Kelompok 2

1. Sugiana
2. Syamzah Ayuningrum
3. Siti Noor Aini
4. Susdarwati
5. Sofiawati
 Contoh Format Rencana Tindak Lanjut
Mata Pelajaran/Fase
Elemen
Capaian Pembelajaran Elemen
Tujuan Pembelajaran
Kriteria Ketercapaian Tujuan
Pembelajaran (minimal 2)
Penilaian Awal
Pondasi
Jati Diri
Anak mengenali, mengekspresikan, dan mengelola emosi diri serta
membangun hubungan sosial secara sehat.
1. Mengenali emosi diri
2. Menguraikan emosi yang dirasakan orang lain
1. Anak mampu mengenali emosi dengan cara menunjukkan gambar emosi.
2. Anak mampu menguraikan emosi yang dirasakannya dan situasi yang
menyebabkan emosi.
Di awal pembelajaran, guru menanyakan apa yang dirasakan oleh anak didik
saat itu.
Guru memberikan video pembelajaran, dan anak menganalisis ekspresi yang
ditunjukkan dalam video tersebut.

Mata Pelajaran/Fase
Rencana Tindak Lanjut Hasil Asesmen
Lanjutannn
Pondasi
1. Memberikan kartu emosi dan meminta anak untuk
menempel kartu tersebut ke foto dan nama
masing-masing sesuai dengan apa yang dirasakan
anak pada saat itu
2. Menampilkan video/cerita, kemudian anak
menganalis emosi yang muncul pada video
(misalnya: senang, sedih, sakit, dll)