PENULISAN SOAL

A BD U L R AH M AN
20 22
AB DU L R AHM AN - 2022
AB DU L R AHM AN - 2022
 1 K OMP ETENSI

2 MAT ER I

KOMPONEN KI SI- 3 LEVEL

KOGNITIF
KI SI

4 IN DI KAT OR

5 BENT UK
SOAL
AB DU L R AHM AN - 2022
AL U R P EN U LISA N SOA L

LEVE L I NDI KATO R

KOM PET ENSI M ATE R I SO A L
KOG NITI F SO A L

M ENUNJU KKA N A LUR PENULISAN SOAL

M ENUNJU KKA N KESESUA IA N SOA L DENGA N I NDIKATOR SOA L,

LEVEL KO GN ITIF, MA TER I, DAN KOM PETENSI DASAR

M ENUNJU KKA N KESESUA IA N I NDIKA TOR SOAL D EN GA N LEV EL

KONGNIT I F, M ENGACU PA DA MA TER I DAN KOM PETENSI DASAR
DIMENSI PROSES KOGNITIF

AB DU L R AHM AN - 2022
 INDIKATOR SOAL
I ND IK ATOR SO AL TER B UKA
penulis soal dapat berimprovisasi secara
bebas untuk mengembangkan butir soal.
I NDI K AT OR SO ALTE RTUT UP
Umumnya digunakan untuk penyusunan butir
soal dalam beberapa paket paralel, sehingga
harus memenuhi persyaratan sbb.
• Kesetaraan konten (materi yang diujikan).
• Kesetaraan tingkat kesukaran
(judgement).
• Kesetaraan konteks (rumusan butir soal,
kompleksitas).
AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH TABEL KISI-KISI SOAL

AB DU L R AHM AN - 2022
 STIMULUS
1 E DUK ATIF S oal-so al s aat in i m ulai di d es ain d en gan
m engacu pada stimul us d en gan konte ks y an g
be ragam yang dapat di tem ukan d alam
2 ME NAR IK keh idu pan se ha ri-ha ri, d enga n elab ora si t a bel,
gra fik, ilu stra si teru tama u ntu k j e ni s s tim ulu s
m ulti ple ite ms de ng an i lu stras i yang konte ks tu al
da n info rma tif .
3 IN SPIR AT IF

S ti m ulu s h arus m e ngajak p es e rta di di k u ntuk

be r pikir kritis, me ngidentif ika s i ma sala h, d an
4 KE T ER BAR U AN ada tran sfe r ko nse p yang akan di gu nakan un tu k
me ny ele sa ikan masa lah.

AB DU L R AHM AN - 2022
 KAIDAH PENULISAN
STIMULUS
S t im u l us y a n g d i t u li s se b a i kn y a
1 b e rs i f at e d u k at i f, i n s p i ra tif ,
m e n a ri k, d an m e m i li ki u n su r
ke t e rb a rua n.
S t im u l us d a la m b e n tu k g a m b ar,
ka li m at, s l o g a n , d an ku t i p a n
2 t i d a k m e n g and un g u n s u r i kl an
p ro m o s i p ro d u k ko m e rs i l ( i k la n ),
a ta u i n s t a n s i.
S t im u l us d a n s o a l t id a k
m e n g and ung u n s u r SA RA PPPPK
3 y a ng b ai k d an b e na r.
( su k u , a ga ma , ra s ,
a nta rgo lo ngan , p ro d u k, p o li ti s ,
p o r n o g ra f i, p o rn o a ks i , d an
ke ke r as a n ), a ta u p un ko n t e n y a n g
m e n i m b ul kan d a m p ak n e g a ti f .
T i d ak m e n ggu n ak an na m a t o k o h 4
y a n g m asi h h id u p , ka re n a d ap at
d i i n te rp ret asi kan m e m p ro mo si kan
t o ko h t e rse b u t.
S t i m u l us d a la m b e n tu k g a m b ar,
t e ks , d a t a, a ta u ku t i p a n a p ap u n 5
s e b a i kn y a d a ri s u m b e r y a n g
kre d i b e l ( v al id ) d a n d i t u li skan
s u m b e r asa ln y a se c a ra le n g ka p.
S t i m u l us d a n p o ko k so a l 6
m e n g g un akan b a h a sa I nd o n e sia
P ad a s t i m u l us y a n g s am a , b u t i r so al 7
s e b e l u m ny a b u ka n m e ru p aka n
j a w ab an u ntu k s o al b e rik u tn y a.
AB D UL R AHM AN - 2022
REFERENSI TEMA STIMULUS

AB D UL R AHM AN - 2022
KONTEKS

AB DU L R AHM AN - 2022
LEVEL KOGNITIF – LITERASI MEMBACA

AB DU L R AHM AN - 2022
LEVEL KOGNITIF – NUMERASI

AB DU L R AHM AN - 2022
 BENTUK SOAL

PG MENJODOHKAN ISIAN SINGKAT

URAIAN PGK B-S PGK MCMA

AB DU L R AHM AN - 2022
 KODE SKORING /
PEDOMAN PENSKORAN

K ODE 1 KO DE 0 KO DE 9
Jawab an siswa J awab an s is wa Si swa t ida k
b e nar s alah me n jaw ab

P ad a ko nd i s i t er te nt u , d i p er b o l eh kan m e m b e ri kan p e n g rad asia n k o d e p e n sko r an

d e ng an sy ar at :
• S o a l m e ng u ku r l e b i h d a ri s a t u k o n se p m a t e ri
• So a l me m i l i k i k o m pl e ksi t as p ro se s k o g n is i
• So a l da p a t di j a wa b de n g a n b e b e ra p a a l t e r n at i f l a n gk ah d a n p ro se s b e r pi kir

AB DU L R AHM AN - 2022
 1
PILIHAN GANDA
• T ER D I RI D AR I P O KO K S O AL D E N G AN
BE BE R APA P I L I HAN JAW ABAN D AN
T ER D APAT SA TU J AW AB AN YAN G BE N AR.
• U n t u k ke l a s 1 s a m p a i 3 s e b an y ak 3 p i li h an ,
ke l as 4 s a m p ai 9 se b a n y ak 4 p i li h an , k e la s
10 s am p ai 1 2 s e b a n y ak 5 p i li h an j aw ab an .
• Me m en u hi ka i d ah p e n u li s an s o a l .
• P e s e rt a d i d i k d i b e ri ko d e s ko r 1 b i l a j a wa b
b e na r, ko d e s ko r 0 b i la j a wa b s a l ah , ko d e 9
b i l a ti d ak m e n j a wab

AB DU L R AHM AN - 2022
 2
MENJODOHKAN
• ME N G UKUR K E MAM PUAN P E SE R T A T ES D AL AM
ME N C O COK KAN , ME N YE S UAIKAN , D AN
ME N G HUBUN GK AN ANT AR DUA P ER N YATAAN .
• T er d i ri d ar i 2 la j u r. L aj u r k i ri u n t u k p e r n y at aan
y a n g a ka n d i t an yak an ( p re m i s) d an l aj u r ka n a n
u n t u k j a wa b an ( re s p o n ) .
• J u m l ah j a wa ban ( r e s p o n )h aru s l e b i h b a n y ak d ar i
j u m la h p e rn y a t aan ( p re m is ).

AB DU L R AHM AN - 2022
 3
ISIAN SINGKAT
• ME NU N TU T P E S E RT A T E S U NT UK
ME M BE RI KAN JAW ABAN S I NG KAT.
• J a wa b an d a p at b e r u p a f r as a , k at a, a n gk a,
a ta u s i m b o l .
• P o ko k s o a l b i s a d a l am b e n t u k kal i m a t t i d a k
l e n gk ap a t au d a l am b e n t u k ka li m at t a n y a.

AB DU L R AHM AN - 2022
 4
URAIAN
• S O AL YANG ME NU N TUT P ES E R TA D I D I K U N TUK
ME N G I NGAT D AN M EN G E MU KAKAN ATAU
ME N G EKS PRE SI KAN G AG AS AN -G AGASAN D AL AM BE NT U K
U R AIAN T ER T U LIS .
• Ja wa b an p e s e rt a d i d i k d i s ko r s e s u a i d e n g an ko m p l e ksi tas
j a w ab an.
• Bu a t lah p e d o m an p e n sko ra n s e g e ra s e te l ah s o a l d i t u l is
d e n g an c ara m e n g u rai k an ko m p o n e n y an g ak an d i n i l ai a ta u
kri te r ia p e n s ko ran . U n t u k s o al u ra i a n y a n g j aw ab an n ya
ko m p le k s d i s ko r 2 -1 -0 , se d an g kan y an g j a wa ba nn y a
se d e rh a n a d a n t i d ak b i sa d i ri n ci 2 -1 -0 , d i b e ri s ko r 1 -0 .

AB DU L R AHM AN - 2022
 5&6
PILIHAN GANDA KOMPLEKS
• T ER D I RI D AR I P O KO K S O AL D E NG AN B EB ER APA
P ER NY AT AAN ( M I N I MA L 3 ) .
• Jik a j u m la h p e rn y at aan 3 -5 d e n ga n l e b i h d a ri 1 p i li h an
j a w ab an ( b e n ar - s a la h ),
• P e rny ataa n d i b e ri t a n d a ce n t a ng p a d a k o t ak y a n g
d ise d i akan
• Ca t at an : P en en tu an p e d o m an p e n s k o ra n ( 2-1 -0 a ta u 1 -0 )
d il a ku ka n d e n g a n m e l i h a t ko m p le ks i t as p e rn y ataa n y a n g
d ib u a t, j i k a d i b u tu h kan b i s a b e rg ra d as i 2 -1 -0 at a u 1 -0 .

AB DU L R AHM AN - 2022
KELEBIHAN DAN KETERBATASAN

AB DU L R AHM AN - 2022
KAIDAH BAHASA DAN NORMA

AB DU L R AHM AN - 2022
KAIDAH KONSTRUKSI

AB DU L R AHM AN - 2022
KAIDAH MATERI

AB DU L R AHM AN - 2022
KAIDAH MATERI

AB DU L R AHM AN - 2022
KAIDAH MATERI

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH STIMULUS

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH SOAL PG

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH SOAL PGK B-S

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH SOAL URAIAN

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH STIMULUS 2

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH SOAL PGK MCMA

AB DU L R AHM AN - 2022
CONTOH SOAL MENJODOHKAN

AB DU L R AHM AN - 2022
A BD U L R AH M AN
202 2
AB D UL R AHM AN - 2022
 AP LIK AS I AS ES MEN

AK M K EL AS
Be ri si p a ke t a s e s m e n
l it e ras i m e m b aca d a n
nu m e ra si d a ri p u s a t
M O T I V AS I AS ESME NPE DI A
( W I ND OW S)
P la t fo rm sa lin g
A KM KE LA S b e rb a g i a s e s m e n
( A NDRO I D) t e rt u li s d a n n o n -
t e rt u li s b a gi gu r u
AB DU L R AHM AN - 2022
 • AKM Nasional tidakmelaporkan di tingkat individu murid. Diagnosa hasil
belajar setiap murid dapatdidiagnosa oleh guru menggunakan AKM
Kelas.
P A• UC EKAKM
Hasil A NDKelas
L AGdigunakan
E untuk merancang pembelajaran yang
menyesuaikan tingkat kompetensi murid (teaching at the right level)
• AKM Kelas bebasdiakses oleh guru di semuasekolah

Berfungsi untuk mengevaluasi kualitas Fungsi formatif untuk memahami hasil

sistem pendidikan belajar individu peserta didik

Sampel peserta didikkelas 5, 8, dan 11 Peserta didik kelas 2-12 sesuai

ditentukan oleh Kemdikbud kebutuhan diagnosa guru

Pelaksanaan terstandar oleh Pusat Pelaksanaan oleh guru di kelas

AB DU L R AHM AN - 2022
 AKM KELAS
KON TEN/MAT ERI
• L it e rasi m e m b a ca d an
n u m e ra si .
• Nu m e r asi: Bi la n gan ,
Ge o m e tri d an P e n g u ku ra n,
Al j a b ar, D a ta d a n
ke t id a kp as ti an.
• L it e rasi : Te ks Fi k s i d an
T ek s I nf o rm as i
MOD A UJIAN P EL AKSANA AN
• Be r b asi s • I n fo r m as i A KM Ke l as
ko m p u te r p u sm e n d ik.k emd ikb u d .
( W in d o ws ) d an g o .i d /akm k el as
g aw a i ( An d ro i d ) • Ja d wa l fle x i b e l
• S e m i-d ari n g. • S e t iap sat u a n
p e n d id ikan se c a ra
m a n d iri m e n j ad wal kan
d a n m e la ksa naka n
AB DU L R AHM AN - 2022
 PENGOLAHAN HASIL
AKM KELAS

1 AP LI KASI
P e n s ko ran so al t e rb u ka
( i s i a n s i n g ka t d a n u rai an )

2 LA MAN A K M K EL AS
P e n s ko ran s o al t e rtu t up
( P G, P G K B S , P G K MC MA)

AB D UL R AHM AN - 2022
MEMAKNAI HASIL
AKM KELAS
• I n fo r m as i AK M K e l as
• Ap l i k as i + P ak e t T e s
• Pe n s ko r an o t o m at i s
• U n d u h h as i l

• Unduh paket tes

• Pendaftaran peserta tes
• Penskoran soal tertutup

• import paket tes

• Pelaksanaan tes
• Kirim respon

AB DU L R AHM AN - 2022
SKEMA PENGGUNAAN APLIKASI AKM KELAS BERBASIS KOMPUTER
(PETUGAS)

AB DU L R AHM AN - 2022
SKEMA PENGGUNAAN APLIKASI TES SISWA

(GAWAI)

AB DU L R AHM AN - 2022
SKEMA PENGGUNAAN APLIKASI ASESMEN
SKORING

AB DU L R AHM AN - 2022
https://pusmendik.kemdikbud.go.id/akmkelas/
@Pusmendik

@Pusmendik
Pusat asesmen Pendidikan
Pusmendik
AB DU L R AHM AN - 2022
A BD U L R AH M AN
202 2
AB DU L R AHM AN - 2022
P A UC EK A ND L AG E
• Asesmenpedia adalah media bagi guru untuk saling berbagi dan bertukar ilmu,
khususnya mengenai asesmen di kelas yang berkualitas, inovatif, dan
inspiratif.

• Asesmenpedia merupakan aplikasi berbasis web yang diakses secara daring.

• Asesmenpedia di peruntukkan bagi seluruh guru dari berbagai mata pelajaran

pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.

• Aplikasi asesmenpedia berkolaborasi dengan aplikasi AKM kelas.

AB DU L R AHM AN - 2022
1 S OAL
F OR MA TI F
Membuat dan melihat soal-soal formatif

Mengunggah soal formatif ke laman

2 UNG GAH
Asesmenpedia
SOAL

Mengunduh soal dari laman

3 UNDU H SOAL Asesmenpedia

Memberikan komentar, rating,

4 K OM ENT AR , R AT I NG,
D A N U L A SAN
suka/tidak suka dan ulasan terhadap
soal yang diunggah guru lain

LAP OR KA
5 N
Melaporkan soal yang bermasalah

SOAL
AB DU L R AHM AN - 2022
 LAMAN ASESMENPEDIA

J EN IS S OAL SO AL TE R T UL IS SO AL N ON T ER T U LIS

• S o a l T e rt u li s : Ma te m at i ka, • P i l i h an G an d a • P e n il aian ki n e rj a
Ba h a s a I n d o n e s i a, Ba h a s a • P G K B-S • P e n il aian p ro y e k
I ng gr is, I P A, I PS , d an P PK n • P G K MCM A • P o rt o fo li o
• S o a l N o n Te rt u l i s: • Me n j o d o h kan • dll
Ma t e m atika, Ba h a s a • I s i a n S i n g ka t
I nd o n e s ia, Ba h as a I ng g ris, • U ra i an
I P A, I PS , PP K n, P J O K , S e n i
d a n Ke w ira us ah aan

AB DU L R AHM AN - 2022
https://pusmendik.kemdikbud.go.id/asesmenpedia/
@Pusmendik

@Pusmendik
Pusat asesmen Pendidikan
Pusmendik
AB DU L R AHM AN - 2022
 TERIMA KASIH
A SE SM E N b u k a n
s e m a t a t e nt a n g
b a g a im a na k i ta
m e n en t uk a n p e r in g k a t PUSAT ASESMEN PENDIDIKAN
BSKAP - KEMDIKBUDRISTEK

A SE SM EN M E M BU KA M A TA U N TUK MENUJU ZI-WBBM 2022

M E NCER MA TI K EL E MA HAN Y AN G P E RL U
D I PE RKU AT,
M E NG A MA TI K EL E BI HAN YA N G P E RL U
D I O PT IM AL KA N, D AN
M E NEM UK AN P O TENSI YA N G P E RLU D IA SA H
AB D UL R AHM AN - 2 0 2 2

@Pusmendik @pusmendi Pusat Asesmen Pendidikan pusmendik.kemdikbud.go.id

k