PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul: PENGEMBANGAN PROFESI GURU

B. Kegiatan Belajar : KB 3
C. Refleksi

Peta Konsep

NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN

1. merupakan suatu sistem peraturan atau perangkat prinsip-
prinsip keprilakuan yang telah diterima oleh kelompok orang-orang
yang tergabung dalam himpunan organisasi keprofesian tertentu.
2. merupakan suatu jabatan profesional karena pelaksanaannya
menuntut keahlian tertentu melalui pendidikan formal yang khusus
Konsep (Beberapa serta rasa tanggung jawab tertentu dan para pelaksananya.
1 istilah dan definisi) 3. merupakan kondisi internal yang mendorong dan mengendalikan
di KB perilaku pekerja ke arah terwujudnya kualitas kerja yang ideal
4. merupakan kondisi internal dalam bentuk komitmen dan pekerja
terhadap berbagai aspek yang berkaitan dengan pekerjaannya,
juga merupakan landasan dan haluan berperilaku kerja dalam
bentuk kesediaan untuk mengikuti dan menaati hal-hal yang
menjadi keharusannya
 5. pandangan, gambaran, sketsa biografi, grafik atau ikhtisar yang
memberikan fakta tentang hal khusus
6. adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik,
mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
7. kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang
meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan
pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan
pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai
potensi yang dimilikinya
8. merupakan kemampuan personal yang mencerminkan
kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, berakhlak mulia dan
berwibawa, dan dapat menjadi teladan bagi siswa
9. kemampuan yang harus dimiliki guru untuk berkomunikasi dan
bergaul secara aktif dengan siswa, sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua/ wali siswa, dan masyarakat sekitar.
10. merupakan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan
mendalam yang harus dikuasai guru mencakup penguasaan materi
kurikulum mata pelajaran di sekolah dan substansi keilmuan yang
menaungi materi, serta penguasaan terhadap struktur dan
metodologi keilmuan.
1. Profil Guru Abad 21
Daftar materi pada
2. Great teacher
2 KB yang sulit
3. Psikologi pembelajaran
dipahami
4. Karakter moderat
1. masih terdapat guru yang belum memiliki etos kerja yang tinggi,
terkadang hanya menuntut gaji/honor, tapi dalam melaksanakan
tanggung jawabnya masih belum maksimal, dating terlambat, tidak
masuk saat ada jam pelajaran, meninggalkan kelas pada saat jam
pelajaran, sibuk dengan urusan pribadi dan menyerahkan tugas dan
tanggungjawabnya kepada orang lain padahal guru tersebut sudah
Daftar materi yang
dikatakan guru professional, karena sudah mengikuti pedidikan
sering mengalami
3 profesi guru dan sudah mendapatkan tunjangan profesi.
miskonsepsi dalam
2. mengenai isu profil guru abad 21, belum banyak guru yang
pembelajaran
mengetahuinya, yang masih terdengar di lingkungan kerja saya
profil pelajar abad 21, mungkin harus sering dilatih bagaimana guru
dapat menjadi pendidik yang dapat menyesuaikan dengan tuntutan
zaman dan dapat menjadikan siswanya menjadi pelajar abad 21
yang memiliki kompetensi, mewujudkan profil pelajar Pancasila dan
profil pelajar rahmatan lil alaamin.