DISUSUN OLEH:
NAMA : DZIKRI AKHMAD MAULUD
NIS : 0047003271
KELAS : XII-MULTIMEDIA 1
Hari : Senin
Tanggal : 18 April 2022
Pembimbing
Sekolah, Industri,
Depi Gustianti S, Pd
NIP. 19820818 201409 2 00
ii
KATA PENGANTAR
Tidak ada satupun yang sempurna di dunia ini, kecuali Allah SWT
Yang Maha Kholliq. Begitupun buku ini, penulis menyadari bahwa masih
banyak kekurangan dan kekeliruan dalam penulisan laporan ini. Untuk itu
kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari
pembaca. Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih atas segala
dukungan dan bantuan sehingga laporan ini dapat tersusun dengan baik
iii
DAFTAR ISI
JUDUL .................................................................................................................... i
PENGESAHAN PEMBIMBING ......................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI ...........................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ vi
DAFTAR TABEL.....................................................................................................
LAMPIRAN/FOTO KEGIATAN.......................................................................39
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................44
iv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. 1 .......................................................................................................................1
Gambar 1. 2 .......................................................................................................................6
Gambar 1. 3 .......................................................................................................................7
Gambar 1. 4 .......................................................................................................................8
Gambar 1. 5 .......................................................................................................................8
Gambar 1. 6 .......................................................................................................................9
Gambar 1. 7 .......................................................................................................................9
Gambar 1. 8 .....................................................................................................................10
Gambar 1. 9 .....................................................................................................................10
Gambar 1. 10 ...................................................................................................................11
Gambar 1. 11 ...................................................................................................................11
Gambar 1. 12 ...................................................................................................................12
Gambar 1. 13 ...................................................................................................................12
Gambar 1. 14 ...................................................................................................................13
Gambar 1. 15 ...................................................................................................................13
Gambar 1. 16 ...................................................................................................................14
Gambar 1. 17 ...................................................................................................................14
Gambar 1. 18 ...................................................................................................................15
Gambar 1. 19 ...................................................................................................................15
Gambar 1. 20 ...................................................................................................................16
Gambar 1. 21 ...................................................................................................................16
Gambar 1. 22 ...................................................................................................................16
Gambar 1. 23 ...................................................................................................................17
Gambar 1. 24 ...................................................................................................................17
Gambar 1. 25 ...................................................................................................................19
Gambar 1. 26 ...................................................................................................................20
Gambar 1. 27 ...................................................................................................................20
Gambar 1. 28 ...................................................................................................................21
Gambar 1. 29 ...................................................................................................................21
Gambar 1. 30 ...................................................................................................................22
Gambar 1. 31 ...................................................................................................................22
Gambar 1. 32 ...................................................................................................................23
Gambar 1. 33 ...................................................................................................................23
Gambar 1. 34 ...................................................................................................................24
Gambar 1. 35 ...................................................................................................................24
Gambar 1. 36 ...................................................................................................................25
Gambar 2. 1 .....................................................................................................................33
Gambar 2. 2 .....................................................................................................................34
Gambar 2. 3 .....................................................................................................................35
Gambar 2. 4 .....................................................................................................................36
v
DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1..........................................................................................................................32
vi
DAFTAR ORGANIGRAM
Organigram 1. 1 .................................................................................................................2
vii
BAB I
PENDAHULUAN
Gambar 1. 1
1
1.1.1. Struktur Perusahaan:
Komisaris/Owner
Panji Teguh Amarta
Surya, S.Pd
Direktur
Cep Iwa Andriana (
Kang Prabu )
Sekertaris
Alista Sundari
Kepala Studio
STAF
Zacky Mulya
STAF Administrasi
Unit usaha Visual Humas
Nendi Ady Mulyadi
Organigram 1. 1
2
1.1.2. Riwayat Singkat PW PRODUCTION
Berawal pada tahun 2014 bertempat di STUDIO MEGA/9TV dengan
belum terjadi pembentukan perusahaan yang hanya beberapa pemangku yang
perduli akan kemajuan diri dan semuanya saat itu masih menjadi, Pengelola
Studio terbesar di Garut yaitu MEGA Studio dan terciptalah sebuah rencana dan
gagasan untuk perkembangan Seniman dan musisi Garut supaya jauh lebih
kebersamaan menyongsong Karya indah dengan pola Inovatif.
Pada tahun 2016 tepatnya tgl 28 November 2016 terbentuklah PW
production bertempat di Kp. Korobokan Desa Langensari Tarogong Kaler
Dengan Nama Perusahaan PW production PW kepanjangan dari PANJI WAFA
nama yang perusahaan yang di ambil dari nama pemilik (Owner) Dan Production
berarti Memproduksi berbagai karya berupa AUDIO ataupun secara Visual
dengan dikemas kemodernisasian. Pendirian PERUSAHAAN PW
PRODUCTION saksikan oleh para penggerak PW production Saat itu personil
hanya 5 orang crew diantaranya: bagian editor (OP Audio dan Editor Video)
Videografer dan Photografer.
Tahun demi tahun relasi dan link kami hingga menjadikan suatau
hubungan erat kerja sama tidak hanya dalam kota ..luar kota, Indonesia dan
mancanegara ( India, malaysia singapore dll) terjaga terjalanin dengan erat dengan
program manajemen langsung di pegang oleh Pemilik Perusahaan Yaitu Panji
Teguh Amarta Surya S.PdI. dengan system manajemen Kekeluargaan dan
Perusahaan banyak sekali bergerak di Bidang sosial menjadi media yang
membantu perkembangan Product Unggulan, kearifan lokal, budaya, destinasi dll.
Pada tahun 2019 Peralihan Studio ke Cimanganten kecamatan Tarogong
Kaler Garut dengan pola manajemen yg seutuhnya peralihan manajemen dipegang
Oleh Zacky mulya saat itu sebagai manajer yang selalu bersinergi dengan 11
Crew PW Production terlapor dengan baik ke Owner PW
Production.Keberjalanan PW Production terus makin berkembang.
Pada tahun 2020 terjadi musihbah besar yaitu Kebakaran Kantor
Perusahaan PW Production dan Selama tahun 2020 segala aktifitas perusahaan
PW Production diberhentikan.
3
Pada awal tahun 2021 mulai kembali aktifitas perusahaan diberjalankan
dengan sederhana sisa dari musihah yg terjadi pada tahun 2020 Perusahaan di
alihkan ke Griya Pamoyanan 2 Tarogong Kidul Garut ada tahun 2021 dan
keberlangsungan dan keberkalanan perusahaan terus ditingkatkan guna mengejar
ketinggalan selama beberapa tahun kebelakang selama musibah berjalan. Atas
Izin Allah SWT Owner PW Production bertemu relasi yaitu Ustadz Asmud Dari
LKS ALHIKMAH Garut guna membicarakan perkembangan Perusahaan dan
tidak dilamakan awal tahun 2022 Perusahaan di alihkan ke Kp. Ciheuelet Desa
Rancabango Tarogong Kaler dengan pola Manajerial yang professional.
4
kebijakan pihak terkait yang merupakan penyebab utamanya. Kendala yang lain
adalah ketatnya persaingan bagi para lulusan untuk mendapatkan pekerjaan.
Memperlihatkan situasi diatas, pemenuhan melalui departemen Pendidikan
Nasional mencoba menerapkan sebuah pendekatan yang disebut dengan Project
Work / Tugas Akhir. Karena alas an ini pula penulis mencoba melakukan Praktek
Kerja Industri (PRAKERIN) yaitu penelitian lapangan kerja pada sebuah instalasi.
Selanjutnya hasil penelitian tersebut dilaporkan dalam bentuk makalah.
Adapun judul makalah yang dibuat:
“TEHNIK PENGOPERASIAN KAMERA DSLR DALAM
PEMBUATAN FOOTAGE VIDEOGRAPHY”
5
1.3. Pembatasan Ruang Lingkup
Didalam laporan ini penulis membatasi laporan dengan membahas tentang
seputar tehnik pengambilan footage videography menggunakan kamera dslr.
Gambar 1. 2
Kamera DSLR adalah singkatan dari digital single lens reflex yang
memanfaatkan mekanisme pencerminan untuk menangkap objek melalui lensa.
6
Kamera DSLR adalah jenis kamera digital canggih yang mampu menghasilkan
gambar dengan kualitas tinggi, disertai performa dan kendali kinerja manual.
Kamera Digital Mirrorless Sony Alpha a6000 adalah kamera mirrorless
serbaguna dan canggih yang menampilkan sensor Exmor APS HD CMOS
berukuran APS-C 24,3MP dan prosesor gambar BIONZ X untuk menghasilkan
gambar diam resolusi tinggi dan film Full HD dengan cahaya redup yang
ditandai kualitas dan sensitivitas terhadap ISO 25600. Di luar ciri pencitraan
yang menonjol, prosesor gambar juga cocok untuk pemotretan beruntun hingga
11 fps dan sistem Fast Hybrid AF cerdas yang menggunakan metode deteksi
fase dan kontras untuk memperoleh fokus dengan cepat dan akurat.
Gambar 1. 3
Lensa fix adalah lensa yang memiliki panjang fokal tunggal, misalnya
15mm, 24mm atau 200mm dan lain-lain. Secara umum lensa fix menghasilkan
gambar yang lebih tajam dan jernih dibandingkan dengan lensa zoom, namun
kurang leluasa dalam pengguna terutama pada pemotretan dalam ruang gerak
yang terbatas
7
3. Lensa Kamera Kit
Gambar 1. 4
4. Tripod
Gambar 1. 5
8
5. Microphone Mic Boom Stand
Gambar 1. 6
Gambar 1. 7
9
7. Battery Kamera (Sonny A6000)
Gambar 1. 8
8, Memory Kamera
Gambar 1. 9
Sebuah kartu memori atau flash card adalah memori flash perangkat
penyimpanan data elektronik yang digunakan untuk menyimpan informasi digital.
Ini biasanya digunakan dalam perangkat elektronik portabel, seperti ponsel,
komputer laptop, tablet, PDA, MP3 player, konsol video game, synthesizer, dan
keyboard elektronik dan juga untuk memori kamera digital, guna untuk
menampung segala foto-foto yang diambil. Dan itu tergantung, kapasitas memori
itu sendiri.
10
9. Clipper Board
Gambar 1. 10
Gambar 1. 11
Tali Strap Kamera adalah tali kamera yang biasanya terbuat dari kulit
berfungsi untuk meminimalisir terjadinya shaking/blur fungsinya agar hasil poto
terlihat stabil.
11
1.4.4. Cara Memasang Komponen Kamera
Cara Memasang Battery Kamera DSLR
1.Sebelum memasukkan atau mengeluarkan baterai, pastikan bahwa KAMERA
dalam posisi OFF (MATI). Berikut tata cara pemasangan baterai kamera dslr.
2.Tekan switch/tombol pembuka tempat battery
3.Tarik keatas tempat battery tersebut
4.Masukan battery
5.Kemudian tutup kembali dengan rapat
Gambar 1. 12
Gambar 1. 13
12
2.Cara Pemasangan memori Kamera DSLR
Sebelum memasukkan atau mengeluarkan memori, pastikan bahwa
KAMERA dalam posisi OFF (MATI). Berikut tata cara pemasangan memori
kamera dslr.
1.Geser keatas switchnya
2.Tarik berlawan arah hingga tempat memori tersebut terbuka
3.Masukan memori
4.Tutup kembali tempat memori tersebut
5.Geser kebawah swichnya kebawah hingga terkunci
Gambar 1. 14
Gambar 1. 15
13
3.Cara Pemasangan Lensa Kamera DSLR
Sebelum memasangkan lensa kamera, pastikan bahwa KAMERA dalam
posisi OFF (MATI). Berikut tata cara pemasangan lensa kamera dslr.
1.Lepaskan badan tutup kamera
2.Lepaskan tutup kamera lensa belakang
3.Sejajarkan tanda pemasangan lensa (biasanya ditandai dengan titik putih)
4.Masukan lensa pada kamera
5.Kemudian, Putar lensa seperti petunjuk hingga klik pada tempatnya.
Gambar 1. 16
Gambar 1. 17
14
Gambar 1. 18
Gambar 1. 19
15
Cara memasang tali strap kamera
Gambar 1. 20
Gambar 1. 21
Mulai Perekaman
Tekan tombol perekaman film untuk memulai perekaman. Indikator perekaman
dan waktu tersedia ditampilkan di monitor
Gambar 1. 22
16
Indikator perekaman pada tampilan monitor kamera
Gambar 1. 23
Akhiri Perekaman
Tekan tombol perekaman film lagi untuk akhiri perekaman. Perekaman
akan berakhir secara otomatis saat panjang maksimal tercapai, kartu memori
penuh atau mode lainnya dipilih
Gambar 1. 24
17
1.4.6 Pengaturan/Settingan Kamera untuk Videography
1. Pengertian settingan kamera pada mode manual
Mode manual pada kamera adalah terdiri atas 3 settingan dasar
yaitu ISO, Shutter Speed dan juga Aperture, yang mana ketiga settingan dasar
inilah yang disebut juga sebagai segitiga exposure karena settingan tersebut akan
mempengaruhi kecerahan (alias exposure) dari foto yang kita tangkap. Hal ini
berlaku untuk semua jenis kamera termasuk DSLR, mirrorless.
ISO
ISO pada kamera bisa dibilang merupakan tingkat sensitifitas sensor
kamera terhadap cahaya. ISO kecil (misal 50 atau 100) menandakan sensor bakal
kurang sensitif terhadap cahaya yang diterima. ISO yang kecil bakal
menghasilkan gambar yang lebih gelap. Begitupun sebaliknya, ISO yang lebih
besar bakal membuat sensor lebih sensitif terhadap cahaya. Hasilnya, gambar
yang ditangkap bakal semakin terang.
SHUTTER SPEED
Shutter speed adalah satuan untuk mengatur seberapa lama rana ini
dibiarkan terbuka sebelum nantinya menutup kembali. Shutter speed cepat akan
menghasilkan gambar yang lebih gelap, karena akan sedikit cahaya yang
dibiarkan masuk ke sensor. Sementara shutter speed yang lebih lambat akan
menghasilkan gambar yang lebih terang karena ada banyak cahaya yang diterima
oleh sensor.
APERTURE
Aperture disebut juga sebagai bukaan lensa atau diafragma lensa kamera, yang
mana di dalam sebuah lensa akan terdapat semacam lubang seperti iris pada mata
(bagian hitam pada mata), yang mana lubang ini bisa diatur besar dan kecilnya
untuk mengatur seberapa banyak cahaya yang akan dibiarkan masuk ke dalam
sensor kamera, semakin besar aperture yang kita gunakan, maka cahaya yang akan
masuk ke sensor akan semakin deras (banyak). Hasilnya, foto yang ditangkap
bakal menjadi semakin terang. Begitupun sebaliknya.
o f/2.0 = aperture besar
o f/8.0 = aperture kecil
18
1.4.7 Tehnik Tehnik Pengambilan footage videography
Hampir semua video dengan hasil yang bagus tentu tidak terlepas dari
teknik kamera yang digunakan. Terkait dengan hal ini banyak faktor yang
dipertimbangkan. Pengaturan cahaya masih menjadi faktor utama. Akan tetapi,
selain pengaturan cahaya, terdapat juga faktor lain yang tak kalah penting untuk
dipertimbangkan, seperti angle, framing hingga type of shoots. Berikut adalah
tehnik tehnik pengambilan footage antara lain:
Gambar 1. 25
19
2. Long Shoot
Long shoot adalah teknik pengambilan gambar dari ujung kaki hingga
kepala. Teknik pengambilan gambar ini berfokus pada karakter manusia yang
diambil gambarnya daripada lingkungan di belakangnya.
Gambar 1. 26
3. Medium Shoot
Medium shoot adalah teknik pengambilan gambar dari bagian pinggang
hingga kepala. Teknik pengambilan gambar ini berfokus pada karakter manusia
yang diambil gambarnya daripada lingkungan di belakangnya.
Gambar 1. 27
20
4. Medium Close Up
Close up adalah teknik pengambilan gambar dari bahu hingga kepala
seseorang. Teknik pengambilan gambar ini menunjukkan ekspresi, emosi, dan
perasaan yang dirasakan oleh suatu karakter. Hasil visual dari teknik satu ini juga
mampu mempengaruhi emosi para penonton.
Gambar 1. 28
5. Extreme Close Up
Extreme close up adalah teknik pengambilan footage yang menunjukkan
emosi yang intens atau ketakutan dengan fokus pada satu bagian kecil dari wajah
actor. Jenis shoot satu ini sangat pas digunakan untuk menampilkan detail bagian
tertentu seperti bagian mata, telinga serta hidung.
Gambar 1. 29
21
6 . Cut Away
Tehnik Pengambilan Cut away adalah tehnik dimana dalam satu objek
akan di ambil 2 atau lebih footage menggunakan kamera tehnik ini berfungsi
untuk membangun sebuah suasana serta menambah informasi tertentu mengenai
subyek melalui visual yang dihadirkan.
Gambar 1. 30
7. Cut In
Cut-In lebih menunjukkan beberaa bagian dengan lebih rinci. Teknik satu
ini kerap dimanfaatkan untuk memberikan penekanan pada emosi subyek. Seberti
pada gerakan tangan, menunjukkan kegelisahan dan beberapa hal ini yang
berkaitan dengan emosi subyek.
Gambar 1. 31
22
8. Two Shoot
Teknik pengambilan video ini digunakan jika kamu ingin menampilkan
dua orang di dalam satu frame kamera. Hal itu dilakukan untuk membangun
hubungan antara satu subyek dengam satu subyek lainnya. Shoot satu ini sangat
pas digunakan jika kamu sedang membawakan sebuah acara yang didalamnya
terdapat dua orang.
Gambar 1. 32
9. Noddy Shoot
Noddy shoot digunakan untuk menangkap ekpresi wajah si actor. Jenis
shoot satu ini dimanfaatkan untuk menangkap respons ataupun reaksi dari salah
satu subyek ketika salah satu subyek lain sedang berbicara .
Gambar 1. 33
23
10. Over The Shoulder Shoot
Over the Shoulder Shoot mengambil gambar subyek dari belakang bahu
salah satu subyek. Sehingga salah satu orangnya hanya menempati 1/3 frame saja.
Jenis shoot satu ini kerap digunakan ketika melakukan penangkapan pada dua
subyek. Framing gambarnya bisa bergantian sehingga bisa menampilkan hasil
visual dengan lebih dinamis.
Gambar 1. 34
Gambar 1. 35
24
12. Group Shoot
Jenis shoot satu ini menangkap semua obyek di dalam sebuah gambar.
Oleh karena itu, maka tidak ada perpindahan gambar antara satu objek dengan
objek lainnya, melainkan mengambil semua objek. Hal tersebut dilakukan dengan
tujuan supaya semua objek bisa nampak jelas ketika sedang memerankan satu
adegan tertentu.
Gambar 1. 36
25
BAB II
PROSES DAN HASIL BELAJAR
A. Tujuan PKL/Prakerin
Adapun tujuan praktik lapangan antara lain:
1. Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yang
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis dan
bertanggung jawab.
2. Memperkenalkan dunia usaha/industri kepada peserta didik.
3. Memberikan kesempatan yang luas kepada peserta didik dalam
mengaplikasikan kejuruan yang diperoleh dalam menyelesaikan
pekerjaan-pekerjaan di dunia usaha/dunia industri.
4. Mempersiapkan peserta didik menjadi manusia yang produktif dan dapat
langsung bekerja dibidangnya setelah melalui pendidikan dan latihan
berbasis kompetensi.
5. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan peserta didik sehingga memiliki
daya saing tenaga kerja dipasar kerja global.
6. Menumbuh kembangkan kesadaran peserta didik sebagai warga Negara
yang baik dan bertanggung jawab, sekaligus sebagai warga Negara yang
produktif.
7. Menumbuh kembangkan nilai-nilai yang diterapkan dalam hal
kedisiplinan dalam bekerja.
8. Mampu memilih karier, ulet dan gigih dalam berkompetensi beradaptasi
dalam lingkungan kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam
bidang keahliannya.
9. Untuk menanamkan jiwa entrepreneurship.
26
B. Kesesuaian Pelajaran di Sekolah dengan PKL
Melalui dari segi pengetahuan, pembelajaran yang didapatkan dari sekolah
sangat membantu sekaligus dapat diaplikasikan di perusaan/dunia kerja.
27
Rabu, 12 Januari 2022 Pengaplikasian drone sekaligus
praktek dan evaluasi project hasil
kemarin
Kamis, 13 Januari 2022 Pengenalan software dan hardware
28
Kamis, 27 Januari 2022 Pengaplikasian gimbal ronin sc
29
Selasa, 15 Februari 2022 Pengaplikasian lebih lanjut tentang
drone
Rabu, 16 Februari 2022 Meliput dan Mewawancara acara
bedah rumah dari yayasan lks al
hikmah di karangpawitan
Kamis, 17 Februari 2022 Pengambilan footage gambar/video
di tempat wisasata (cipejeuh valley)
30
Selasa, 1 Maret 2022 Sharing pengalaman kehidupan dari
owner Pw Production
31
Minggu, 13 Maret 2022 -
Tabel 2. 1
32
Berikut project yang di berikan perusahaan
1.Projek pengambilan footage video clip musik di Rancabango
Gambar 2. 1
Dalam projek ini saya di tugaskan untuk mengambil footage talent yang sedang
berintraksi di monument bali di Rancabnago.
2. Pasang tripod
3. Nyalakan Kamera
4. Atur settingan kamera lowlight untuk lokasi outdoor dengan iso rendah 100
kebawah dan aperture yang kecil
33
2. Projek Pengambilan footage penari untuk video clip musik di Villa Guntur
Gambar 2. 2
Dalam projek ini saya di tugaskan untuk mengamnil footage bagian talent menari
unutk keperluan video clip musik di Villa Guntur.
2. Atur setinggan lowlight pada kamera dengan ISO rendah dan aperture rendah
juga
3. Setting Stabilizer
5. Nyalakan stabilizer
7. Pastikan shoot dengan menerapkan tehnik tehnik pengambilan video setiap kali
take
34
3. Projek Pengambilan footage video acara peresmian rumah gratis di Cigedug
Gambar 2. 3
Dalam projek ini saya di tugaskan untuk mengambil dokumentasi pada acara
peresmian rumah gratis bagi kaum dhuafa di Cigedug.
1. Siapkan kamera
2. Atur settingan kamera semi indoor dengan ISO menegah dan aperture
menengah juga
3. Kemudian shoot setiap moment moment saat acara tersebut, Pastikan tiadak ada
moment yang terlewatkan
35
4. Projek pengambilan footage video di acara bedah rumah di bandung
Gambar 2. 4
Dalam projek ini saya di tugaskan untuk mengambil dokumentasi pada acara
bedah rumah di bandung
2.Atur settingan kamera outdoor dengan ISO menengah dan aperture menegah
3. Kemudian shoot setiap moment moment saat acara tersebut, Pastikan tiadak ada
moment yang terlewatkan
36
E. Rencana untuk Membagi Ilmu Pengalaman dengan Sesama Teman
Ya, tentu saja. Saya yakin setiap orang memiliki pengetahuan dan pengalaman
yang berbeda – beda, namun pengetahuan tanpa memberikan manfaat kepada
orang lain akan berakhir sia – sia. Berbagi pada orang lain tidak harus berupa
uang ataupun benda berharga, akan tetapi pengetahuan bisa memberikan manfaat
yang jauh lebih penting dari itu semua. Berbagi dengan orang lain juga adalah
bentuk terbaik mensyukuri apa yang telah kita dapatkan.
37
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah melaksanakan Praktek Keja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan di
PW PRODUCTION, selama kurang lebih 3 bulan. Maka dapat disimpulkan
bahwa dunia kerja tidak semudah dengan apa yang di bayangkan dan sangat
jauh berbeda dengan dunia sekolah. Karena teori dan pratikum sangat berbeda
dan perbedaan itulah yang menjadi pengetahuan dan pengalaman yang baik.
Juga Praktek Kerja Lapangan (PKL) memberikan pengalaman yang sangat
penting dalam dunia kerja.
B. Saran
Berdasarkan hasil kegiatan PKL, saya memberikan saran agar para peserta
mempersiapkan terlebih dahulu. Hal ini dapat digunakan dengan menguasai
pelajaran yang diterapkan dalam industri.Dengan begitu praktek kerja
lapangan dalam mudah dan tidak mengalami kesulitan dalam proses PKL.
38
DAFTAR GAMBAR / FOTO KEGIATAN
39
40
41
42
43
DAFTAR PUSTAKA
https://www.selamatpagi.id/pengertian-videografi/
www.bukalapak.com
https://www.jakartanotebook.com/lensa-kamera-mf-manual-fixed-focus-35mm-f1.7-
for-sony-nex-3-alpha-a5000-a6000-black/
https://www.castlecameras.co.uk/canon-wide-strap-l7/p1439
https://www.diykamera.com/setting-kamera-dslr-untuk-outdoor
https://onlinemanual.nikonimglib.com/d3500/id/03_first_steps_04.html
44