PROMES SMP MTK KELAS VIII SMT 1 DAN 2 Do

PROGRAM PEMBELAJARAN
KELAS VIII
SEMESTER I
Mata Pelajaran : Matematika

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VIII/I
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Melakukan  Menyelesaikan Bentuk 4 JP

operasi tambah,
operasi aljabar aljabar
kurang pada
bentuk aljabar
 Menyelesaikan
operasi kali, bagi
dan pangkat pada
bentuk aljabar
1.2 Mengurai kan  . Menentukan Bentuk 4 JP

bentuk aljabar faktor suku
aljabar
ke dalam aljabar
faktor-  Menguraikan
faktornya bentuk aljabar ke
dalam faktor-
faktornya
 Menjelaskan Relasi dan

1.3 Memahami 4 JP
dengan kata-kata fungsi
relasi dan
fungsi dan menyatakan
masalah sehari-
hari yang
berkaitan dengan
relasi dan fungsi
 Menyatakan
suatu fungsi
dengan notasi
 Menghitung nilai Fungsi
1. 4 Menentu kan 4 JP
nilai fungsi fungsi
 Menentukan
Alokasi
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bentuk fungsi jika
nilai dan data
fungsi diketahui
 Menyusun tabel Fungsi
1.5 Membuat 4 JP
sketsa grafik pasangan nilai
fungsi aljabar peubah dengan
sederhana nilai fungsi
pada sistem  Menggambar
koordinat grafik fungsi
Cartesius pada koordinat
Cartesius
 Mengenal Garis Lurus

1.6 Menentukan 4 JP
gradien, pengertian dan
persamaan menentukan
garis lurus gradien garis
lurus dalam
berbagai bentuk
 Menentukan
persamaan garis
lurus yang
melalui dua titik,
melalui satu titik
dengan gradien
tertentu
 Menggambar
grafik garis lurus
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah :
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.
Alokasi
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Menyelesaikan  Menyebutkan Sistem 4 JP

sistem perbedaan PLDV Persamaan
persamaan dan SPLDV Linear Dua
linear dua  Mengenal SPLDV variabel
variabel dalam berbagai
bentuk dan
variabel
 Menentukan akar
SPLDV dengan
substitusi dan
eliminasi
2.2 Membuat  Membuat model Sistem 4 JP

matematika dari
model Persamaan
masalah sehari-
matemati ka hari yang berkaitan Linear Dua
dari masalah dengan SPLDV variabel
yang berkaitan
dengan sistem
persamaan
linear dua
variabel
2.3 Menyelesaikan  Menyelesaikan Sistem
4 JP
model model matematika Persamaan
matematika dari masalah yang Linear Dua
dari masalah berkaitan dengan variabel
yang berkaitan sistem persamaan
dengan sistem linear dua variabel
persamaan dan penafsirannya
Alokasi
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
linear dua
variabel dan
penafsirannya
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….

Kepala Sekolah SMP/MTs Guru Mata Pelajaran
Viktor Subani, S.Pd Alexander Taloi, S.Pd

NIP. 196512312005021039 NIP.
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah :
Aspek : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah.
Alokasi
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menggunakan  Menemukan Teorema 4 JP

Teorema
Teorema Pythagoras
Pythagoras
Pythagoras
 Menghitung
dalam panjang sisi
pemecahan segitiga siku-siku
masalah jika dua sisi lain
diketahui
 Menghitung
perbandingan sisi
sisi segitiga siku-
siku istimewa
(salah satu
sudutnya 300, 450,
600)
3.2 Memecahkan  Menghitung Teorema 4 JP

perbandingan sisi-
masalah pada Pythagoras
sisi segitiga siku-
bangun datar siku istimewa
yang berkaitan  Menghitung
dengan panjang diagonal
Teorema pada bangun datar,
Pythagoras misal persegi,
persegi panjang,
belah ketupat, dsb
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Alokasi
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….


NIP. 196512312005021039 NIP.
PROGRAM PEMBELAJARAN
KELAS VIII
SEMESTER II

PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VIII/2
Standar Kompetensi: 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menentu kan  Menyebutkan Lingkaran 4 JP

unsur-unsur dan
unsur dan
bagian-bagian
bagian-bagian lingkaran : pusat
lingkaran lingkaran, jari-
jari, diameter,
busur, talibusur,
juring dan
tembereng.
4.2 Menghitung  Menemukan nilai Lingkaran 4 JP

keliling dan phi
luas lingkaran  Menentukan
rumus keliling
dan luas
lingkaran
 Menghitung
keliling dan luas
lingkaran.
4.3 Menggunakan  Mengenal Lingkaran 4 JP

hubungan hubungan sudut
sudut pusat, pusat dan sudut
panjang keliling jika
busur, luas menghadap
juring dalam busur yang sama
pemecahan  Menentukan
masalah besar sudut
keliling jika
menghadap
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
diameter dan
busur yang
sama.
 Menentukan
panjang busur,
luas juring dan
luas tembereng.
 Menggunakan
hubungan sudut
pusat, panjang
busur, luas
juring dalam
pemecahan
masalah
4.4 Menghitung  Menemukan sifat Lingkaran 4 JP
panjang garis sudut yang
singgung dibentuk oleh
persekutuan garis singgung
dua lingkaran dan garis yang
melalui titik
pusat.
 Mengenali garis
singgung
persekutuan
dalam dan
persekutuan luar
dua lingkaran.
 Menentukan
panjang garis
singgung
persekutuan
dalam dan
persekutuan luar
4.5 Melukis  Melukis Lingkaran 4 JP
lingkaran lingkaran dalam
dalam dan dan lingkaran
lingkaran luar luar segitiga
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
suatu segitiga
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….


NIP. 196512312005021039 NIP.
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : VIII/2
Standar Kompetensi: 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya.
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mengiden  Menyebutkan Kubus, 4 JP

unsur-unsur
tifikasi sifat- balok,
kubus, balok,
sifat kubus, prisma, dan prisma
balok, prisma limas : rusuk, tegak, limas
dan limas bidang sisi,
serta bagian- diagonal bidang,
bagiannya diagonal ruang,
bidang diagonal.
5.2 Membuat  Membuat jaring- Kubus, 4 JP

jaring-jaring jaring
balok,
kubus, balok,  kubus
 balok prisma
prisma dan tegak, limas
limas  prisma tegak
 limas
5.3 Menghitung  Menemukan Kubus, 4 JP

luas rumus luas
balok,
permukaan permukaan
kubus, balok, prisma
dan volume tegak, limas
kubus,balok, limas dan prisma
prisma dan tegak
limas  Menghitung luas
permukaan
kubus, balok,
prisma dan limas
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Menentukan
rumus volum
kubus, balok,
prisma, limas
 Menghitung
volume kubus,
balok, prisma,
limas.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….


NIP. 196512312005021039 NIP.

PROMES SMP MTK KELAS VIII SMT 1 DAN 2 Do

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROMES SMP MTK KELAS VIII SMT 1 DAN 2 Do

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Matematika

1.1 Melakukan  Menyelesaikan Bentuk 4 JP

1.2 Mengurai kan  . Menentukan Bentuk 4 JP

 Menjelaskan Relasi dan

 Mengenal Garis Lurus

2.1 Menyelesaikan  Menyebutkan Sistem 4 JP

2.2 Membuat  Membuat model Sistem 4 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Viktor Subani, S.Pd Alexander Taloi, S.Pd

3.1 Menggunakan  Menemukan Teorema 4 JP

3.2 Memecahkan  Menghitung Teorema 4 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Viktor Subani, S.Pd Alexander Taloi, S.Pd

Mata Pelajaran : Matematika

4.1 Menentu kan  Menyebutkan Lingkaran 4 JP

4.2 Menghitung  Menemukan nilai Lingkaran 4 JP

4.3 Menggunakan  Mengenal Lingkaran 4 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Viktor Subani, S.Pd Alexander Taloi, S.Pd

5.1 Mengiden  Menyebutkan Kubus, 4 JP

5.2 Membuat  Membuat jaring- Kubus, 4 JP

5.3 Menghitung  Menemukan Kubus, 4 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….

Viktor Subani, S.Pd Alexander Taloi, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai