Modul 3.1
Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai
Kebajikan Sebagai Pemimpin
2.Feelings(Perasaan)
3.Findings(Pembelajaran)
4.Future(Penerapan)
Peristiwa
Pembelajaran paket modul 3.1 ini membahas tentang “Pengambilan Keputusan
sebagai Pemimpin Pembelajaran”.Materi di modul ini bagi saya merupakan hal
baru yang saya pelajari,merupakaminformasipenting,dan menambah
pengetahuan saya sebagai guru. Pembelajaran di modul ini adalah : 1) mulai
daridiri, 2) eksplorasi konsep, 3) ruang kolaborasi, 4) demonstrasi kontekstual,
5) elaborasi pemahaman, 6) koneksi antar materi, dan 7) aksi nyata.
Pengalaman belajar tersebut saya tidak menenmukan hambatan yang begitu
berarti hanya saja saya mendapatkan tantangan ketika ditugaskan untuk
mewawancarai dua kepala sekolah yang berbeda. Saat itu saya diminta untuk
mewawancarai kepala sekolah sehingga mendapatkan jawaban mengenai
pengambilan keputusan yang relevan dengan materi yang sedang dipelajari.
Perasaan
Saya merasa senang selama pembelajaran berlangsung karena materi yang
dipelajari merupakan ilmu pengetahuan baru dan harus dikuasai sebagai
pemimpin pembelajaran. Guru penggerak harus berperan sebagai pemimpin
pembelajaran, menggerakan komunitas praktisi, coach bagi guru lain,
berkolaborasi antar guru,danmemajukankepemimpinan murid. Saya sebagai
guru dalam menjalankan tugas tersebut harus terampil dalam mengambil
keputusan yang berbasis nilai-nilai kebajikan yang dipelajari sebelumnya, yakni
nilai mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif dan berpihak pada murid.
Pengambilan keputusan seorang pemimpin harus berdasarkan 3 unsur yaitu
berpihak pada murid, bertanggung jawab, serta berdasarkan nilai-nilai kebajikan
universal.
PEMBELAJARAN