MODUL PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

“ASYIKNYA MEMBUAT JARING-JARING BANGUN RUANG”

Tema: Kearifan Lokal

Kelas 6
SD Negeri Tunggangri

A. Latar Belakang
Pembelajaran yang menyenangkan adalah pembelajaran yang melibatkan langsung
siswa-siswi didalamnya. Pada pelajaran matematika kali ini saya ingin mengajak siswa
siswi untuk praktik langsung membuat jarring-jaring bangun ruang. Jaring-jaring
merupakan rangkaian sisi-sisi yang jika dipadukan akan membentuk bangun ruang.
Siswa-siswi SD Negeri Tunggangri membuat jaring-jaring bangun ruang dari batang lidi
dan plastisin Pembelajaran dengan media batang lidi dan plastisin ini diharapkan siswa-
siswi tidak bosan untuk menerima pembelajaran dari bapak ibu guru. Siswa menjadi
senang dan lebih mudah faham terhadap pelajaran tersebut, karena lebih mudah untuk
diinggat dibanding hanya mendengarkan dari bapak/ibu guru.
Siswa membuat jaring-jaring bangun ruang dengan menggunakan batang lidi dan
plastisin secara mandiri, setelah mendengarkan petunjuk dari pak guru siswa langsung
mempraktekkan cara membuat jaring-jaring bangun ruang.
B. Alat dan Bahan
1. Batang lidi
2. Plastisin
3. Pisau / gunting
4. Kardus
5. Kertas asturo
6. Lem
C. Langkah Kegiatan
1. Menyiapkan alas untuk meletakkan bangun ruang
2. Membuat alas dari kardus yang ditempeli kertas asturo
3. Memotong batang lidi sesuai ukuran bangun ruang menggunakan pisau atau
gunting
4. Membuat bulatan dari plastisin
5. Merangkai potongan lidi dengan plastisin yang sudah dibulatkan menjadi sebuah
bangun ruang
6. Meletakkan hasil bangun pada kardus yang telah disediakan
D. Hasil yang diharapkan
Siswa dapat mengidentifikasi jarring-jaring bangun ruang.
E. Lampiran Foto Kegiatan
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.