RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
1.1 Bernyanyi Bernyanyi dengan sebutan yang
Secara 1 jelas dan tempo yang betul Latihan bubbling/hissing
UNIT 1 : Ensembel Murid boleh: dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
MINGGU 1
20-24 KENALI DO RE 1.1.1 Bernyanyi dengan Bernyanyi dengan sebutan yang
2
MAC MI sebutan, tempo dan pic jelas dan tempo yang betul
2023   yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.
TAJUK : - Bernyanyi dengan sebutan
PERSEDIAAN 1.1.2 Menyanyi solfa yang jelas, pic dan tempo yang
BERNYANYI Do, Re dan Mi 3 betul dengan bimbingan guru.
DAN LATIHAN berpandukan isyarat - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
PERNAFASAN   tangan Curwen. dengan bimbingan guru  
- Bernyanyi dengan sebutan
MINGGU 2 yang jelas, pic dan tempo yang
27-31 UNIT 1 : 4 betul bimbingan guru.
MAC - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
2023     tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
KENALI DO RE
5 betul secara tekal
MI
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal.  
TAJUK : - Bernyanyi dengan sebutan
BERNYANYI yang jelas, pic dan tempo yang
DENGAN betul secara tekal dan kreatif
6
ISYARAT - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi  
TANGAN secara tekal dan boleh dicontohi.
  CURWEN    

1
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 3 Murid boleh:
03-07 1.1 Bernyanyi 1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
UNIT 1 : 1
APRIL Secara sebutan, tempo dan pic jelas dan tempo yang betul Latihan bubbling/hissing
2023 Ensembel yang betul. dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
-Bernyanyi dengan sebutan yang
KENALI DO RE
2 jelas dan tempo yang betul
MI
  tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.

TAJUK : -Bernyanyi dengan sebutan yang

LATIHAN 1.1.2 Menyanyi solfa jelas, pic dan tempo yang betul
Do, Re dan Mi 3 dengan bimbingan guru.
PEMANASAN
SUARA berpandukan isyarat Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    tangan Curwen. dengan bimbingan guru  
MINGGU 4 -Bernyanyi dengan sebutan yang
10-14 jelas, pic dan tempo yang betul
APRIL UNIT 1 : 4 bimbingan guru.
2023 -Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
KENALI DO RE
5 betul secara tekal
MI
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    secara tekal.  

TAJUK : MARI - Bernyanyi dengan sebutan

BERNYANYI – yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
APA KHABAR
SEMUA ? - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

2
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 5 Murid boleh : Cadangan aktiviti :
17-21 2.1.1 Melakukan gerakan -Memberi respon menerusi
APRIL 2.1 Bergerak mengikut melodi lagu 1 pergerakan terhadap lagu yang -Membuat Gerakan secara
2023 mengikut didengar. bebas
UNIT 1 : muzik
-Latihan bergerak mengikut
mud yang didengar.
Contoh :
-Menyatakan perasaan terhadap
KENALI DO RE i.Bergerak dengan riang.
2 lagu yang di dengar.
MI ii.Bergerak dengan sedih.
iii.Bergerak dengan
bersemangat.
 
- Menggunakan bahan bantu
TAJUK : belajar sewaktu melakukan
PERGERAKAN -Membuat gerakan bebas gerakan.
3
MENGIKUT mengikut lagu yang didengar.
MELODI Contoh :
 
MINGGU 6  i.CD audio dan Radio
02-05 UNIT 1 : Murid boleh: -Melakukan gerakan ii. Topeng muka.
MEI KENALI DO RE 2.1.2 Melakukan 4 berdasarkan lirik lagu yang iii. Kostum
2023 MI pergerakan mengikut lirik diperdengar. iv. puppet
  lagu.
TAJUK :
- Melakukan gerakan mengikut
PERGERAKAN
5 lagu dengan ekspresi yang sesuai
  MENGIKUT
secara kreatif.
LIRIK

3
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Melakukan gerakan mengikut

lagu dengan ekspresi yang sesuai
6 secara kreatif dan boleh
dicontohi.
     
STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /
TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 7 Murid boleh : Cadangan aktiviti :
08-12 3.1.2 Bermain alat -Bermain alat perkusi mengikut
MEI 3.1 Bermain perkusi mengikut detik 1 detik lagu yang diberi dengan -Latihan bermain alat muzik
2023 alat muzik pada lagu bimbingan. perkusi mengikut corak irama.
UNIT 1 : perkusi
Contoh :
-Bermain alat perkusi mengikut
KENALI DO RE i.Memainkan Kembali corak
2 detik lagu dengan tempo yang
MI irama yang diberi oleh guru.
betul.
 

TAJUK :
-Bermain alat perkusi mengikut
Permainan Alat
3 detik lagu dengan tempo yang
Perkusi -
betul dan tepat.
KASTENET
   
MINGGU 8
15-19 UNIT 1 : Murid boleh : -Bermain corak irama dengan
MEI KENALI DO RE 3.1.1 Bermain alat muzik 4 tempo yang betul menggunakan
2023 MI perkusi mengikut corak alat perkusi.
  irama yang diberi
MINGGU 9 TAJUK : 5 - Bermain corak irama dengan
22-26 Permainan Alat tempo yang betul dan tepat
MEI Perkusi - menggunakan alat perkusi.
2023 KASTENET

4
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Bermain corak irama dengan

tempo yang betul, tepat dan
6 boleh dicontohi menggunakan
alat perkusi.
     

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 10 UNIT 2 : -Bernyanyi dengan sebutan yang
06-09 MELODI 1.1 Bernyanyi jelas dan tempo yang betul
Secara 1 Latihan bubbling/hissing
JUN BERSANTUN dengan bimbingan guru.
2023 Ensembel Murid boleh: sebelum bernyanyi
1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.
  TAJUK : -Bernyanyi dengan sebutan yang
PERSEDIAAN jelas, pic dan tempo yang betul
BERNYANYI dengan bimbingan guru.
3
DAN LATIHAN Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
PEMANASAN dengan bimbingan guru
SUARA    
MINGGU 11 -Bernyanyi dengan sebutan yang
UNIT 2 :
12-16 1.1.2 Menyanyi solfa jelas, pic dan tempo yang betul
JUN Do, Re dan Mi 4 bimbingan guru.
2023 MELODI
berpandukan isyarat -Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
BERSANTUN
  tangan Curwen. tanpa bimbingan guru.  

5
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

TAJUK : - Bernyanyi dengan sebutan

BERNYANYI yang jelas, pic dan tempo yang
DENGAN 5 betul secara tekal
ISYARAT - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
  CURWEN     secara tekal.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
1.1 Bernyanyi -Bernyanyi dengan sebutan yang
MINGGU 12
19-23
Secara 1 jelas dan tempo yang betul Latihan bubbling/hissing
JUN UNIT 2 : Ensembel Murid boleh: dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
2023 1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
MELODI
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
BERSANTUN
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.
-Bernyanyi dengan sebutan yang
TAJUK : MARI
jelas, pic dan tempo yang betul
BERNYANYI –
3 dengan bimbingan guru.
HORMATILAH
Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
IBU BAPA
    dengan bimbingan guru  
-Bernyanyi dengan sebutan yang
jelas, pic dan tempo yang betul
4 bimbingan guru.
-Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
  tanpa bimbingan guru.  

6
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Bernyanyi dengan sebutan

yang jelas, pic dan tempo yang
5 betul secara tekal
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 13 Cadangan aktiviti :
26-27 Murid boleh : -Memberi respon menerusi
JUN 2.1 Bergerak 2.1.3 Melakukan 1 pergerakan terhadap lagu yang -Membuat Gerakan secara
2023 mengikut pergerakan mengikut didengar. bebas
UNIT 2 : muzik tempo lagu
-Latihan bergerak mengikut
mud yang didengar.
Contoh :
-Menyatakan perasaan terhadap
MELODI i.Bergerak dengan riang.
2 lagu yang di dengar.
BERSANTUN ii.Bergerak dengan sedih.
iii.Bergerak dengan
bersemangat.
 

7
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Menggunakan bahan bantu

TAJUK : belajar sewaktu melakukan
PERGERAKAN -Membuat gerakan bebas gerakan.
3
MENGIKUT mengikut lagu yang didengar.
TEMPO Contoh :
   
MINGGU 14  i.CD audio dan Radio
03-07 UNIT 2 : -Melakukan gerakan ii. Topeng muka.
JULAI MELODI 4 berdasarkan lirik lagu yang iii. Kostum
2023 BERSANTUN diperdengar. iv. puppet
 
TAJUK :
- Melakukan gerakan mengikut
PERGERAKAN
5 lagu dengan ekspresi yang sesuai
  MENGIKUT
secara kreatif.
TEMPO
- Melakukan gerakan mengikut
lagu dengan ekspresi yang sesuai
6 secara kreatif dan boleh
dicontohi.
     
STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /
TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 15 UNIT 2 : 3.1 Bermain 3.1.1 Bermain alat muzik Cadangan aktiviti :
10-14 MELODI alat muzik perkusi mengikut corak -Bermain alat perkusi mengikut
JULAI BERSANTUN perkusi irama yang diberi 1 detik lagu yang diberi dengan -Latihan bermain alat muzik
2023 bimbingan. perkusi mengikut corak irama.

TAJUK : Contoh :
-Bermain alat perkusi mengikut
PERGERAKAN i.Memainkan Kembali corak
2 detik lagu dengan tempo yang
MENGIKUT irama yang diberi oleh guru.
betul.
TEMPO  

8
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

-Bermain alat perkusi mengikut

3 detik lagu dengan tempo yang
betul dan tepat.
   
MINGGU 16
17-21 UNIT 2 : -Bermain corak irama dengan
MELODI 3.1.2 Bermain alat 4 tempo yang betul menggunakan
JULAI perkusi mengikut detik
2023 BERSANTUN alat perkusi.
  pada lagu
TAJUK :
- Bermain corak irama dengan
PERGERAKAN
5 tempo yang betul dan tepat
  MENGIKUT
menggunakan alat perkusi.
TEMPO
- Bermain corak irama dengan
tempo yang betul, tepat dan
6 boleh dicontohi menggunakan
alat perkusi.
     

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 17 1.1 Bernyanyi Bernyanyi dengan sebutan yang
24-28 Secara jelas dan tempo yang betul
1 Latihan bubbling/hissing
JULAI Ensembel dengan bimbingan guru.
2023 UNIT 3: Murid boleh: sebelum bernyanyi
1.1.1 Bernyanyi dengan Bernyanyi dengan sebutan yang
IRAMA TEKA
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
TEKI
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.

9
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Bernyanyi dengan sebutan

TAJUK : 1.1.2 Menyanyi solfa yang jelas, pic dan tempo yang
PEMBENTUKAN Do, Re dan Mi 3 betul dengan bimbingan guru.
MULUT berpandukan isyarat - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    tangan Curwen. dengan bimbingan guru  
MINGGU 18 - Bernyanyi dengan sebutan
UNIT 3 :
31 JULAI- yang jelas, pic dan tempo yang
4 OGOS 4 betul bimbingan guru.
2023 IRAMA TEKA
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
TEKI
    tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
5 betul secara tekal
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal.  
- Bernyanyi dengan sebutan
TAJUK : yang jelas, pic dan tempo yang
LATIHAN betul secara tekal dan kreatif
6
PEMANASAN - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi  
SUARA secara tekal dan boleh dicontohi.
     

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 19
07-11 1.1 Bernyanyi Bernyanyi dengan sebutan yang
Secara 1 jelas dan tempo yang betul Latihan bubbling/hissing
OGOS
2023 UNIT 3: Ensembel Murid boleh: dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
1.1.1 Bernyanyi dengan Bernyanyi dengan sebutan yang
IRAMA TEKA
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
TEKI
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.

10
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Bernyanyi dengan sebutan

TAJUK : MARI yang jelas, pic dan tempo yang
BERNYANYI- 3 betul dengan bimbingan guru.
TEKA-TEKIKU - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    dengan bimbingan guru  
MINGGU 20 - Bernyanyi dengan sebutan
UNIT 3 :
14-18 yang jelas, pic dan tempo yang
OGOS 4 betul bimbingan guru.
2023 IRAMA TEKA
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
TEKI
    tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
5 betul secara tekal
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal.  
TAJUK : MARI - Bernyanyi dengan sebutan
BERNYANYI- yang jelas, pic dan tempo yang
TEKA-TEKIKU betul secara tekal dan kreatif
6
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi  
secara tekal dan boleh dicontohi.
   

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 21 Cadangan aktiviti :
21-25 Murid boleh : -Memberi respon menerusi
OGOS 2.1 Bergerak 2.1.4 Melakukan gerakan 1 pergerakan terhadap lagu yang -Membuat Gerakan secara
2023 mengikut dengan ekspresi yang didengar. bebas
UNIT 3: muzik sesuai
IRAMA TEKA -Menyatakan perasaan terhadap -Latihan bergerak mengikut
2
TEKI   lagu yang di dengar. mud yang didengar.

11
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

Contoh :
i.Bergerak dengan riang.
ii.Bergerak dengan sedih.
iii.Bergerak dengan
bersemangat.

- Menggunakan bahan bantu

TAJUK : belajar sewaktu melakukan
PERGERAKAN -Membuat gerakan bebas gerakan.
3
MENGIKUT mengikut lagu yang didengar.
EKSPRESI Contoh :
   
MINGGU 22 UNIT 3 :  i.CD audio dan Radio
04-08 -Melakukan gerakan ii. Topeng muka.
SEPTEMBER 4 berdasarkan lirik lagu yang iii. Kostum
IRAMA TEKA
2023 diperdengar. iv. puppet
TEKI    
- Melakukan gerakan mengikut
5 lagu dengan ekspresi yang sesuai
secara kreatif.
     
TAJUK : 6 - Melakukan gerakan mengikut
PERGERAKAN lagu dengan ekspresi yang sesuai
MENGIKUT secara kreatif dan boleh
EKSPRESI dicontohi.
   
STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /
TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 23 UNIT 3 : 3.1 Bermain 3.1.1 Bermain alat muzik 1 -Bermain alat perkusi mengikut Cadangan aktiviti :
11-15 alat muzik perkusi mengikut corak detik lagu yang diberi dengan
SEPTEMBER perkusi irama yang diberi bimbingan. -Latihan bermain alat muzik
2023 perkusi mengikut corak irama.

12
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

Contoh :
-Bermain alat perkusi mengikut
IRAMA TEKA- i.Memainkan Kembali corak
2 detik lagu dengan tempo yang
TEKI irama yang diberi oleh guru.
betul.
 

TAJUK :
-Bermain alat perkusi mengikut
PERMAINAN
3 detik lagu dengan tempo yang
ALAT PERKUSI-
betul dan tepat.
KAYU TIK TOK
   
MINGGU 24
18-22 UNIT 1 : -Bermain corak irama dengan
IRAMA TEKA- 3.1.2 Bermain alat 4 tempo yang betul menggunakan
SEPTEMBER perkusi mengikut detik
2023 TEKI alat perkusi.
  pada lagu
TAJUK :
- Bermain corak irama dengan
PERMAINAN
5 tempo yang betul dan tepat
  ALAT PERKUSI-
menggunakan alat perkusi.
KAYU TIK TOK
- Bermain corak irama dengan
tempo yang betul, tepat dan
6 boleh dicontohi menggunakan
alat perkusi.
     

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 25 UNIT 4 : 1.1 Bernyanyi Murid boleh: 1 -Bernyanyi dengan sebutan yang Latihan bubbling/hissing
25-29 Secara jelas dan tempo yang betul sebelum bernyanyi
SEPTEMBER

13
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

2023 Ensembel dengan bimbingan guru.

1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
SAHABAT
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
MUZIK
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.
TAJUK :
LATIHAN -Bernyanyi dengan sebutan yang
PERNAFASAN jelas, pic dan tempo yang betul
3
DAN dengan bimbingan guru.
PEMANASAN Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
  SUARA   dengan bimbingan guru  
MINGGU 26 -Bernyanyi dengan sebutan yang
UNIT 4 :
02-06 jelas, pic dan tempo yang betul
OKTOBER 4 bimbingan guru.
2023 SAHABAT
-Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
MUZIK
  tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
TAJUK : MARI
yang jelas, pic dan tempo yang
BERNYANYI-
5 betul secara tekal
PANTUN
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
KAWAN
      secara tekal.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 27 UNIT 4 : 1.1 Bernyanyi Murid boleh: 1 -Bernyanyi dengan sebutan yang Latihan bubbling/hissing

14
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

09-13
OKTOBER Secara jelas dan tempo yang betul
2023 Ensembel dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
SAHABAT
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
MUZIK
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.

TAJUK : MARI -Bernyanyi dengan sebutan yang

BERNYANYI – jelas, pic dan tempo yang betul
3 dengan bimbingan guru.
PANTUN
KAWAN Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    dengan bimbingan guru  
-Bernyanyi dengan sebutan yang
jelas, pic dan tempo yang betul
4 bimbingan guru.
-Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
  tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
5 betul secara tekal
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN

15
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

MINGGU 28 2.1 Bergerak Cadangan aktiviti :

16-20 mengikut -Memberi respon menerusi
OKTOBER muzik 1 pergerakan terhadap lagu yang -Membuat Gerakan secara
2023 didengar. bebas
UNIT 4 : Murid boleh:
-Latihan bergerak mengikut
mud yang didengar.
Contoh :
-Menyatakan perasaan terhadap
SAHABAT i.Bergerak dengan riang.
2 lagu yang di dengar.
MUZIK ii.Bergerak dengan sedih.
2.1.3 Melakukan iii.Bergerak dengan
pergerakan mengikut bersemangat.
  tempo lagu
- Menggunakan bahan bantu
TAJUK : belajar sewaktu melakukan
PERGERAKAN -Membuat gerakan bebas gerakan.
3
MENGIKUT mengikut lagu yang didengar.
TEMPO Contoh :
   
MINGGU 29 UNIT 4 :  i.CD audio dan Radio
23-27 -Melakukan gerakan ii. Topeng muka.
OKTOBER 4 berdasarkan lirik lagu yang iii. Kostum
SAHABAT
2023 diperdengar. iv. puppet
MUZIK  
TAJUK :
- Melakukan gerakan mengikut
PERGERAKAN
5 lagu dengan ekspresi yang sesuai
MENGIKUT
secara kreatif.
  TEMPO    
- Melakukan gerakan mengikut
lagu dengan ekspresi yang sesuai
6 secara kreatif dan boleh
dicontohi.
     

16
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 30 Murid boleh : Cadangan aktiviti :
30 OKT- 3.1.1 Bermain alat muzik -Bermain alat perkusi mengikut
03 NOV 3.1 Bermain perkusi mengikut corak 1 detik lagu yang diberi dengan -Latihan bermain alat muzik
2023 alat muzik irama yang diberi bimbingan. perkusi mengikut corak irama.
UNIT 4 : perkusi
Contoh :
-Bermain alat perkusi mengikut
SAHABAT i.Memainkan Kembali corak
2 detik lagu dengan tempo yang
MUZIK irama yang diberi oleh guru.
betul.
 

TAJUK :
-Bermain alat perkusi mengikut
Permainan Alat
3 detik lagu dengan tempo yang
Perkusi -
betul dan tepat.
TAMBORIN
   
MINGGU 31
06-10 UNIT 1 : Murid boleh : -Bermain corak irama dengan
NOVEMBER SAHABAT 3.1.2 Bermain alat 4 tempo yang betul menggunakan
2023 MUZIK perkusi mengikut detik alat perkusi.
  pada lagu
TAJUK :
- Bermain corak irama dengan
Permainan Alat
5 tempo yang betul dan tepat
  Perkusi -
menggunakan alat perkusi.
TAMBORIN
- Bermain corak irama dengan
tempo yang betul, tepat dan
6 boleh dicontohi menggunakan
alat perkusi.
     

17
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 32
15-17 1.1 Bernyanyi -Bernyanyi dengan sebutan yang
Secara 1 jelas dan tempo yang betul Latihan bubbling/hissing
NOVEMBER
2023 UNIT 4 : Ensembel Murid boleh: dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
GEMERSIK
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
SANG LEBAH
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.
-Bernyanyi dengan sebutan yang
TAJUK : MARI jelas, pic dan tempo yang betul
BERNYANYI – 3 dengan bimbingan guru.
SANG LEBAH Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    dengan bimbingan guru  
-Bernyanyi dengan sebutan yang
jelas, pic dan tempo yang betul
4 bimbingan guru.
-Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
  tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
5 betul secara tekal
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal.  
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

18
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 33 2.1 Bergerak Cadangan aktiviti :
20-24 mengikut -Memberi respon menerusi
NOVEMBER muzik 1 pergerakan terhadap lagu yang -Membuat Gerakan secara
2023 didengar. bebas
UNIT 5 : Murid boleh:
2.1.2 Melakukan -Latihan bergerak mengikut
pergerakan mengikut lirik mud yang didengar.
lagu Contoh :
-Menyatakan perasaan terhadap
GEMERSIK i.Bergerak dengan riang.
2 lagu yang di dengar.
SANG LEBAH ii.Bergerak dengan sedih.
iii.Bergerak dengan
bersemangat.
 
- Menggunakan bahan bantu
TAJUK : belajar sewaktu melakukan
PERGERAKAN -Membuat gerakan bebas gerakan.
3
MENGIKUT mengikut lagu yang didengar.
LIRIK Contoh :
   
MINGGU 34 UNIT 5 :  i.CD audio dan Radio
27 NOV- -Melakukan gerakan
ii. Topeng muka.
01 DIS 4 berdasarkan lirik lagu yang
GEMERSIK iii. Kostum
2023 diperdengar.
SANG LEBAH   iv. puppet
TAJUK :
- Melakukan gerakan mengikut
PERGERAKAN
5 lagu dengan ekspresi yang sesuai
MENGIKUT
secara kreatif.
  LIRIK    

19
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Melakukan gerakan mengikut

lagu dengan ekspresi yang sesuai
6 secara kreatif dan boleh
dicontohi.
     
STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /
TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 35 Murid boleh : Cadangan aktiviti :
04-08 3.1.1 Bermain alat muzik -Bermain alat perkusi mengikut
DISEMBER 3.1 Bermain perkusi mengikut corak 1 detik lagu yang diberi dengan -Latihan bermain alat muzik
2023 alat muzik irama yang diberi bimbingan. perkusi mengikut corak irama.
UNIT 5 : perkusi
Contoh :
-Bermain alat perkusi mengikut
GEMERSIK i.Memainkan Kembali corak
2 detik lagu dengan tempo yang
SANG LEBAH irama yang diberi oleh guru.
betul.
 

TAJUK :
-Bermain alat perkusi mengikut
Permainan Alat
3 detik lagu dengan tempo yang
Perkusi -
betul dan tepat.
MARAKAS
   
MINGGU 36
11-15 UNIT 5 : Murid boleh : -Bermain corak irama dengan
DISEMBER GEMERSIK 3.1.2 Bermain alat 4 tempo yang betul menggunakan
2023 SANG LEBAH perkusi mengikut detik alat perkusi.
  pada lagu
TAJUK :
- Bermain corak irama dengan
Permainan Alat
5 tempo yang betul dan tepat
  Perkusi -
menggunakan alat perkusi.
MARAKAS

20
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Bermain corak irama dengan

tempo yang betul, tepat dan
6 boleh dicontohi menggunakan
alat perkusi.
     

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 37
02-05 1.1 Bernyanyi -Bernyanyi dengan sebutan yang
Secara 1 jelas dan tempo yang betul Latihan bubbling/hissing
JANUARI
2024 UNIT 6 : Ensembel Murid boleh: dengan bimbingan guru. sebelum bernyanyi
1.1.1 Bernyanyi dengan -Bernyanyi dengan sebutan yang
HARMONI
sebutan, tempo dan pic 2 jelas dan tempo yang betul
MALAYSIA
  yang betul. tanpa bimbingan guru. Latihan mengajuk melodi lagu.

TAJUK : MARI -Bernyanyi dengan sebutan yang

BERNYANYI – jelas, pic dan tempo yang betul
3 dengan bimbingan guru.
KAMI ANAK
MALAYSIA Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
    dengan bimbingan guru  
-Bernyanyi dengan sebutan yang
jelas, pic dan tempo yang betul
4 bimbingan guru.
-Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
  tanpa bimbingan guru.  
- Bernyanyi dengan sebutan
5 yang jelas, pic dan tempo yang
betul secara tekal
      - Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi  

21
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

secara tekal.
- Bernyanyi dengan sebutan
yang jelas, pic dan tempo yang
6 betul secara tekal dan kreatif
- Bernyanyi solfa Do, Re dan Mi
      secara tekal dan boleh dicontohi.  

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 38 Murid boleh : Cadangan aktiviti :
08-12 3.1.1 Bermain alat muzik -Bermain alat perkusi mengikut
JANUARI 3.1 Bermain perkusi mengikut corak 1 detik lagu yang diberi dengan -Latihan bermain alat muzik
2024 alat muzik irama yang diberi bimbingan. perkusi mengikut corak irama.
UNIT 6 : perkusi
Contoh :
-Bermain alat perkusi mengikut
HARMONI i.Memainkan Kembali corak
2 detik lagu dengan tempo yang
MALAYSIA irama yang diberi oleh guru.
betul.
 

TAJUK : -Bermain alat perkusi mengikut

Permainan Alat 3 detik lagu dengan tempo yang
Perkusi betul dan tepat.
   
MINGGU 39
15-19 UNIT 6 : Murid boleh : -Bermain corak irama dengan
JANUARI HARMONI 3.1.2 Bermain alat 4 tempo yang betul menggunakan
2024 MALAYSIA perkusi mengikut detik alat perkusi.
  pada lagu

22
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

TAJUK : - Bermain corak irama dengan

Permainan Alat 5 tempo yang betul dan tepat
 
Perkusi menggunakan alat perkusi.
- Bermain corak irama dengan
tempo yang betul, tepat dan
6 boleh dicontohi menggunakan
alat perkusi.
     

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN /

TEMA /UNIT/
MINGGU TAHAP
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CADANGAN AKTIVITI
PENGUASAAN
MINGGU 40
22-26 4.1 - Mengetahui alat muzik dan
1 ensembel angklung dari video - Mendengar atau menonton
JANUARI Penghayatan
2024 UNIT 6 : karya muzik Murid boleh: yang dipertontonkan. video muzik tradisional
4.1.1 Membuat ulasan - Memberikan penceritaan i. alat muzik dan ensemble
terhadap muzik ringkas berkenaan dengan alat angklung
masyarakat Malaysia muzik dan ensembel angklung.
HARMONI
yang di dengar dari 2 -Guru menunjukkan beberapa
MALAYSIA
aspek: contoh buku skrap yang telah
siap kepada murid.
 
i) alat muzik - Menghasilkan buku skrap
TAJUK : berkenaan dengan alat muzik
ASPRESIASI ii) alat ensembel dan ensembel angklung.
3
MUZIK-
ANGKLUNG
     

23
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 | HARTINI BINTI ABD HADI @ PAULUS

- Menghasilkan buku skrap

berkenaan dengan alat muzik
4
dan ensembel angklung dengan
  kemas  
- Menghasilkan buku skrap
berkenaan dengan alat muzik
5
dan ensembel angklung dengan
      kemas dan kreatif.  
- Menghasilkan buku skrap
berkenaan dengan alat muzik
6 dan ensembel angklung dengan
kemas, kreatif dan boleh
    dicontohi.  

24