(Pre-Test)

1. Apakah Bapak/Ibu mengetahui istilah perilaku prososial ?

2. Bagaimana pandangan Bapak/Ibu mengenai perilaku Prososial di Kampus ?
3. Menurut Bapak/Ibu sejauh mana penerapan perilaku prososial yang dimiliki oleh
Mahasiswa di kelas anda ?
4. Menurut bapak/Ibu seberapa penting pengembangan perilaku prososial di Kampus?
5. Strategi apa yang sering Bapak/Ibu lakukan dalam membentuk perilaku prososial
mahasiswa
6. Bagaimana pengintegrasian nilai-nilai perilaku prososial ke dalam pembelajaran ?
7. Apakah nilai-nilai kearifan lokal biasa digunakan dalam proses pembelajaran untuk
meningkatkan perilaku prososial mahasiswa ?
8. Apakah bapak/Ibu mendukung jika ada modul yang digunakan dalam pembelajaran PKn
untuk meningkatkan perilaku prososial mahasiswa melalui nilai-nilai kearifan Lokal ?
 (Post-Test)

1. Apakah Bapak/Ibu mengetahui istilah perilaku prososial ?

2. Bagaimana pandangan Bapak/Ibu mengenai perilaku Prososial di Kampus ?
3. Menurut Bapak/Ibu sejauh mana penerapan perilaku prososial yang dimiliki oleh
Mahasiswa di kelas anda ?
4. Menurut bapak/Ibu seberapa penting pengembangan perilaku prososial di Kampus?
5. Strategi apa yang sering Bapak/Ibu lakukan dalam membentuk perilaku prososial
mahasiswa
6. Bagaimana pengintegrasian nilai-nilai perilaku prososial ke dalam pembelajaran ?
7. Apakah nilai-nilai kearifan lokal biasa digunakan dalam proses pembelajaran untuk
meningkatkan perilaku prososial mahasiswa ?
8. Apakah bapak/Ibu mendukung jika ada modul yang digunakan dalam pembelajaran PKn
untuk meningkatkan perilaku prososial mahasiswa melalui nilai-nilai kearifan Lokal ?
 SKALA PERILAKU PROSOSIAL

(INSTRUMEN WAWANCARA)

Identitas Responden
Nama :
Jenis Kelamin :
Prodi :

PETUNJUK
Skala ini berisi 36 Item pernyataan. Bacalah dengan cermat setiap pernyataan tersebut.
Kemudian, berikanlah jawaban dengan memberikan ceklist pada salah satu pilihan jawaban yang
paling sesuai dengan tingkat persetujuan Anda, dengan pilihan sebagai berikut :
5 : Sangat Baik
4 : Baik
3 : Cukup Baik
2 : Kurang Baik
1 : Sangat Kurang Baik
Jawaban yang anda berikan tidak berhubungan dengan penentuan kelulusan atau hal lain yang
akan merugikan anda di Kampus ini. Kesungguhan dan kejujuran Anda dalam menjawab
pertanyaan merupakan bantuan yang amat berguna, karena itu diharapkan Anda menjawab
semua soal yang tersedia. Atas bantuan Anda dan kerjasamanya diucapkan terimakasih

No PERNYATAAN ALTERNATIF
JAWABAN
5 4 3 2 1

1 Saya ingin Tahu Mengapa

teman bersedih

2 Saya tidak membiarkan teman

bersedih

3 Saya tidak mengucapkan

selamat jika ada teman yang
mendapatkan nilai bagus
4 Saya meminta teman untuk
menceritakan masalah yang
dialami

5 Saya mendengarkan jika ada

teman bercerita

6 Saya tidak memberi

kesempatan jika teman mau
bercerita

7 Saya memberikan semangat

kepada kelompok yang kalah

8 Saya membiarkan teman yang

tidak dapat menjawab
pertanyaan dosen

9 Saya senang melihat teman

yang tidak dapat menjawab
pertanyaan dosen

10 Saya memberikan sebagian alat

tulis kEpada teman yang tidak
memiliki

11 Saya memberikan sebagian

uang saku kepada teman jika
ada yang membutuhkan

12 Saya malas memberi pinjaman

teman yang tidak memiliki alat
tulis

13 Saya memberikan sebagian alat

tulis kepada teman yang tidak
punya tanpa meminta untuk
dikembalikan

14 Saya tidak memberi sebagian

alat tulis kepada teman yang
mau memberi contekan

Saya mengatakan kepada

teman lain jika memberi alat
15 tulis kepada salah satu teman

16 Saya memberikan sebagian

uang saku kepada teman yang
 tidak membawa meskipun ia
bukan teman dekat

17 Saya memberikan barang yang

saya miliki kepada teman dekat
saya saja

18 Saya ikut mengerjakan tugas

kelompok

19 Saya tidak suka memberikan

pendapat saat berdiskusi

20 Saya suka bermain dengan

teman saat kerja kelompok

21 Saya membantu mencari

jawaban agar tugas cepat
selesai

22 Saya membantu anggota

kelompok yang kesulitan

23 Saya memberikan tugas yang

sulit kepada anggota kelompok

24 Saya menolong teman yang

kesulitan memindahkan meja

25 Saya membantu teman

mengambil peralatan kelompok

26 Saya membiarkan teman yang

kesulitan mengatur tempat
duduk

27 Saya menjelaskan ke kelompok

lain mengenai langkah
mengerjakan tugas

28 Saya tidak suka menawarkan

bantuan jika kelompok lain
tidak membawa peralatan

29 Saya tidak mau menjelaskan

mengenai tugas kepada teman
satu kelompok
30 Saya mengakui jika berbuat
salah

31 Saya jujur jika tidak

mengerjakan tugas

32 Jika di Tanya dosen saya tidak

mengatakan yang sebenarnya

33 Saya mengerjakan soal

evaluasi sendiri tanpa bertanya
kepada teman dan tidak
menyontek

34 Saya mengikuti penugasan

sesuai aturan

35 Saya protes ketika

mendapatkan skor yang rendah

36 Saya bekerjasama dengan

teman saat mengerjakan
evaluasi