Anda di halaman 1dari 9

MAKALAH KOMPUTER DAN MASYARAKAT

PENGARUH KOMPUTER BAGI KALANGAN ANAK - ANAK

OLEH:
KELOMPOK VI

1. YOHANES SOGE TUKAN (5520121062)


2. MARIA UTO TUKAN (5520121013)
3. SESILIA BAREK TUKAN (5520121019)
4. MAXIMILIANUS TUEN LIWUN (5520121050)

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA


FAKULTAS TEKNOLOGI
INSTITUT KEGURUAN DAN TEKNOLOGI LARANTUKA
2022
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas segala rahmatNya kamki dapat
menyelesaikan makalah kami ini dengan baik. Makalah ini di susun agar dapat menambah
wawasan tentang Komputer Dan Masyarakat. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi
pembaca. Terima kasih untuk teman-teman sekelompok yang bekerja sama dan membantu
untuk menyusun makalah ini. Kami menyadari bahwa dalam penulisan dan penyusunan
masih banyak kesalahan, maka dari itu kami mohon maaf sebanyak-banyaknya.

Penulis

Waibalun,18 Februari 2022


DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR…………………………………………………………………………1
DAFTAR ISI………………………………………………………………………..…………2
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………………..3
1.1 LATAR BELAKANG……………………………………………………………………..3
1.2 RUMUSAN MASALAH………………………………………...……………………..…3
1.3 TUJUAN MASALAH……………………………………………………………………..3
BAB II PEMBAHASAN…………………………………………………………………...…4
2.1 DAMPAK POSITIF KOMPUTER BAGI KALANGAN ANAK-ANAK……………….4
2.2 DAMPAK NEGATIF KOMPUTER BAGI KALANGAN ANAK-ANAK……………...4
2.3 CARA MENCEGAH DAMPAK NEGATIF KOMPUTER BAGI KALANGAN ANAK-
ANAK……………………………………………………………………………………..5

BAB III PENUTUP……………………………………………………………………………7

3.1 KESIMPULAN……………………………………………………………………………7
3.2 SARAN……………………………………………………………………………………7

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………………8
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dewasa ini komputer telah menjadi suatu hal yang sangat berperan di masyarakat.
Perkembangan ini tidak hanya terjadi di Negara maju saja seperti Amerika, China, United
Kingdom dll namun juga di Negara berkembang seperti negara kita ini. Dari segi fungsi
komputer sebenarnya tidak jauh berbeda dengan produk teknologi lainnya seperti kereta
api, pesawat terbang, mobil televisi dan lain sebagainya yaitu meringankan pekerjaan
manusia. Apa yang membedakan komputer dengan produk lainnya adalah
kemampuannya untuk dapat diprogram guna melaksanakan berbagai macam tugas
dengan kecepatan dan ketelitian yang tinggi.
Pada dasarnya pekerjaan manusia dalam aktifitas sehari-hari sangat padat dan
dipenuhi berbagai macam kesibukan, untuk mempermudah pekerjaannya manusia
membutuhkan sesuatu yang dapat membantu mengurangi beban pekerjaan manusia. Oleh
karena itu, teknologi dan informasi sangat dibutuhkan dalam kehidupan masyarakat
dewasa ini. Masyarakat dapat merasakan layanan teknologi informasi dan berbagai
teknologi lain yang dikembangkan berdasarkan pada perangkat komputer.
Komputer banyak digunakan sebagai alat bantu untuk mengolah berbagai jenis data
seperti pengolahan nilai siswa dengan komputer, pembuatan daftar nilai, perhitungan rata-
rata kelas atau pun laporan-laporan untuk kepentinag evaluasi pendidikan dan lain
sebagainya. Komputer juga sudah banyak digunakan untuk mencetak kuitansi tagihan
listrik, telepon, kartu kredit dan lain sebagainya. Terlebih lagi para Develover telah
membuat berbagai program komputer untuk membantu dan meringankan pekerjaan
publik dalam bidang kesehatan, transportasi, Pertahanan, Hiburan dan sebagainya.
Akan tetapi walaupun teknologi informasi telah berkembang sedemikian rupa
terutama komputer, masih banyak khalayak yang kurang tahu bahkan tidak tahu kegunaan
dari komputer tersebut. Maka dari itu kami menyusun makalah sederhana ini supaya
setidaknya mereka yang belum mengetahui penggunaan komputer akan tahu bagaimana
penggunaan komputer walaupun kami hanya menyajikan sedikit dari banyak bidang-
bidang lain yang memanfaatkan kerja komputer dan dalam bidang apa saja komputer itu
digunakan, dan apa saja dampak dari penggunaan komputer itu, karena setiap perubahan
pasti ada dampaknya baik itu dampak positif ataupun negatifnya.

1.2 Rumusan Masalah


1. Apa dampak positif komputer bagi kalangan anak-anak?
2. Apa dampak negatif komputer bagi kalangan anak-anak?
3. Bagaimana cara mencegah dampak negatif komputer bagi kalangan anak-anak?

1.3 Tujuan Masalah


1. Untuk mengetahui dampak positif komputer bagi kalangan anak-anak.
2. Untuk mengetahui dampak negatif komputer bagi kalangan anak-anak.
3. Untuk mengetahui cara mencegah dampak negatif komputer bagi kalangan anak-
anak.
BAB II
PEMBAHASAN

2. 1 Dampak positif komputer bagi kalangan anak-anak


Rimm, (2003:16) mengatakan, “komputer bisa membantu anak belajar. Banyak anak
prasekolah belajar menggambar dan membaca dengan menggunakan komputer. Mereka
juga bisa mengikuti perkembangan teknologi dengan secara teratur menggunakan
komputer. Beberapa pengaruh positif teknologi komputer untuk anak usia dini sebagai
berikut:

1. Stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
2. Menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang pada
anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif.
3. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indra.
4. Mendorong anak untuk belajar selain metode verbalitas dalam kata-kata tertulis atau
lisan belaka.
5. Komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi
anak.
6. Anak dapat menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi.
7. Anak dapat mempunyai bekal persiapan yang pasti memasuki gerbang perguruan
8. Komputer dapat juga digunakan untuk mempermudah menunjukan pengetahuan.

Menurut, Li dan Atkins dalam Genevieve Marie Johnson (2010) mencatat bahwa


paparan komputer selama tahun-tahun prasekolah dikaitkan dengan kesiapan sekolah
anak berikutnya sangatlah berpengaruh terhadap perkembangan anak. Kumtepe
(2006) mengamati bahwa anak-anak melek komputer yang dinilai oleh guru mereka
mengemukakan bahawa keterampilan social anak lebih tinggi daripada anak-anak
yang kurang mahir komputer.

Adapun menurut Fischer dan Gillespie dalam Sharon A. (2004). Menjelaskan hasil
penelitian mereka di kelas Head Start, menunjukkan bahwa program dalam komputer
seperti

 Perangkat lunak komputer dapat mendorong anak-anak untuk mengeksplorasi dan


melampaui pemikiran mereka,
 Komputer hanya pilihan lain di kelas
 Komputer menjadi jembatan bagi anak untuk berpikir abstrak, dan
 Teknologi komputer dapat merangsang perilaku di kalangan anak-anak

2. 2 Dampak negatif komputer bagi kalangan anak-anak


Selain manfaat yang telah diberikan perkembangan teknologi khususnya teknologi
kompueter di eraglobalisasi ini terdapat juga dampak negatif dari perkembangan tersebut
adapun damapak negative tersebut adalah sebagai berikut:

Menurut (Chiba Takeo, et. al. 1997). Secara umum komputer, diasumsikan berdampak bahwa
hubungan pribadi natar anak yang satu denga yang lainnya menjadi lemah karena
2. 3 Dampak positif komputer bagi kalangan anak-anak
Rimm, (2003:16) mengatakan, “komputer bisa membantu anak belajar. Banyak anak
prasekolah belajar menggambar dan membaca dengan menggunakan komputer. Mereka
juga bisa mengikuti perkembangan teknologi dengan secara teratur menggunakan
komputer. Beberapa pengaruh positif teknologi komputer untuk anak usia dini sebagai
berikut:

9. Stimulasi bagi perkembangan antara kordinasi mata dengan ketepatan gerak tangan.
10. Menstimulasi bagi perkembangan motorik halus anak khususnya daya rangsang pada
anak agar anak dapat melatih kemampuan berfikir untuk lebih kreatif.
11. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indra.
12. Mendorong anak untuk belajar selain metode verbalitas dalam kata-kata tertulis atau
lisan belaka.
13. Komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi
anak.
14. Anak dapat menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi.
15. Anak dapat mempunyai bekal persiapan yang pasti memasuki gerbang perguruan
16. Komputer dapat juga digunakan untuk mempermudah menunjukan pengetahuan.

Menurut, Li dan Atkins dalam Genevieve Marie Johnson (2010) mencatat bahwa


paparan komputer selama tahun-tahun prasekolah dikaitkan dengan kesiapan sekolah
anak berikutnya sangatlah berpengaruh terhadap perkembangan anak. Kumtepe
(2006) mengamati bahwa anak-anak melek komputer yang dinilai oleh guru mereka
mengemukakan bahawa keterampilan social anak lebih tinggi daripada anak-anak
yang kurang mahir komputer.

Adapun menurut Fischer dan Gillespie dalam Sharon A. (2004). Menjelaskan hasil
penelitian mereka di kelas Head Start, menunjukkan bahwa program dalam komputer
seperti

 Perangkat lunak komputer dapat mendorong anak-anak untuk mengeksplorasi dan


melampaui pemikiran mereka,
 Komputer hanya pilihan lain di kelas
 Komputer menjadi jembatan bagi anak untuk berpikir abstrak, dan
 Teknologi komputer dapat merangsang perilaku di kalangan anak-anak

2. 4 Dampak negatif komputer bagi kalangan anak-anak


Selain manfaat yang telah diberikan perkembangan teknologi khususnya teknologi
kompueter di eraglobalisasi ini terdapat juga dampak negatif dari perkembangan tersebut
adapun damapak negative tersebut adalah sebagai berikut:

Menurut (Chiba Takeo, et. al. 1997). Secara umum komputer, diasumsikan berdampak
bahwa hubungan pribadi natar anak yang satu denga yang lainnya menjadi lemah karena
anak-anak kurang berkomunikasi ketika mereka menggunakan komputer. Sedangkan
menurut (Pribadi, dkk, 2010) adalah :
1. Komputer dapat mengakibatkan mata pada anak menjadi sakit apabila terlalu lama
didepan komputer.
2. Komputer juga dapat mengakibatkan anak malas belajar, apabila anak mengenal
permainan game online.
3. Kemungkinan besar anak mengonsumsi permainan yang menonjolkan unsur-unsur
kekerasan tanpa sepengetahuan orang tua.
4. Anak akan kehilangan waktu bermain dengan teman seusianya yang akan menjadikan
kurangnya keseimbangan kehidupan sosial anak tersebut.
5. Anak juga menjadi malas belajar karena banyak waktu yang dihabiskan di depan
komputer, sehingga mengakibatkan prestasi akademiknya menurun.
6. Akses internet juga akan berdampak negatif walaupun sesungguhnya, mampu
mengakses internet adalah awal yang baik bagi pengembangan wawasan anak. Anak
akan terancam dengan banyaknya inform asi buruk yang membanjiri internet.
7. Mengganggu kesehatan misalnya, repetitive stress atau strain injury, kelelahan mata
dan sakit kepala, sakit punggung dan leher, dan lain sebagainya.

2. 5 Cara mencegah dampak negatif komputer bagi kalangan anak-anak


Seiring dengan perkembangan zaman, teknologi informasi dan komunikasi merupakan
salah satu teknologi yang digunakan dan dibutuhkan banyak orang. Melalui fitur yang
disediakan seperti internet, game, dan lain-lain, menjadikan teknologi informasi dan
komunikasi menjadi kebutuhan pokok bagi manusia.
Namun teknologi informasi dan komunikasi juga sama halnya dengan jenis teknologi
lainnya yang memiliki dampat positif dan dampak negatif. Namun terdapat beberapa cara
yang bisa digunakan untuk menghindari dampak negatif dari Teknologi informasi dan
komunikasi, yakni:
 Gunakan teknologi informasi sesuai dengan tujuannya
 Jika masih dibawah umur, mintalah pendampingan orang tua.
 Pilih informasi yang memiliki sumber yang jelas
 Sebelum membagikan informasi, telusuri terlebih dahulu kebenaran informasi
tersebut.
 Jauhi situs-situs yang tidak bermanfaat
 Ketika bersosoal media, utamakan rasa toleransi dan saling menghargai.
 Jangan mudah terpengaruh terhadap informasi yang provokatif.

BAB III
PENUTUP
3.1 KESIMPULAN
Untuk dapat mengenalkan komputer kepada anak -anak usia dini atau remaja orangtua
perlu memiliki pengetahuan yang baik tetang komputer sebagai sarana pembelajaran di
lingkungan sekolah dan di masyarakat.komputer juga memiliki sejumlah potensi yang
dapat dimanfaatkan dalam kegiatan belajar.

3.2 SARAN
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini, masih banyak kekurangan dan
kesalahan yang harus dilengkapi untuk mencapai kesempurnaan. Agar makalah kami
dapat direfisi ulang kami mohon kritikan dan saran dari pembaca yang bersifat
membangun dengan harapan agar makalah ini bisa lebih sempurna, sekian dan terimah

DAFTAR PUSTAKA
https://tk.annajah.id/dampak- positif-dan -negatif-komputer-bagi-anak-usia-dini/ diakses
tanggal 18 Februari 2022
https://fikti.umsu.ac.id/5-upaya-pencegahan-dampak-negatif-tik-di-bidang-pemerintahan/
diakses tanggal 18 Februari 2022

Anda mungkin juga menyukai