DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN CIANJUR

PENILAIAN AKHIR SEMESTER
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VII (Tujuh)
Satuan Pendidikan : SMP
Hari/Tanggal :
Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda pada lembar Jawaban Penilaian Akhir Semester (LJPAS) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata uji pada LJPAS.
3. Jagalah LJPAS agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir dengan 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan baca setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas PAS apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak
lengkap.
7. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas PAS
8. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
9. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai
bersih, kemudian hitamkan kotak pada huruf jawaban lain yang Anda anggap benar .
Contoh : a. Sebelum menjawab a b c D

b. Sesudah menjawab a b c D

c. Sesudah diperbaiki a b c D

10. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

-------000------

1
 PETUNJUK KHUSUS

Hitamkan salah satu huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang dianggap benar

Bacalah teks berikut dengan cermat! Kemudian jawablah pertanyaan no.1 s.d 9!
Ayah, Panutanku
Ayahku bernama Abu Salman. Ia berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih
beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit ayahku kuning langsat. Wajah
ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam
dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India.
Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang sabar. Wajahnya teduh dan selalu
tersenyum menghadapi masalah apa pun. Ya, ayahku adalah orang yang paling sabar yang pernah aku
kenal. Tidak pernah terlihat marah-marah atau membentak. Beliau selalu menunjukkan perasaanya lewat
gerakan bermakna di wajahnya. Jika melihat anaknya membandel, ayah hanya menggeleng sambil
berkata lirih untuk membujuknya.
Tidak seperti orang Batak yang logatnya agak keras, ayahku sangat pendiam. Beliau yang irit kata,
lebih suka memberi contoh langsung kepada anaknya tanpa perlu menggurui. Bagai air yang mengalir
tenang, tetapi sangat dalam. Beliau adalah teladan bagi anak-anaknya.

1. Dilihat dari bentuknya, teks tersebut termasuk jenis teks .…

A. deskripsi berdiri sendiri sebagai teks C. teks laporan hasil observasi berdiri
sendiri
B. deskripsi yang menjadi bagian teks lain D. teks cerita fantasi lintas waktu

2. Tujuan ditulisnya teks tersebut adalah….

A. menginformasikan sosok seorang ayah C. memberitahukan sosok seorang ayah
B. menggambarkan sosok seorang ayah D. memperkenalkan sosok seorang ayah

3. Ide pokok teks tersebut adalah….

A. Karakter seorang ayah C. Kekaguman terhadap seorang ayah
B. Fisik seorang ayah D. Ayah yang sangat sabar

4. Struktur identifikasi teks tersebut terdapat pada paragraf….

A. kesatu C. ketiga
B. kedua D. kesatu dan kedua

5. Objek yang digambarkan pada paragraf ketiga adalah….

A. Ayahku orang yang pendiam. C. Ayahku tidak seperti orang Batak .
B. Ayahku sosok teladan bagi anak-anaknya. D. Ayahuku suka memberi contoh
langsung.

6. Simpulan teks “Ayah, Panutanku”, yaitu…

A. Sosok seorang ayah yang pendiam.
B. Sifat ayah perlu dicontoh anak-anaknya.
C. Karakter fisik seorang ayah
D. Sosok ayah menjadi panutan bagi anak-anaknya.

2
7. Ayahku bagai air yang mengalir tenang, tetapi sangat dalam.
Maksud dari kalimat tersebut adalah ….
A. Sosok ayah yang tidak suka banyak bicara, tetapi pandai bergaul.
B. Sosok ayah yang banyak bicara, tetapi sedikit bekerja .
C. Sosok ayah yang pendiam, tetapi banyak memberi contoh.
D. Sosok ayah yang penyayang dan penyabar.

8. Penggambaran objek yang seolah-olah bisa dirasakan terdapat pada paragraf ke …

A. kesatu C. kedua dan ketiga
B. kesatu dan kedua D. kesatu dan ketiga

9. Berikut ini adalah kata ganti yang terdapat pada paragraf kesatu, yaitu…
A. ayah C. ia
B. Abu Salman D. beliau

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 10-11

Seluruh pasukan Nataga sudah siap hari itu. Nataga membagi tugas kepada seluruh panglima dan
pasukannya di titik-titik yang sudah ditentukan. Seluruh binatang di Tana Modo tampak gagah dengan
keyakinan di dalam hati, mempertahankan milik mereka. Hari itu, sejarah besar Tana Modo akan terukir
di hati seluruh binatang.. Mereka akan berjuang hingga titik darah penghabisan untuk membela tanah air
tercinta.

10. Latar penggalan cerita fantasi tersebut adalah…

A. Titik-titik yang sudah ditentukan C. Tana Modo
B. Keyakinan di dalam hati D. hati seluruh binatang

11. Penggalan cerita fantasi tersebut termasuk struktur…

A. orientasi C. resolusi
B. komplikasi D. konklusi

Amati ringkasan novel cerita fantasi berikut untuk menjawab nomor 12-15!
Nono, si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal Mbah Sastro. Ia
selalu suka liburan di sana, karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan bermandi-mandi di Sungai
Lekso yang menyegarkan. Tak jarang juga Nono membantu Mbah Mas yang punya warung makan di
Stasiun Wlingi. Suatu hari, Nono ditugaskan untuk membeli tahu goreng ke Njari, ke tempat Mbah Pur,
kakek buyutnya. Nono pun berangkat dengan sepeda. Nono mengambil jalan pintas menuju Njari.
Di tengah perjalanan, ia berhenti sejenak untuk melihat sebatang pohon kenari besar di tepi Kali
Njari yang pernah diceritakan oleh Mbah Pur. Menurutnya, dahulu ada seorang anak bernama Trimo
yang menghilang di dalam pohon kenari itu. Trimo menghilang ketika ia sedang berlindung dari
serangan Belanda. Ia lenyap begitu saja, seolah-olah pohon besar itu telah menelannya. Nono
beristirahat dan merendam kakinya di Kali Njari yang dangkal. Sepedanya diparkirkan di pohon kenari
tadi. Namun, ketika ia kembali, sepeda itu tidak ada. Ia pun dikejutkan dengan kedatangan seorang anak
bernama Trimo yang memperingatkannya untuk bersembunyi. Akan tetapi, Kapitan d’Jaree dengan
mudahnya dapat menemukan tempat persembunyian mereka.
Sadarlah Nono bahwa ia sedang berada di zaman Belanda. Pohon kenari besar tadi menghilang,
digantikan oleh tenda-tenda, gerobak, kuda, serta orang-orang dan pasukan Belanda yang tiba-tiba
berdiri mengelilinginya. Nono nyaris dihukum gantung gara-gara kaus Manchester United yang
dikenakannya saat itu. Setelah itu, dia terperangkap di Warung Mbok
Rimbi yang merupakan jelmaan iblis, berkawan dengan kelompok Semut Hitam yang ternyata adalah
segerombolan pencuri. Nono juga bertemu legenda Gunung Kelud, Mahesasuro dan Lembusuro,
berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari, dan
berhadapan dengan Sri Ratu yang dijuluki ‘Setan Merah’ karena kekejamannya. Tiba-tiba Nono diminta 3
untuk memimpin perang yang disebabkan oleh konspirasi orang-orang dalam kerajaan.
12. Berdasarkan latarnya ringkasan cerita fantasi tersebut termasuk jenis cerita fantasi…
A. lintas waktu sezaman C. lintas waktu masa kini
B. lintas waktu masa kini dan masa lampau D. lintas waktu masa lampau

13. Berdasarkan isinya ringkasan cerita fantasi tersebut termasuk jenis cerita fantasi…
A. masa kini C. total
B. masa yang akan datang D. irisan

14. Tokoh utama ringkasan cerita tersebut adalah…

A. Mbah Sastro C. Nono
B. Kapitan d’Jaree D. Sri Ratu

15. Ringkasan cerita tersebut menceritakan tentang…

A. Seorang anak yang bernama Nono sedang berlibur di Mbah Sastro, Wlingi. Ia
mengalami peristiwa aneh ketika beristirahat di bawan pohon kenari , yaitu bertemu
Trimo pada zaman Belanda.
B. Sadarlah Nono bahwa ia sedang berada di zaman Belanda. Tiba-tiba Nono diminta untuk
memimpin perang yang disebabkan oleh konspirasi orang-orang dalam kerajaan.
C. Nono nyaris dihukum gantung gara-gara kaus Manchester United yang dikenakannya
saat itu. Setelah itu, dia terperangkap di Warung Mbok Rimbi yang merupakan jelmaan
iblis, berkawan dengan kelompok Semut Hitam yang ternyata adalah pencuri.
D. Nono, si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal Mbah
Sastro. Ia selalu suka liburan di sana karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan
bermandi-mandi di Sungai.

16. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Ku klik tombol ‘run’ pada layar monitor Lumina di depanku dan diikuti gelombang biru
mirip Aurora memenuhi ruangan. Pagar Asteroid terbuka lebar, memberikan ruang
cukup untuk kulewati bersama manusia purba itu.
(2) Tiba-tiba kudengar teriakan keras dan goncangan hebat. Aku terlemapar kembali ke
laboratoriumku.
(3) Kurang 10 menit aku lepaskan tangan manusia purba. Aku lari menuju lorong dimensi
alpha. Kurang 10 menit lagi waktu yang tersisa dan aku masih di lorong dimensi alpha.
Aku berpikir ini takdir akhir hidupku.
(4) Ruangan penuh asap dengan pohon-pohon yang meranggas. Hampir 8 jam, manusia
purba tetap memegang tanganku.
Agar menjadi cerita yang baik, susunan kalimat yang benar adalah…
A. (1)-(2)-(3)-(4) C. (1)-(4)-(3)-(2)
B. (1)-(3)-(2)-(4) D. (4)-(3)-(2)-(1)

Bacalah penggalan cerita fantasi berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 17-19!

Aku mengotak-atik komputer Luminaku dengan cepat. Aku memutuskan untuk tetap
mengembalikan manusia purba itu.
“Sistem oke!”
Manusia purba itu harus hidup. Setiap mahkluk berhak untuk hidup. Aku yang membawanya,
aku juga yang harus mengembalikan nya. Orang tuaku tak pernah mengajarkanku untuk
melarikan diri sesulit apapun masalah yang kuhadapi.

4
17. Watak tokoh aku pada cerita tersebut adalah…
A. bertanggung jawab C. pintar
B. selalu khawatir D. jujur

18. Kesalahan penulisan yang salah pada penggalan cerita fantasi tersebut, yaitu…
A. Penulisan mengembalikan nya seharusnya mengembalikannya
B. Penulisan orang tuaku seharusnya orang tua ku
C. Penulisan apapun seharusnya apa pun
D. Penulisan mengajarkanku seharusnya mengajarkan ku

19. Pesan yang ingin disampaikan pengarang dalam cerita fantasi tersebut adalah
A. Kita tidak boleh mengotak-atik computer sembarangan.
B. Tidak boleh membiarkan orang lain celaka.
C. Berani berbuat harus berani mempertanggungjawabkan akibatnya.
D. Setiap mahkluk berhak untuk hidup.

Cermatilah langkah-langkah berikut! Untuk menjawab soal nomor 20 dan 21.

(1) Tambahkan ragi dan tidak perlu diaduk! Ini akan mengahsilkan karbondioksida!
(2) Campur gula merah dengan air panas! Biarkan hingga dingin dan kemudian
tuangkan di separuh bagian potongan bawah botol!
(3) Potong botol plastik di tengah! Simpan bagian atas/mulut botol!
(4) Bungkus botol dengan sesuatu yang berwarna hitam, kecuali bagian atas, dan
letakkan di beberapa sudut rumah Anda!
(5) Pasang/masukkan potongan botol bagian atas dengan posisi terbalik seperti corong!

20. Urutan yang tepat tentang cara membuat perangkap nyamuk sederhana adalah…
A. (3)-(2)-(4)-(1)-(5) C. (2)-(1)-(3)-(5)-(4)
B. (3)-(2)-(1)-(5)-(4) D. (2)-(3)-(5)-(1)-(4)

21 Penggalan teks prosedur tersebut merupakan ciri umum isi bagian …

A. tujuan C. langkah-langkah
B. alat dan bahan D. penutup

Cermatilah kutipan teks prosedur berikut untuk menjawab soal 22-24!

(1) Biarkan beberapa menit kemudian basuh dengan air!

(2) Bintik-bintik putih di wajah kamu akan hilang.
(3) Mencampurkan kedua bahan tadi.
(4) Siapkan bedak dingin dan kapulaga.
(5) Sesudah itu usapkan ke seluruh wajah kamu!
(6) Tambahkan sedikit air!

22. Judul yang tepat teks prosedur tersebut adalah …

A. Cara Membasuh Muka dengan Air
B. Cara Membuat Bedak Dingin Kapulaga
C. Cara Mencampur Bahan Bedak Dingin Kapulaga
D. Cara menghilangkan Bintik Putih di Pipi

5
23. Urutan teks prosedur yang tepat adalah…
A. (4)-(1)-(5)-(6)-(3)-(2) C. (4)-(6)-(3)-(1)-(5)-(2)
B. (4)-(3)-(6)-(5)-(1)-(2) D. (4)-(3)-(1)-(5)-(6)-(2)

24. Kalimat dalam teks prosedur tersebut yang tidak sesuai kaidah kebahasaan adalah nomor…
A. (1) dan (2) C. (1) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (2) dan (4)

Cermatilah teks prosedur berikut ini untuk menjawab soal nomor 25-27!
(1) Tari Tor Tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatra Utara. Cara menarikannya
cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit. Gerakan salah satu jenis Tari
Tor-tor dilakukan berikut!
(2) 1. Putar lagu dari daerah Sumatera Utara yang sesuai.
2. Ambil posisi kedua kaki rapat. Kaki kanan agak maju sedikit.
3. Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan. Ujung ibu jari saling
menyentuh.
4. Gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri. Ujung-ujung jari juga ikut
digerakkan perlahan.
5. Ganti gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kanan.
6. Gerakan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakan jinjit selama tangan bergerak ke kiri
dan ke kanan.
7. Ulangi gerakan tangan dan kaki. Begitu seterusnya sampai lagu habis atau mengikuti
irama gondang.
(3) Dengan belajar tarian ini kita belajar mewarisi budaya luhur bangsa kita.
Selamat berlatih!

25. Yang merupakan ciri umum tujuan teks prosedur tersebut terdapat pada nomor…
A. (1) B.(2) C. (3) D. (1) dan (2)

26. Berdasarkan tujuannya, teks prosedur tersebut termasuk jenis teks untuk memandu…
A. cara memainkan C. cara membuat
B. cara menggunakan D. cara melakukan

27. Perbaikan penulisan kata dalam kalimat keenam sebagai berikut!

A. Gerakkan telapak kaki ke atas dan bawah dengan gerakan jinjit selama tangan bergerak
ke kiri dan ke kanan.
B. Gerakkan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakkan jinjit selama tangan bergerak ke
kiri dan ke kanan.
C. Gerakan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakkan jinjit selama tangan bergerak ke
kiri dan ke kanan.
D. Gerakan telapak kaki ke atas dan bawah dengan gerakkan jinjit selama tangan bergerak
ke kiri dan ke kanan.

Bacalah teks prosedur berikut untuk menjawab soal nomor 28-29!

Menghilangkan Rasa Sakit karena Tertusuk Duri
(1) Ambillah sebatang serei kemudian memarkan sedikit.
(2) (...)
(3) Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas.
(4) (… ) 6
(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan
sendirinya.
28. Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat
perintah…
A. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit.
(4) Celupkan batang serai ke dalam minyak kelapa.
B. (2) Celupkan batang serai ke dalam minyak kelapa.
(4) Tempelkan serai yang cukup panas tadi, pada bagian kaki yang tertusuk duri.
C. (2) Tempelkan batang sereh yang dipanaskan tadi.
(4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang.
D. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya.
(4) Batang serei dicelupkn ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar.

29. Simpulan yang tepat terhadap isi yang tersirat dalam teks prosedur tersebut adalah…
A. Semua rasa sakit dapat diobati dengan batang serai.
B. Batang serai mampu mengobati semua penyakit, termasuk akibat tertusuk duri.
C. Rasa sakit akibat tertusuk duri hanya bisa hilang kalau diobati dengan batang serai.
D. Batang serai dapat dijadikan obat alternatif penghilang rasa sakit akibat tertusuk duri.

30. Cermati kalimat berikut!

Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai hingga mengering.
Perbaikan kalimat tersebut adalah ….
A. Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang hingga sampai mengering.
B. Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai mengering.
C. Daging dimasak lalu dilumuri bumbu rendang sampai mengering.
D. Masaklah daging lalu lumuri bumbu rendang sampai mengering.

Bacalah teks hasil observasi berikut untuk mengerjakan nomor 31-36!

Manggis (Garcinia mangostana L.) merupakan salah satu tanaman buah asli Indonesia. Manggis
adalah sejenis pohon hijau abadi dari daerah tropika yang diyakini berasal dari Kepulauan Nusantara.
Buah pohon nmanggis juga disebut manggis. Manggis berkerabat dengan kokam, asam kandis dan asam
gelugur. Manggis menyimpan berbagai manfaat yang luar biasa bagi kesehatan atau biasa disebut
sebagai pangan fungsional.
Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m.
Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai daun pendek. Daun
manggis tebal serta lebar. Pohon tegak lurus dengan percabangan simetri membentuk kerucut. Semua
bagian tanaman mengeluarkan eksudat getah kuning apabila dilukai.
Manggis juga memiliki ciri khusus pada bunganya. Bunga manggis disebut bunga berumah dua.
Pada pohon manggis bunga betina yang dijumpai, sedangkan bunga jantan tidak berkembang sempurna.
Bunga jantan tumbuh kecil kemudian mengering dan tidak dapat berfungsi lagi. Oleh karena itu, buah
manggis dihasilkan tanpa penyerbukan. Bunga manggis
termasuk bunga sendiri atau berpasangan di ujung ranting, bergagang, dan pendek tebal. Bunga manggis
berdiameter 5,5 cm. Daun kelopak dua pasang, daun mahkota dua pasang, tebal dan berdaging, berwarna
hijau – kuning dengan pinggir kemerah-merahan. Benang sari semu dan biasanya banyak. Bakal buah
manggis bertangkai berbentuk agak bulat dan beruang empat. Kepala putik tidak bertangkai dan
bercuping.Buah manggis berbentuk bulat atau elips. Warna buah merah tua kehitaman dengan bagian
dalam putih. Berat buah bervariasi antara 75 – 150 gram. Buahnya mempunyai 4-8 segmen dan setiap
segmen mengandung satu bakal biji diselimuti oleh aril (salut biji) berwarna putih empuk dan
mengandung sari buah.
Buah manggis memiliki beberapa manfaat. Di kalangan masyarakat tradisional sendiri, buah
manggis dipercaya bisa menyembuhkan beberapa penyakit seperti sariawan, disentri, amandel, abses,
dengan kemampuan anti peradangan atau anti inflamasi. Hasil penelitian ilmiah menyebutkan bahwa
kulit buah manggis sangat kaya akan anti oksidan, terutama
xanthone, tanin, asam fenolat maupun antosianin. Dalam kulit buah Manggis juga mengandung air
7
sebanyak 62,05%, lemak 0,63%, protein 0,71%, dan juga karbohidrat sebanyak 35,61%.
Manggis buah asli Indonesia yang khas. Selain rasa yang manis dan penampilannya yang enak
dilihat, buah manggis juga memiliki banyak kandungan yang bermanfaat untuk kesehatan.
31. Hal yang disajikan dalam teks hasil observasi tersebut adalah…
A. Manfaat dan ciri buah manggis C. jenis-jenis buah manggis
B. ciri-ciri buah manggis D. kehebatan buah manggis

32. Paragraf yang menjelaskan ciri-ciri buah manggis adalah…

A. paragraf (1) , (3), (4) C. paragraf (1) ,( 2), (4)
B. paragraf (1) , (2), (3) D. paragraf (2) , (3), (4)

33. Kalimat utama paragraf pertama teks tersebut, yaitu…

A. Manggis (Garcinia mangostana L.) merupakan salah satu tanaman buah asli Indonesia.
B. Manggis adalah sejenis pohon hijau abadi dari daerah tropika yang diyakini berasal dari
Kepulauan Nusantara. .
C. Buah pohon manggis juga disebut manggis. Manggis berkerabat dengan kokam, asam
kandis dan asam gelugur.
D. Manggis tanaman buah asli Indonesia.

34. Gagasan pokok paragraf kesatu teks tersebut adalah…

A. Manggis sejenis pohon hijau. C. Manggis tanaman asli Indonesia
B. Buah pohon manggis disebut manggis D. Manggis mempunyai berbagai manfaat.

35. Berikut ini adalah istilah-istilah yang terdapat pada teks laporan hasil observasi di atas …
A. buah, manfaat, masyarakat C. fenolat, antosianin, karbohidrat
B. buah, garcinia, pohon D. manis, protein, penyakit

36. Simpulan teks tersebut terdapat pada paragaf…

A. kesatu C. ketiga
B. kedua D. keempat

Bacalah teks hasil observasi berikut untuk menjawab nomor 37!

[…]Pohon besar, berbatang lurus, dapat tumbuh mencapai tinggi 30-40 m. Pohon ini berdaun
besar yang luruh di musim kemarau. Jati dapat tumbuh di daerah dengan curah hujan 1.500-
2.000 mm/tahun dan suhu 27-36 C, baik di dataran rendah maupun dataran tinggi. Jati memiliki
daun berbentuk elips yang lebar dan dapat mencapai 30-60 cm saat dewasa.

37. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut adalah…
A. Jati adalah sejenis pohon penghasil kayu bermutu tinggi.
B. Jati di pekaranganku ada lima batang.
C. Jati di hutan kapur telah tinggal beberapa batang.
D. Jati emas merupakan jenis jati yang paling cepat pertumbuhannya.

38. Cermati kalimat berikut ini!

Berdasarkan bentuknya maka terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua.

Perbaikan kalimat yang tepat dari kalimat di atas yaitu ….

A. Berdasarkan bentuknya terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua.
B. Berdasarkan bentuk maka terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua.
C. Berdasarkan bentuknya terumbu karang dapat dikelompokan menjadi dua.
D. Berdasarkan bentuknya maka terumbu karang menjadi dua.

8
39. Cermati kalimat berikut!
Manfaat yang terkandung dalam terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua yaitu
adalah manfaat langsung dan manfaat tidak langsung.

Perbaikan kalimt tersebut sebagai berikut.

A. Manfaat yang terkandung dalam terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua,
yaitu manfaat langsung dan manfaat tidak langsung.
B. Manfaat dalam terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu manfaat
langsung dan manfaat tidak langsung.
C. Manfaat terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu manfaat langsung
dan manfaat tidak langsung.
D. Manfaat yang terkandung dalam terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua
adalah manfaat langsung dan manfaat tidak langsung.

40. Cermati kalimat berikut ini!

Manggis nyimpan berbagai manfaat yang luar biasa bagi kesehatan atau biasa disebut sebagai
pangan fungsional.
Perbaikan kata tidak baku yang digarisbawahi tersebut sebagai berikut.
Manakah yang tepat untuk mengganti kata yang tidak baku pada kalimat di atas….
A. simpan C. menyimpan
B. tersimpan D. menyimpankan

41. Harga beras di pasaran melonjak dua kali lipat dari biasanya. Begitu juga dengan harga
cabai dan bawang yang juga mengalami kenaikan yang cukup parah dibandingkan tahun –
tahun sebelumnya. Selain itu, harga daging ayam yang pada awalnya seharga 30 ribu
perkilo, kini menjadi 45 ribu perkilo. Hal ini adalah akibat dari meningkatnya permintaan
ketika menjelang puasa. Oleh karena itu, harga – harga barang pokok mengalami kenaikan.
Paragraf di atas adalah contoh paragraf ?
A. induktif C. campuran
B. deduktif D. ineratif

42. Sari bertanya,” Dodi ada di rumah ?”

Jika kalimat langsung di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, menjadi ....
A. Sari menanyakan apakah Dodi ada di rumah.
B. Sari bertanya:”Apakah Dodi ada di rumah?”
C. Sari menanyakan ,”Apakah Dodi ada di rumah?”
D. Sari menanyakan bahwa, Apakah Dodi ada di rumah ?

43. Rumah penduduk itu habis dilalap si jago merah.

Arti ungkapan si jago merah adalah ?
A. api B. perampok
C. banjir D. pencuri
44. Ibu mengatakan kepadaku agar berhati-hati ketika mengendarai sepeda motor.
Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tersebut adalah …
A. Ibu berkata; “Kamu harus berhati-hati ketika mengendarai sepeda motor.”
B. Ibu berkata,”Hati-hati ketika mengendarai sepeda motor, Nak.”
C. Ibu berkata: “Kamu hati-hati mengendarai seped motor, Nak.”
D. Ibu berkata “Mengendarai sepeda motor harus hati-hati

9
45. Saya akan hadir …. kamu mengundangku.
Kata penghubung (konjungsi) yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…
A. sebelum B. seandainya
C. sesudah D. dengan

46. Matahari menyapa pagiku dengan sangat ramah.

Kalimat di atas menggunakan majas?
A. Metafora B. Personifikasi
C. Hiperbola C. Litotes
47. Asam kadis asam gelugur
Ketiganya asam riang-riang
Mayat menangis dipintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang
Dilihat dari isinya pantun di atas termasuk jenis....
A. kelakar C. perkenalan
B. nasihat D. teka-teki

48. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Industri jasa internet berkembang sangat pesat. Perkembangan ini semakin membuka
ruang bagi investasi di bidang teknologi multimedia. ……….. Hal ini untuk
mengantisipasi penyelenggara internet tanpa izin merajalela.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ……
A. Beramai-ramai investor membuka jasa internet untuk bisnis.
B. Namun demikian, pengembangan industri tersebut harus disertai penegakkan hukum.
C. Perkembangan teknologi multimedia harus disertai perkembangan SDM.
D. Pengguna jasa internet harus membayar uang sewa sebesar tiga ratus ribu rupiah.

49. Mereka melaksanakan daripada kegiatan rutin yang sering dilaksanakan setiap tahun.
Bagian kalimat yang menyebabkan ketidak efektifan kalimat tersebut adalah….
A. mereka, daripada B. daripada, sering
C. daripada, yang. D. kegiatan. Selalu

50. Mobil ambulan meraung-raung mengantarkan jenazah korban kebakaran.

Kalimat dibawah ini yang bermajas sama dengan kalimat tersebut adalah…..
A. Ia menutup pusaran ibunya dengan tanah merah sambil menangis.
B. Terimalah pemberianku ini dengan tawa dan riang.
C. Tanaman padi merintih kesakitan pada musim kemarau panjang ini.
D. Sawah luas terbentang, hijau menguning bagaikan permadani.

10