Anggota kelompok : 1. .................................

2. .................................
3. .................................
4. .................................
Kelas : VII C

Materi Pokok : Klasifikasi Makhluk Hidup Alokasi Waktu : 80 Menit

LKPD
TUJUAN
LEMBAR KEGIATAN PEMBELAJARAN
PESERTA DIDIK
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati

MATERI PEMBELAJARAN

KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Klasifikasi makhluk hidup adalah pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri
dan perbedaan yang dimiliki. Cabang ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi makhluk hidup
adalah taksonomi.
Pengelompokan makhluk hidup dilakukan berdasarkan karakteristik tertentu yang
dapat membedakan anggota satu kelompok dengan kelompok lainnya. Untuk
membuat klasifikasi lebih mudah, para ilmuwan menggunakan sebuah model yang
disebut kunci klasifikasi. Kuncinya sederhana dan mudah diikuti untuk
merepresentasikan dari sistem
klasifikasi. Kunci klasifikasi harus jelas, sederhana dan mudah digunakan.
Salah satu cara klasifikasi yang dapat dilakukan melalui kunci determinasi atau kunci
dikotomi. Kunci dikotomi adalah kunci determinasi yang terdiri atas dua keterangan yang
berlawanan dari ciri-ciri yang dimiliki oleh suatu jenis atau kelompok makhluk hidup. Kunci
dikotomi memiliki dua pilihan di setiap cabang. Kunci ini dimulai dari atas dengan kelompok
yang lebih besar dan perlahan-lahan dibagi menjadi kelompok lebih kecil dan lebih kecil lagi
sampai tidak ada lagi pilihan yang memungkinkan.
Untuk memahami lebih lanjut tentang kunci dikotomi atau determinasi, maka lakukan kegiatan
berikut!ASIFIKASI

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PETUNJUK:
1. Untuk mengerjakan LKPD ini, bacalah terlebih dahulu materi klasifikasi makhluk hidup
di yang telah didiskusikan dan dipelajari pada pertemuan sebelumnya serta
sumber lain yang relevan dengan materi klasifikasi makhluk hidup.
2. Kerjakan secara berkelompok
 PRINSIP DASAR KLASIFIKASI
Prinsip mendasar klasifikasi adalah adanya perbedaan dan persamaan setiap mahluk
hidup. Misalnya manfaat makhluk hidup, ciri morfologi, anatomi, dan unsur biokimia
penyusunnya.

1.1. Lengkapi pernyataan berikut dengan memasangkan pilihan jawaban ke kolom

pertanyaan!
PERTANYAAN:
1) Morfologi adalah

2) Contoh ciri morfologi

3) Anatomi adalah

4) Contoh ciri anatomi

PILIHAN JAWABAN :
Manga dan jeruk dapat dimakan Perbedaan warna bulu pada kucing

Dinding jantung memiliki tiga lapisan. Ciri struktur dalam makhluk hidup

Ciri makhluk hidup yang nampak dari luar

1.2. Dari pernyataan di bawah ini, tentukan mana yang merupakan tujuan klasifikasi
dan manfaat klasifikasi dengan memberi tanda centang (V) pada kolom yang
disediakan.
No Pernyataan Tujuan Manfaat
1 Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan ciri-
ciri yang dimiliki.
2 Mendeskripsikan ciri-ciri suatu jenis makhluk hidup untuk
membedakannya dengan makhluk hidup jenis yang lain
3 Mengetahui hubungan kekerabatan makhluk hidup.
4 Memberi nama makhluk hidup yang belum diketahui namanya.

5 Menyederhanakan objek studi sehingga mempermudah

mempelajarinya
6 Mengetahui tingkat evolusi makhluk hidup atas dasar
kekerabatannya.
7 Menyederhanakan objek studi biologi sehingga mempermudah
mempelajarinya.
8 Mengetahui hubungan kekerabatan antara organisme yang satu
dengan yang lain.
 KUNCI DIKOTOMI ATAU KUNCI DETERMINASI
1. Perhatikan beberapa jenis hewan berikut!

2. Pilih 6 hewan dan masukkan ke dalam tabel hasil dibawah!

3. Amati berdasarkan ciri yang dimiliki dan gunakanlah kunci determinasi
hewan sesuai dengan rincian berikut.
1.a. tidak bertulang belakang ............................ 2
b. bertulang belakang ...................................... 3

2.a. tubuh lunak dan bercangkang .................... Moluska

b. tubuh dan kaki beruas-ruas ........................ Arthopoda

3.a. bersisik .......................................................... 4

b. tidak bersisik ................................................. 5

4.a. hidup di air ..................................................... Pisces

b. hidup di darat ................................................ Reptil

5.a. berbulu ........................................................... Aves

b. tidak berbulu ................................................. Mamalia
 4. Tabel Hasil!
Urut Kunci
No. Hewan Keterangan kunci determinasi
Determinasi
1. Kambing 1b – 3b – 5b bertulang belakang, tidak bersisik, tidak
berbulu.
(mamalia)
2.

3.

4.

5.

6.

7.

5. Setelah mengisi tabel tersebut, pertanyaan diskusi berikut ini!

a. Apa yang dimaksud kunci determinasi?
b. Apa kegunaan dari kunci determinasi?
c. Apa syarat/aturan dalam membuat kunci determinasi?
d. Buatlah kesimpulan dari kegiatan ini!
6. Tulis jawaban no.5a-d di balik LKPD ini!
7. Kumpulkan LKPD ini kepada guru.