkan kapan gereja terbentuk. 11

Dapat memperhatikan keistimewaan hari raya 12 & 13

Pentakosta bagi umat Yahudi.

Dapat memperhatikan janji Tuhan bagi murid 14

muridNya.sebelum terangkat kesorga.

Dapat menunjukkan manfaat Roh Kudus bagi 15-16

murid muridNya dan umat kristen saat ini.

Dapat menunjukkan arti kata Pentakosta. 17

Dapat menunjukkan arti kata kudus dalam 18

bahasa Ibrani

Dapat memperhatikan ucapan Calvin bahwa 19-20

gereja tidak kudus.

Dapat menunjukkan arti gereja adalah AM 21

Dapat memperhatikan kehendak Yesus agar 22

gereja menjadi satu ( Yoh 17 : 20-23 )
 NO
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL
Tugas panggilan gereja dalam Dapat menunjukkan arti kata koinonia. 23
masyarakat
Dapat menunjukkan yang mendasari persekutuan 24
jemaat ( 1 Korintus 1 : 9)

Dapat menunjukkan arti kata Injil dalam bahasa 25

bahasa Yunani.

Dapat menunjukkan alasan Injil disebut kabar 26

gembira..

Dapat menunjukkan tri tugas gereja 27

Dapat menunjukkan manfaat persekutuan jemaat 28-29

yang berdasarkan kasih

Dapat menunjukkan cara gereja melakukan 30

kesaksian atau pemberitaan injil

Dapat menetukan hal hal penting dalam amanat 31-32

agung Tuhan Yesus

Dapat menunjukan arti kata melayani 33

Program program gereja yang
dapat dilakukan siswa. Dapat memperhatikan tujuan pelayanan 34
menurut PGI.

Dapat menunjukan sifat pelayanan gereja 35

Dapat memperhatikan inti pengajaran gereja. 36

 NO
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL
Dapat menunjukan arti kata Diakonia. 37

Dapat menentukan cara kita melayani Tuhan 38

Yesus menurut Matius 25 : 45

Program program gereja yang Dapat menunjukkan contoh program dibidang 39

yang dapat dilakukan siswa. Koinonia

Dapat memperhatikan yang dimaksud dengan 40

surat Kristus yang terbuka.

Dapat memperhatikan sikap yang benar pada 41

saat ibadah berlangsung.

Dapat memperhatikan tujuan pemberian bantuan 42

kemanusiaan dengan mengurangi uang jajan.

Tanggung jawab gereja dalam Dapat memperhatikan fungsi garam dan terang 43
masyarakat dunia.

Dapat menunjukkan contoh peran siswa 44-45

sebagai garam dan terang dunia.

Perkembangan gereja dan Dapat menunjukkan penggerak utama gereja 46

kelemahan ,serta keunggulan atau agama Kristen pada abad pertama.
gereja.
Dapat menunjukkan nama kota untuk pertama 47
kali disebut kristen

Dapat menunjukkan arti kata Diaspora. 48

 NO
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL
Dapat menunjukkan tantangan yang datang 49
dari luar gereja.

Dapat menunjukkan tantangan yang datang 50

dari dalam gereja.