FOKUS DISKUSI :
Mengidentifikasi berbagai sumber daya di daerah untuk sekolahnya dan strategi pemanfaatannya secara efektif
No Aspek Modal
1 Modal Manusia
2 Modal Sosial
3 Modal Politik
4 Modal Agama dan Budaya
5 Modal Fisik
WILAYAH KECAMATAN MOJOLABAN
(Eko Daryono dan Widianingsih)
Sumber Daya
Sumber daya yang bergerak dalam bidang seni (
Bersosialisasi dengan masyarakat sekitar
Warga sekitar dan warga sekolah yang religius
1. Pertanian
2. Peternakan
3. Wisata
Strategi Pemanfaatan
Mengikuti kegiatan pemakaman dan ikut serta
memimpin sholat jenazah bagi siswa sekolah
dasar
1. Mengadakan kegiatan jum’at rohani di
sekolah dengan mengundang tokoh
agama yang terdapat di daerah sekitar
2. Adanya seni musik hadrah yang
dimanfaatkan untuk kegiatan
ekstrakurikuler
1. Mengolah pertanian untuk menanam
berbagai macam pohon yang bisa
dimanfaatkan untuk warga sekolah
2. Dimanfaatkan untuk ternak ayam
3. Wilayah dekat dengan keraton dapat
dimanfaatkan untuk mengunjungi keraton
 pada mata pelajaran sejarah

6 Modal Lingkungan/Alam 1. Pertanian 1. Sarana edukasi penampakan alam

2. Industri buatan
3. Wisata 2. Pengenalan kegiatan pemeliharaan
ikan
3. Budidaya jamur tiram dan jamur
kuping
4. Wisata religi mengunjungi makam
Kyai Blarak untuk mata pelajaran
sejarah

7 Modal Finansial 1. Dana BOS 1. Sebagai biaya operasional sekolah

2. Donasi dari alumni 2. Membeli rebana untuk ekstrakurikuler
 WILAYAH KECAMATAN POLOKARTO
(Bagas Julianto)

No Aspek Modal Sumber Daya Strategi Pemanfaatan

1 Modal Manusia Perantauan untuk berwiraswasta, pegiat seni Melatih seni gamelan dan seni tari, pencak silat
gamelan dan tari, pencak silat Tapak Suci Pentas seni untuk ujian praktik kelas XII
Meraih medali pencak silat

2 Modal Sosial

3 Modal Politik

4 Modal Agama dan Budaya Wilayah kluster Muhammadiyah, hadroh Ekstrakurikuler Hadroh
Wisata kuliner, Wisata Religi Makam Kyai Balak Sebagai tempat observasi untuk penugasan

5 Modal Fisik Lingkungan pesawahan, banyak ternak ayam Sebagai tempat observasi

6 Modal Lingkungan/Alam Budi Daya Jamur Tiram dan Kuping dekat Alas Sebagai tempat observasi untuk penugasan
Karet

7 Modal Finansial Dana BOS dan BOP

 WILAYAH KECAMATAN GATAK
(Paryati)

No Aspek Modal Sumber Daya Strategi Pemanfaatan

1 Modal Manusia Perajin rotan Narasumber khususnya untuk kegiatan P5

Pembuat jamu tradisional

2 Modal Sosial Takziah Empati dengan takziah dan melaksanakan shalat

jenazah

3 Modal Politik

4 Modal Agama dan Budaya Sholat dhuha, hafalan surat pendek, sholat
dhuhur berjamaah
Program Wisuda Iqro’ 6

5 Modal Fisik Menanam berbagai tanaman yang bisa dipetik

oleh anak-anak melalui mulok Pertanian
meskipun belum dilanjutkan

6 Modal Lingkungan/Alam

7 Modal Finansial Donasi dari Alumni Pembelian rebana untuk kegiatan ekstrakurikuler
Dana BOS