KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH (US) PENILAIAN PENGETA

Nama Sekolah : SD Peradaban Global Qur'an

Mata Pelajaran : Matematika
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 25 Pilihan Ganda, 5 Uraian
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

No Kompetensi dasar Materi

3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai Pecahan yang senilai
1 dengan gambar dan model konkret

3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan Berbagai bentuk pecahan

2 (biasa, campuran, desimal, dan persen) dan
hubungan di antaranya

3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari Taksiran hasil operasi dua
3 jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan desimal
bilangan cacah maupun pecahan dan desimal

4 3.4 Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu Kelipatan suatu bilangan

bilangan
3.6 Menjelaskan dan menentukan faktor FPB dan KPK
persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB),
6 kelipatan persekutuan, dan kelipatan
persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
KPK
3.7 Menjelaskan dan melakukan pembulatan Pembulatan berat ke satuan
7 hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat
terdekat

3.8 Menganalisis sifat-sifat segibanyak Sifat bangun datar

8 beraturan dan segibanyak tidak beraturan beraturan

3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan Luas persegi panjang

luas persegi, persegi panjang, dan segitiga serta
9 hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua

3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan Pengurangan pecahan

13 dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda penyebut
berbeda
Penjumlahan pecahan
berbeda penyebut
3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan Perkalian pecahan
14 pembagian pecahan dan desimal berpenyebut berbeda
15 3.3 Menjelaskan perbandingan dua besaran Menghitung kecepatan
yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan
3.4 Menjelaskan skala melalui denah Menghitung jarak pada
16 jarak dengan waktu, debit sebagai perbandingan peta
volume dan waktu)
3.5 Menjelaskan, dan menentukan volume Menghitung volume kubus
bangun ruang dengan menggunakan satuan
17 volume (seperti kubus satuan) serta hubungan
pangkat tiga dengan akar pangkat tiga

3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring Jaring-jaring kubus

18 bangun ruang sederhana (kubus dan balok)

3.7 Menjelaskan data yang berkaitan dengan Menafsirkan data

19 diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta
cara pengumpulannya

3.8 Menjelaskan penyajian data yang berkaitan Menafsirkan data dalam

dengan diri peserta didik dan membandingkan diagram
20 dengan data dari lingkungan sekitar dalam
bentuk daftar, tabel, diagram gambar

3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif Bilangan bulat negatif

21 (termasuk menggunakan garis bilangan)

3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi Bilangan bulat negatif

penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
22 pembagian yang melibatkan bilangan bulat
negatif

3.3 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung Operasi hitung campuran

campuran yang melibatkan bilangan cacah,
23 pecahan dan/atau desimal dalam berbagai
bentuk sesuai urutan operasi
3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, Jari-jari lingkaran
24 busur, tali busur, tembereng, dan juring

3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas Luas lingkaran

25 lingkaran

3.6 Membandingkan prisma,tabung, limas, Ciri-ciri bangun ruang

kerucut, dan bola.
26
Ciriciri bangun ruang

3.7 Menjelaskan bangun ruang yang merupakan Bangun ruang gabungan

27 gabungan dari beberapa bangun ruang, serta
luas permukaan dan volumenya

3.8 Menjelaskan dan membandingkan modus, Modus

median, dan mean dari data tunggal untuk
menentukan nilai mana yang paling tepat
28 mewakili data
 3.8 Menjelaskan dan membandingkan modus,
median, dan mean dari data tunggal untuk
menentukan nilai mana yang paling tepat Median
28 mewakili data
Mean
Diagram batang
AN SEKOLAH (US) PENILAIAN PENGETAHUAN

Level Bentuk No
Indikator Soal
Kog. soal soal
Menentukan nilai pecahan yang senilai dengan gambar L2 PG 1

Mengubah bentuk pecahan menjadi bentuk desimal L2 PG 2

Melakukan penaksiran dari penjumlahan desimal L2 PG 3

Menentukan bilangan kelipatan 8 L1 PG 4

Menentukan KPK dan FPB dari bilangan 12, 15, dan 18 L3 Uraian 26

Menentukan KPK dari dua bilangan L2 PG 5

Melakukan pembulatan hasil pengukuran 26,8 kg ke satuan L1 PG 6
terdekat

Menganalisis sifat bangun datar beraturan (persegi) L2 PG 7

Menentukan luas sebuah kebun bunga yang berbentuk persegi L3 PG 8

panjang

Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut berbeda L2 PG 9

Melakukan penjumlahan pecahan berpenyebut berbeda L2 PG 10

Melakukan perkalian dua bilangan berpenyebut berbeda L2 PG 11

Menentukan kecepatan mengendarai sepeda L3 PG 12
Menentukan jarak pada peta jika diketahui jarak sebenarnya dan L2 PG 13
skala pada peta
Menentukan volume kubus jika diketahui panjang sisi 7 cm L3 PG 14

Membuat contoh jaring-jaring kubus L2 Uraian 27

Menentukan jumlah siswa yang memiliki berat badan 47 kg L1 PG 15

berdasarkan data pada diagram

Menafsirkan sajian data dalam diagram batang L2 Uraian 28

Menjelaskan bilangan bulat negatif dari suatu cerita L1 PG 16

Melakukan operasi pengurangan yang melibatkan bilangan L3 Uraian 29

negatif

Melakukan operasi hitung campuran perkalian dan pembagian L3 PG 17

pada tiga bilangan

Menjelaskan jari-jari lingkaran dengan melihat gambar L1 PG 18

Menghitung luas lingkaran berdasarkan jari-jari yang ada pada L3 PG 19

gambar
Menganalisis sifat bangun ruang limas L2 PG 20

Mengidentifikasi bangun ruang berdasarkan ciri-cirinya L1 PG 21

Menghitung volume bangun ruang gabungan balok dan kubus L3 PG 22

Menentukan modus dari data berat badan siswa L2 PG 23

Menentukan median dari nilai ulangan Matematika L2 PG 24
Menentukan mean dari 5 nilai ulangan Matematika L2 PG 25
Membuat diagram batang dari tabel data L3 Uraian 30