TP. 2023/2024 Semester Ganjil Hijau = sudah tercapai Merah = blm tercapai
No Mata Pelajaran Tujuan Pembelajaran (TP) Materi Keterangan
1. Pendidikan Pancasila mampu memahami dan menjelaskan makna sila- Sila-Sila Pancasila sila Pancasila mampu menerapkan nilai Pancasila di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. mampu mengidentifikasi dan menyajikan hasil Hak dan Kewajiban identifikasi hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah. Mampu melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan sebagai warga sekolah. mampu menghargai kebhinekaan suku bangsa, Bhineka Tunggal Ika sosial budaya, dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika. mampu mengidentifikasi dan menyajikan Keberagaman Suku berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial budaya di lingkungan sekitar. mampu memahami lingkungan sekitar sebagai NKRI bagian dari wilayah NKRI. 2 Bahasa Indonesia mampu memahami ide pokok dan ide pendukung pada teks informatif. mampu memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan dari media audio. mampu menjelaskan hal-hal yang dihadapi oleh tokoh cerita pada teks narasi. mampu memaknai kosakata baru dari teks mengajukan dan menanggapi pertanyaan, jawaban, pernyataan, penjelasan mampu mengungkapkan gagasan dalam suatu percakapan dan diskusi dengan mematuhi tata caranya. mampu menceritakan kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar dari teks narasi mampu menulis teks narasi, teks deskripsi, teks rekon, teks prosedur, dan teks eksposisi 3 Matematika menyelesaikan masalah berkaitan dengan Kelipatan dan Faktor kelipatan dan faktor membandingkan dan mengurutkan antar- Pecahan pecahan dengan pembilang satu (misalnya, 1/2, 1/3, 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut yang sama (misalnya, 2/8, 4/8, 7/8 ) mengenali pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol matematika menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan Pecahan Desimal (number sense) pada bilangan desimal menyatakan pecahan desimal persepuluhan dan perseratusan, serta menghubungkan pecahan desimal perseratusan dengan konsep persen mengukur dan mengestimasi luas menggunakan Satuan Tidak Baku satuan tidak baku dan satuan baku berupa bilangan cacah 4 IPAS menganalisis hubungan antara bentuk serta Telinga fungsi indera pendengaran mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan Sumber Daya Alam pelestarian sumber daya alam di lingkungan sekitarnya. mengidentifikasi proses perubahan wujud zat Perubahan Wujud dalan kehidupan sehari-hari mengidentifikasi sumber dan bentuk energi serta Sumber dan Bentuk menjelaskan proses perubahan bentuk energi Energi dalam kehidupan sehari-hari mendeskripsikan upaya menjaga ketersediaan air. menjelaskan tugas, peran, dan tanggung jawab Interaksi Sosial sebagai warga sekolah serta mendeskripsikan bagaimana interaksi sosial yang terjadi di sekitar tempat tinggal dan sekolah mengidentifikasi ragam bentang alam dan Bentang Alam keterkaitannya dengan profesi masyarakat. menunjukkan letak kota/kabupaten dan provinsi Peta tempat tinggalnya pada peta konvensional/digital. mendeskripsikan keanekaragaman hayati dan Keanekaragaman Hahati keragaman budaya mengenal keragaman budaya dan kearifan lokal Kearifan Lokal di provinsi tempat tinggalnya serta menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini. membedakan antara kebutuhan dan keinginan Kebutuhan dan Keinginan serta mengenal nilai mata uang 5 Seni Rupa mengenal teknik perspektif dalam seni rupa Perspektif menganalisis masalah sampah plastik dalam Pengolahan Sampah kelestarian lingkungan sekitar merancang seni kriya berdasarkan bahan sampah plastik yang telah dimilikinya memahami pengertian dan jenis-jenis tekstur Tekstur mengetahui bahan-bahan alami untuk membuat tekstur mengidentifikasi dan mengklasifikasi bendera Bendera Hias berdasarkan bentuk dan fungsinya
6 Bahasa Jawa mampu memahami dan memaknai teks narasi
tentang piranti pertunjukan wayang kulit mampu memahami dan memaknai teks narasi tentang ricikan gamelan mampu memahami dan memaknai teks narasi tentang tembung wilangan angka mampu memahami dan memaknai teks narasi tentang tembung wilangan saperangan. mampu menambah kosakata baru dari teks tentang tokoh Pandhawa lima mampu menjelaskan permasalahan yang dihadapi oleh tokoh cerita pada teks tentang berbagai macam pekerjaan