NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL JAWABAN
1 3.5 Mengidentifikasi fungsi sosial struktur To be in Disajikan sebuah teks My skin is grey. I live in Rhinoceros
teks dan unsur kebahasaan teks interaksi present yang mendeskripsikan Africa, there is a horn on
transaksional lisan dan tulis yang tense tentang binatang, siswa my nose. I am a ....
melibatkan tindakan memberi dan meminta Adjective diharapkan mampu 1
informasi terkait dengan sikap orang, Describe mengidentifikasi nama
binatang, benda sesuai dengan konteks people, binatang sesuai deskripsi
penggunaanya. (perhatikan unsur animal, yang disajikan.
kebahasaan be, adjective) things. Disajikan sebuah dialog, 2. What are the tigers like? The tigers are
siswa diharapkan mampu scary but they
memberikan informasi are so beautiful.
tentang sikap binatang 2-3 3. Why Raindra feel happy Raindra feel
dan orang sesuai dengan come to the zoo? happy cause he
yang di deskripsikan. love seeing all
the animals.
Disajikan sebuah dialog, 4. Who is Mrs. Sriwati? She is the new
siswa diharapkan mampu Math teacher.
memberikan informasi 5. what does she look like? She is tall
4-5
tentang ciri fisik orang woman, with
sesuai dengan yang long black hair
dideskripsikan. and brown eyes.
2 3.6 Mengidentifikasi fungsi sosial strukstur WH Disajikan sebuah teks 6 She writes stories that make Author
teks dan unsur kebahsaan teks interaksi Question yang mendeskripsikan people laught and cry. She
transaksional lisan dan tulis yang Job and sebuah pekerjaan, siswa is a .......
melibatkan tindakan memberi dan meminta Profession diharapkan mampu
informasi terkait dengan tingkah laku/ mengidentifikasi jenis
tindakan/ fungsi orang, binatang, benda pekerjaan sesuai deskripsi
sesuai konteks penggunaannya. yang disajikan.
Disajikan sebuah teks , 7-9 7. When Joe will fix a On Friday
siswa diharapkan mampu broken power point in his
mengidentifikasi mother’s house?
danmenjawab pertanyaan
tentang job and 8. How does the gardener He mows the
profession. do his job? lawn and trims
the bushes.