Kisi-Kisi Instrumen Kinerja Guru

Variabel Indikator Pernyataan

Kinerja Guru 1. Kompetensi 1. Dapat memahami
Paedagogik dengan baik ciri-ciri
peserta didik
2. Dapat memahami
potensi-potensi anak
didik
3. Dapat menguasai
berbagai model dan
strategi
pembelajaran
4. Dapat menguasai
cara menerapkan
ICT dalam PBM
5. Dapat menilai
kemajuan peserta
didik secara total
6. Dapat menguasai
pendekatan
pedagogik dalam
permasalahan
pembelajaran
7. Dapat menguasai
prinsip dan proses
PBM
2. Kompetensi 8. Kedisiplinan guru
Kepribadian 9. Bersikap adil pada
siswa
10. Bersikap terbuka
 11. Kemampuan
memotivasi siswa
12. Kewibawaan guru
3. Kompetensi 13. Pengelolaan
Profesional program belajar
14. Penggunaan
media/sumber
belajar
15. Pengelolaan
interaksi belajar
mengajar
16. Pengelolaan kelas
17. Penyelenggaraan
bimbingan
18. Penilaian prestasi
19. Penelitian sederhana
20. Pelaksanaan
administrasi sekolah
4. Kompetensi 21. Berkomunikasi dan
Sosial berinteraksi dengan
teman
22. Berkomunikasi dan
berinteraksi dengan
kepala sekolah
23. Mampu memahami
berbagai faktor yang
berpengaruh dalam
menciptakan
lingkungan belajar
yang mendukung
 PBM
24. Dapat mengerti
berbagai faktor
soaial-kultural dan
ekonomi yang
berpengaruh
terhadap proses
pendidikan peserta
didik
25. Dapat mengerti
nilai-nilai dan
norma-norma yang
berlaku dan
dijunjung tinggi
oleh masyarakat
Kisi-Kisi Instrumen Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah

Variabel Indikator Pernyataan

Gaya Kepemimpinan 1. Idealized influence 1. Memiliki rasa
Transformasional percaya diri
Kepala Sekolah 2. Memiliki pendirian
yang kuat
3. Memiliki
kompetensi
4. Memberikan contoh
perilaku yang baik
2. Inspirational 5. Menyediakan
motivation tantangan bagi staf
6. Memperhatikan
makna pekerjaan
bagi staf
7. Berdisiplin dalam
kinerja
8. Memberikan
penghargaan bagi
staf
9. Gambaran tujuan
yang ingin dicapai
sekolah
10. Gambaran tujuan
yang telah dicapa
sekolah
11. Memberikan
motivasi untuk
membangkitkan
antusiasme dan
 optimisme guru
3. Intelectual 12. Meningkatkan ilmu
stimulation pengetahuan untuk
meningkatkan
kualitas kerja
13. Mempraktikkan
inovasi-inovasi yang
berdasar pada
perkembangan
IPTEK
14. Membagi tugas
kelembagaan secara
profesional dan
proporsional
15. Pengawasan
terhadap kinerja
mengajar guru
16. Bimbingan terhadap
guru
17. Penilaian terhadap
kinerja mengajar
guru
18. Mendorong staf
untuk
mempraktikkan
pendekatan baru
dari hasil
pendidikan, latihan
dll
4. Individualized 19. Memperhatikan
consideration kebutuhan untuk
kelancaran bekerja
20. Memperhatikan
keluhan dari guru
21. Memperhatikan
ide/gagasan dari
guru
22. Memperhatikan
harapan dan
masukan dari guru
 Instrumen Penelitian Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah
IDENTITAS RESPONDEN
Petunjuk : Jawablah pertanyaan dibawah ini dan berikan tanda checklist (√) pada salah
satu kotak jawaban yang sesuai dengan pilihan anda.
Nama : L/P :
4 PilihanAlternatif jawaban :

4 = Sangat Setuju 3 = Setuju 2 =Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju

Alternatif jawaban
No PERNYATAAN 4 3 2 1
1 Kepala sekolah memiliki rasa percaya diri
2 Kepala sekolah memiliki pendirian yang kuat
3 Kepala sekolah memiliki kompetensi di bidangnya
4 Kepala sekolah memberikan contoh perilaku yang baik kepada bawahannya
5 Kepala sekolah menyediakan tantangan bagi staf dalam melakukan
pekerjannya
6 Kepala sekolah memperhatikan makna pekerjaan bagi guru dan tenaga
kependidikan
7 Dalam menjalankan pekerjaan, kepala sekolah berdisiplin dalam berkinerja
8 Kepala sekolah memberikan penghargaan bagi staf yang berkinerja baik
9 Kepala sekolah memberikan penjelasan secara umum gambaran tujuan yang
ingin dicapai sekolah
10 Di akhir program, kepala sekolah memberikan gambaran umum tentang
tujuan yang telah dicapai sekolah
11 Selaku pimpinan sekolah, kepala sekolah memberikan motivasi untuk
membangkitkan antusiasme dan optimisme para guru
12 Kepala sekolah senantiasa mendorong peningkatan ilmu pengetahuan dalam
rangka meningkatkan kualitas kerja
13 Kepala sekolah mempraktikkan inovasi-inovasi yang berdasar pada
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
14 Kepala sekolah membagi tugas kelembagaan secara profesional dan
proporsional
15 Kepala sekolah melaksanakan tugas pengawasan terhadap kinerja mengajar
 guru
16 Kepala sekolah melaksanakan tugas bimbingan terhadap guru
17 Kepala sekolah melaksanakan tugas penilaian terhadap kinerja mengajar
guru
18 Kepala sekolah mendorong staf untuk mempraktikkan pendekatan baru dari
hasil pendidikan, latihan/lainnya
19 Kepala sekolah memperhatikan kebutuhan guru untuk kelancaran bekerja
20 Kepala sekolah memperhatikan keluhan dari guru
21 Kepala sekolah memperhatikan gagasan dari guru
22 Kepala sekolah memperhatikan harapan dan masukkan dari guru
 Instrumen Penelitian Kinerja Guru

IDENTITAS RESPONDEN

Petunjuk : Jawablah pertanyaan dibawah ini dan berikan tanda checklist (√) pada salah satu kotak jawaban

yang sesuai dengan pilihan anda.

Nama : L/P :

4 PilihanAlternatif jawaban :

4 = Sangat Setuju 3 = Setuju 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju

Alternatif jawaban
No PERNYATAAN 4 3 2 1
1 Saya dapat memahami dengan baik ciri-ciri peserta didik
2 Saya dapat memahami potensi-potensi anak didik
3 Saya dapat menguasai berbagai model dan strategi pembelajaran
4 Saya dapat menguasai cara menerapkan ICT dalam PBM
5 Saya dapat menguasai pendekatan pedagogik dalam permasalahan pembelajaran
6 Saya dapat menguasai prinsip dan proses PBM
7 Pembuatan rencana program pengajaran tidak perlu disesuaikan dengan situasi kelas
8 Saya memberikan hukuman terhadap siswa yang sering lupa mengerjakan tugas
9 Saya memberikan sangsi terhadap siswa yang melanggar peraturan tanpa memandang laki-
laki atau perempuan
10 Saya memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengungkapkan keluhan yang
berpengaruh pada proses belajar mengajar
11 Saya memberikan pujian bagi siswa yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar
12 Pembuatan rencana program pengajaran tidak perlu disesuaikan dengan situasi kelas
13 Saya merasa sebagai guru yang ditakuti oleh siswa
14 Saya mengajar menggunakan alat peraga
15 Konsentrasi mengajar saya hanya difokuskan pada siswa yang sulit dalam menerima materi
pelajaran
16 Saya memindahkan atau menegur siswa yang dianggap mengganggu proses belajar mengajar
17 Saya menyediakan waktu untuk membimbing siswa secara kelompok
18 Bila siswa mengalami daya serap terhadap materi pelajaran kurang dari 65% maka saya akan
mengadakan pengajaran remedial
19 Saya melakukan penelitian sederhana yang berhubungan dengan proses belajar mengajar
20 Saya menganalisis hasil ulangan harian/ulangan umum
21 Saya aktif mengikuti kegiatan pengembangan dan Pemasyarakatan Kurikulum atau Kegiatan
Musyawarah Guru Mata Pelajaran
22 Saya meminta bimbingan kepala sekolah bila merasa tidak mampu mengatasi masalah siswa
23 Saya mampu memahami berbagai faktor yang berpengaruh dalam menciptakan lingkungan
 belajar yg mendukung PBM
24 Saya dapat mengerti berbagai faktor sosial-kultural dan ekonomi yg berpengaruh terhadap
proses pendidikan peserta didik
25 Saya dapat mengerti nilai dan norma yang berlaku dan dijunjung tinggi oleh masyarakat
Reliability Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala
Sekolah Tahap 1

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Valid 20 100,0
a
Cases Excluded 0 ,0

Total 20 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,927 22

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

item1 3,2000 ,61559 20

item2 3,3000 ,47016 20
item3 3,3000 ,47016 20
item4 2,8000 ,69585 20
item5 3,3000 ,47016 20
item6 3,3500 ,48936 20
item7 3,2000 ,52315 20
item8 3,1000 ,44721 20
item9 3,1000 ,64072 20
item10 3,2000 ,41039 20
item11 3,1500 ,48936 20
item12 3,0500 ,39403 20
item13 3,2500 ,44426 20
item14 3,0000 ,32444 20
item15 2,9500 ,60481 20
item16 3,3500 ,48936 20
item17 2,9000 ,55251 20
item18 3,2000 ,41039 20
item19 3,1500 ,48936 20
item20 3,0000 ,56195 20
item21 3,1000 ,64072 20
item22 2,7500 ,71635 20

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha

Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted

item1 65,5000 46,474 ,677 ,921

item2 65,4000 48,147 ,639 ,922
item3 65,4000 48,147 ,639 ,922
item4 65,9000 49,147 ,298 ,931
item5 65,4000 47,621 ,723 ,921
item6 65,3500 48,029 ,629 ,922
item7 65,5000 47,000 ,734 ,920
item8 65,6000 48,463 ,622 ,923
item9 65,6000 47,411 ,534 ,925
item10 65,5000 47,632 ,836 ,920
item11 65,5500 46,892 ,807 ,919
item12 65,6500 50,345 ,364 ,927
item13 65,4500 48,997 ,537 ,924
item14 65,7000 50,642 ,388 ,926
item15 65,7500 48,829 ,395 ,927
item16 65,3500 48,450 ,565 ,924
item17 65,8000 48,905 ,430 ,926
item18 65,5000 48,053 ,759 ,921
item19 65,5500 47,945 ,642 ,922
item20 65,7000 46,537 ,741 ,920
item21 65,6000 46,884 ,597 ,923
item22 65,9500 46,261 ,591 ,924
Reliability Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala
Sekolah Tahap 2

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Valid 20 100,0
a
Cases Excluded 0 ,0

Total 20 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,931 20

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

item1 3,2000 ,61559 20

item2 3,3000 ,47016 20
item3 3,3000 ,47016 20
item5 3,3000 ,47016 20
item6 3,3500 ,48936 20
item7 3,2000 ,52315 20
item8 3,1000 ,44721 20
item9 3,1000 ,64072 20
item10 3,2000 ,41039 20
item11 3,1500 ,48936 20
item13 3,2500 ,44426 20
item14 3,0000 ,32444 20
item15 2,9500 ,60481 20
item16 3,3500 ,48936 20
item17 2,9000 ,55251 20
item18 3,2000 ,41039 20
item19 3,1500 ,48936 20
item20 3,0000 ,56195 20
item21 3,1000 ,64072 20
item22 2,7500 ,71635 20

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha

Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted

item1 59,6500 41,292 ,697 ,926

item2 59,5500 42,787 ,679 ,927
item3 59,5500 42,997 ,644 ,928
item5 59,5500 42,682 ,697 ,927
item6 59,5000 42,789 ,649 ,927
item7 59,6500 41,818 ,753 ,925
item8 59,7500 43,566 ,579 ,929
item9 59,7500 42,618 ,497 ,931
item10 59,6500 42,555 ,834 ,925
item11 59,7000 41,905 ,796 ,925
item13 59,6000 43,937 ,518 ,930
item14 59,8500 45,397 ,385 ,932
item15 59,9000 43,463 ,421 ,932
item16 59,5000 43,105 ,598 ,928
item17 59,9500 43,839 ,416 ,932
item18 59,6500 42,871 ,772 ,926
item19 59,7000 43,063 ,605 ,928
item20 59,8500 41,397 ,757 ,925
item21 59,7500 41,566 ,631 ,928
item22 60,1000 41,147 ,601 ,929
Reliability Kinerja Guru Tahap 1

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Valid 20 100,0
a
Cases Excluded 0 ,0

Total 20 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,853 25

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

item1 3,3500 ,48936 20

item2 3,4000 ,50262 20
item3 3,3500 ,48936 20
item4 3,5000 ,51299 20
item5 2,4000 ,75394 20
item6 2,8500 ,48936 20
item7 2,2000 ,95145 20
item8 1,9000 ,78807 20
item9 2,1000 ,85224 20
item10 2,5000 ,88852 20
item11 3,2000 ,52315 20
item12 3,2000 ,83351 20
item13 2,3000 ,73270 20
item14 2,3500 ,87509 20
item15 3,1000 ,64072 20
item16 1,9000 ,71818 20
item17 3,0500 ,68633 20
item18 3,0500 ,39403 20
item19 2,8500 ,67082 20
item20 3,1500 ,36635 20
item21 2,0500 ,60481 20
item22 2,8500 ,67082 20
item23 3,3000 ,47016 20
item24 3,6500 ,48936 20
item25 3,2000 ,52315 20

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha

Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted

item1 67,4000 55,516 ,537 ,845

item2 67,3500 55,818 ,479 ,846
item3 67,4000 56,147 ,448 ,847
item4 67,2500 55,671 ,488 ,846
item5 68,3500 53,924 ,468 ,845
item6 67,9000 56,305 ,426 ,848
item7 68,5500 51,629 ,522 ,843
item8 68,8500 52,871 ,539 ,843
item9 68,6500 50,766 ,673 ,836
item10 68,2500 61,671 -,200 ,874
item11 67,5500 55,524 ,497 ,846
item12 67,5500 51,945 ,585 ,840
item13 68,4500 53,524 ,523 ,843
item14 68,4000 50,568 ,670 ,836
item15 67,6500 53,292 ,638 ,840
item16 68,8500 60,555 -,125 ,866
item17 67,7000 55,063 ,406 ,848
item18 67,7000 56,116 ,576 ,845
item19 67,9000 53,253 ,610 ,841
item20 67,6000 56,358 ,578 ,846
item21 68,7000 60,747 -,153 ,864
item22 67,9000 55,147 ,409 ,848
item23 67,4500 55,418 ,576 ,844
item24 67,1000 59,463 -,004 ,858
item25 67,5500 55,945 ,441 ,847
Reliability Kinerja Guru Tahap 2

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Valid 20 100,0
a
Cases Excluded 0 ,0

Total 20 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,905 21

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

item1 3,3500 ,48936 20

item2 3,4000 ,50262 20
item3 3,3500 ,48936 20
item4 3,5000 ,51299 20
item5 2,4000 ,75394 20
item6 2,8500 ,48936 20
item7 2,2000 ,95145 20
item8 1,9000 ,78807 20
item9 2,1000 ,85224 20
item11 3,2000 ,52315 20
item12 3,2000 ,83351 20
item13 2,3000 ,73270 20
item14 2,3500 ,87509 20
item15 3,1000 ,64072 20
item17 3,0500 ,68633 20
item18 3,0500 ,39403 20
item19 2,8500 ,67082 20
item20 3,1500 ,36635 20
item22 2,8500 ,67082 20
item23 3,3000 ,47016 20
item25 3,2000 ,52315 20

Item-Total Statistics

Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha

Item Deleted Item Deleted Total Correlation if Item Deleted

item1 57,3000 59,800 ,583 ,900

item2 57,2500 60,829 ,430 ,903
item3 57,3000 60,642 ,468 ,902
item4 57,1500 60,239 ,496 ,902
item5 58,2500 58,197 ,494 ,902
item6 57,8000 61,116 ,404 ,904
item7 58,4500 56,050 ,526 ,903
item8 58,7500 57,776 ,505 ,902
item9 58,5500 55,313 ,663 ,897
item11 57,4500 59,313 ,604 ,900
item12 57,4500 55,839 ,635 ,898
item13 58,3500 58,661 ,468 ,903
item14 58,3000 54,853 ,681 ,897
item15 57,5500 58,155 ,602 ,899
item17 57,6000 58,884 ,484 ,902
item18 57,6000 60,779 ,572 ,901
item19 57,8000 58,168 ,570 ,900
item20 57,5000 60,789 ,617 ,901
item22 57,8000 58,589 ,527 ,901
item23 57,3500 59,924 ,591 ,900
item25 57,4500 59,524 ,576 ,900

Nilai r tabel (df = 18) = 0,378

NPar Tests

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized
Residual

N 34

a,b
Mean 0E-7
Normal Parameters
Std. Deviation 6,04298839
Absolute ,136
Most Extreme Differences Positive ,136
Negative -,108
Kolmogorov-Smirnov Z ,795
Asymp. Sig. (2-tailed) ,553

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

Regression

a
Variables Entered/Removed

Model Variables Entered Variables Method

Removed

Gaya
Kepemimpinan
1 . Enter
Transformasional
b
Kepsek

a. Dependent Variable: Kinerja Guru

b. All requested variables entered.

Koefisien Determinasi (R)

b
Model Summary

Model R R Square Adjusted R Std. Error of the

Square Estimate
a
1 ,438 ,191 ,166 6,13668

a. Predictors: (Constant), Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepsek

b. Dependent Variable: Kinerja Guru
 a
ANOVA

Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig.

b
Regression 285,298 1 285,298 7,576 ,010

1 Residual 1205,084 32 37,659

Total 1490,382 33

a. Dependent Variable: Kinerja Guru

b. Predictors: (Constant), Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepsek

a
Coefficients

Model Unstandardized Standardized t Sig.

Coefficients Coefficients

B Std. Error Beta

(Constant) 27,967 11,845 2,361 ,024

1 Gaya Kepemimpinan
,524 ,190 ,438 2,752 ,010
Transformasional Kepsek

a. Dependent Variable: Kinerja Guru